Лэпбуки для дошкольников: значение, применение, способы изготовления
Сохранить статью:
Что это? Лэпбук для дошкольников представляет собой специальным образом оформленную папку, в которой содержится информация на определенную тему. Дети познают мир через конкретные образы, тактильно. Элементы исследования позволяют не только заинтересовать ребенка, но и лучше усвоить новые знания.
Как сделать? Для создания лэпбука используются различные материалы. В него вклеиваются кармашки, делаются окошки, конвертики, секретные вкладки. Содержание пособия должно соответствовать возрасту детей и знакомить ребенка с окружающим миром.
Оглавление:
- Описание лэпбука
- Значение лэпбука в развитии ребенка
- Применение лэпбука в дошкольных учреждениях
- Виды лэпбуков в зависимости от назначения и наполнения
- Способы изготовления лэпбука
Аттестация 2024: полный пакет информация для прохождения
Скачать инструкцию
Описание лэпбука
Лэпбук (lapbook), или «наколенная книга» в переводе с английского. Автором пособия является американка Тэмми Дюби. Ей пришла в голову идея наполнить маленькие папки разными кармашками с картинками, стишками и поделками из бумаги, чтобы закрепить и сохранить информацию, которую она изучала со своими детьми. Фото первого лэпбука появилось в Интернете и стало настоящим пособием для всех родителей, воспитателей и учителей.
Несмотря на то, что выглядит он довольно просто, лэпбук содержит все необходимые материалы по рассматриваемой теме. Им можно пользоваться не только дома, но и в детском саду. Лэпбуки интересны и полезны тем, что их создают совместно взрослые и дети. Такое взаимодействие безусловно идет на пользу малышам.
Лэпбук — это складная книжка с кармашками, вкладками, дверцами, мини-книжками, окошками, книжками-гармошками и конвертами различной формы, в которые помещаются материалы по одной теме и которые дети могут свободно доставать, складывать и передвигать. Это прекрасный способ познавать окружающий мир с малышами, ведь ребенок будет непосредственно вовлечен в процесс поиска, анализа и сортировки информации.
Лэпбук — это не просто поделка, а визуальный практический метод обучения. Это универсальное пособие, которое может стать результатом как самостоятельной деятельности ребенка, так и целого проекта, тематического месяца или любых других мероприятий, предлагаемых в дошкольных учреждениях. Его можно использовать для реализации любой образовательной задачи.
Для заполнения этой папки дети должны выполнить определенные задания, сделать наблюдения и изучить необходимый материал.
Посмотреть программу курса
Уже скачали 8673 человека
Уже скачали 8673 человека
Лэпбук как правило выглядит как интерактивная книга. Информация в нем представлена в виде листовок в кармашках и окошках, которые можно вынимать и разворачивать, и других интересных деталей. С одной стороны, лэпбук призван заинтересовать детей, а с другой, это отличный способ представить всю доступную информацию в компактном формате.
Значение лэпбука в развитии ребенка
Лэпбук способствует организации личной и самостоятельной работы с детьми, помогает ребенку наиболее информативно и интересно изучить какой-либо материал, а также оказывает благоприятное влияние на взаимодействие родителей с малышом.
Лэпбук является прекрасным помощником ребенку в восприятии и усвоении информации по изучаемым темам. В любой момент он может открыть его и с удовольствием повторить материал, рассматривая изготовленную самостоятельно книгу.
Лэпбуки отлично подходят для групповых занятий, на которых одновременно присутствуют дети разного возраста. Так можно выбрать задания для каждого: малышей заинтересуют кармашки с фигурками животных или карточками, а ребята постарше могут справиться с заданиями, в которых нужно умение писать и т. д.
Создание лэпбука — это один из видов совместного творчества взрослого и ребенка. Кроме того, это может быть креативной формой демонстрации результатов проекта или тематического праздника.
