Образовательное пространство урока как источник развития высокомотивированной перспективной личности ученика

Автор: Замараева Ольга Витальевна

Внедрение новых стандартов послужило мощным стимулом к  переосмыслению педагогом своей деятельности. ФГОС устанавливает  требования к результатам освоения обучающимися ООП НОО и ООП ООО.  Для достижения результатов необходимо сформировать образовательное пространство, которое способствовало бы  развитию личности, готовой с самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию.

Получить программу конференций

Получить программу конференций

Создай 3 ДИПЛОМА, а оплати всего за 2!

3-й в подарок!
Акция до 14 ноября! подробнее
пригласи друга и получи дипломы
пригласи друга
Пожалуйста, подождите.
x