Сюжетно-ролевые и дидактические игры как средство ознакомления с профессиями детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью

Автор: Банщикова Юлия Сергеевна

В статье представлена система работы по формированию у детей с умственной отсталостью интереса к профессиям, схема ознакомления с профессиями, подборка дидактических игр профориентационной направленности.

800x600

Получить программу конференций

Получить программу конференций

пригласи друга и получи дипломы
пригласи друга
Пожалуйста, подождите.
x