С помощью данной технологии дети приобретают такие универсальные навыки, как:
- поиск, обобщение и систематизация информации;
- способность планировать будущую деятельность;
- распределение обязанностей;
- умение договариваться;
- самостоятельное принятие решений на основе собственных знаний и навыков;
- грамотное словесное выражение своих мыслей и желаний;
- способность самостоятельно формировать ответы на возникающие вопросы.
Такая форма работы способствует созданию условий для поддержки инициативы и творчества детей внутри группы, а также для развития личности ребенка, его мотивации и способностей.
Применение лэпбука в дошкольных учреждениях
С помощью лэпбука педагоги могут строить образовательную деятельность с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка и создавать условия для активности детей в выборе того, что именно изучать.
Он позволяет свободно систематизировать информацию по изучаемой теме, чтобы помочь детям лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ повторить то, что ребенок узнал: в любой момент он может открыть его и с удовольствием просмотреть книгу, сделанную своими руками.
Благодаря лэпбуку дети учатся самостоятельно собирать и систематизировать информацию. Кроме того, он может быть важным фактором в развитии предметно-пространственной среды группы.
Пройдите курс повышения квалификации «Внедрение ФОП дошкольного образования» всего за 990 рублей
Посмотреть программу курса
Уже скачали 8673 человека
Уже скачали 8673 человека
Процесс создания лэпбука отвечает базовым тезисам взаимодействия ребенка со взрослыми:
- добровольное участие детей в деятельности (без какого-либо принуждения);
- вовлечение воспитателей в работу наравне с воспитанниками;
- открытое время окончания (каждый занимается в определенном темпе);
- свободное общение и передвижение детей во время занятий (при соответствующей организации рабочего места).
Лэпбук соответствует всем стандартам и требованиям ФГОС для дошкольного образования к предметно-развивающим занятиям:
- он абсолютно безопасный;
- информативный;
- выступает средством художественно-эстетического развития малыша;
- трансформируемый (пространство можно менять в зависимости от учебной темы);
- многофункциональный: содействует развитию воображения и творчества;
- подходит для одновременного использования группой детей (включая взрослых, участвующих в качестве партнеров);
- имеет дидактический характер: способен интересно знакомить ребенка с окружающим миром;
- вариативный (с несколькими вариантами использования каждой части);
- его структура и содержание наиболее понятны и доступны дошкольникам;
- является источником игровой, познавательной, исследовательской и творческой деятельности.
Виды лэпбуков в зависимости от назначения и наполнения
По назначению лэпбуки делятся на:
- Игровые.
Предназначены для игр как с воспитателем, так и самостоятельно. В таком лэпбуке упор должен быть на зрелищность, легкость восприятия информации. Помимо подвижных элементов (окошки, круги, выдвижные кармашки-лепестки), в него можно вставить карточки из популярных ходилок или логических игр вроде «Угадай меня» или «Что я загадал?», а также мелкие предметы.
- Образовательные (энциклопедические).
Отлично подходят для организованных образовательных мероприятий или для личной работы по изучению конкретных тем. В таком лэпбуке могут быть не только развивающие игры, пословицы и карточки для памяти, но и интересные факты, приметы и вопросы для викторины. Конечно, наиболее информативно дети смогут воспользоваться таким пособием с помощью педагогов.
- Поздравительные.
Это оригинальный и очень интересный подарок близкому человеку, чьи вкусы и увлечения вы хорошо знаете. Например, лэпбук подойдет лучшему другу ребенка. В него можно положить магниты с изображением героев мультфильмов или динозавров, деревянный конструктор (плоские детали легко укладываются в конвертики), фотографии любимых спортсменов и автомобилей.
Для девочек подойдут бумажные куклы с наборами платьев и аксессуаров, тряпичные куклы, сшитые своими руками, маленькие плоские коробочки с детскими украшениями.
- Автобиографические.
Это не обязательно должна быть история одного ребенка, вполне можно сделать лэпбук про жизнь одной детсадовской группы. В нем можно собрать детские фото, поделки и смешные высказывания. При создании автобиографического лэпбука для группы нужно распределить материал так, чтобы внимание обязательно было уделено каждому дошкольнику.
В зависимости от формы они могут быть в виде:
- стандартной книги с двумя разворотами;
- книги-гармошки;
- папки с 3-5 разворотами;
- фигурной папки.
В тематических лэпбуках для дошкольников должно быть меньше страниц, больше интерактивных элементов, общее освещение темы и много крупных деталей. Важно разделять папки исходя из возраста ребенка.
Специалисты рекомендуют применять лэпбуки при работе с детьми от 5 лет и старше, но даже малыши могут позаниматься с ними под присмотром учителя. Так они могут научиться самостоятельности и организации. Для дошкольников будут полезны папки для развития цветового восприятия в сочетании с осязанием (с использованием разноцветных элементов из фетра, ткани, меха и мешковины).
Детям средних групп будет интересно и познавательно поработать над папками с большим количеством подвижных элементов, мозаикой и простыми задачами на логику («Выбери лишнее», «Найди пару»). Это помогает малышам не только развиваться, но и удовлетворять их естественную любознательность в этом возрасте.
Для дошкольников старших групп лэпбук будет интересен не только своими развлекательными возможностями, но и содержащимися в нем знаниями. Шаг за шагом ребенок будет удовлетворять свою любознательность. Им интересно как просматривать изображения, так и узнавать о них новую информацию. Поэтому изображения в конвертиках могут иметь под собой короткий текст. Зачастую дети просят воспитателей прочитать их, чтобы они смогли запомнить и рассказать своим друзьям.
Дети 6-7 лет уже могут воспринимать более сложный материал. Старшим дошкольникам доступны такие игры, как «Вспомни поговорку», «Прочитай стихи», «Похожие слова» и т. д. Детей этого возраста также интересуют логические игры, такие как «Целое и части», «Расстановка картинок», «Противоположности». Они размещаются на лэпбуке вместе с изображениями, которые подбираются в соответствии с тематикой.
Способы изготовления лэпбука
Лэпбуки для детей младшего возраста отличаются большим количеством игровых элементов. В них есть движущиеся части, вращающиеся круги, различные кармашки и окошки, разноцветные фигурки. Как правило, взрослые разделяют первые впечатления от лэпбуков с детьми. Это веселое и интересное развлечение.
Дошкольники познают мир играя, так и должно быть. Первые занятия с лэпбуком ребенок будет изучать его чудесные свойства и функционирование в качестве игрушки. Только потом малыш сможет понять содержащуюся в нем полезную информацию.
Ребенка не нужно торопить. Детская бессознательная память и внимание сильно развиты. Малыши, сами того не осознавая, усваивают значительный объем информации, манипулируя карманами, картинками и кружками.
Чтобы сделать лэпбук, вам нужны картонная папка-основа и бумага. Главное, чтобы будущее изделие помещалось на коленях ребенка или на его рабочем столе. Также используется цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, скотч, степлер и, при необходимости, декоративные элементы (наклейки, бусинки, пуговицы, скрепки, блестки, вырезанные из журналов и газет картинки и т. д.).
Вся работа выполняется в 4 этапа:
-
Выбор темы.
Содержание и сложность папки могут быть абсолютно любыми. Например, вы можете создавать общие лэпбуки по таким темам, как «Календарь», «Животные», «Мифология» и т. д. Как только тема определена, можно переходить к планированию.
-
Планирование.
Лэпбук — это целое учебное пособие, а не просто яркая книжка с цветными картинками. Чтобы наиболее полно раскрыть тему, нужно детально продумать, что в нем должно содержаться. Для этого вам необходим план, составлять который будем с помощью модели трех вопросов.
Спросите у ребенка:
- Знаешь ли ты о…?
- Что еще об этом ты хочешь узнать?
- Что нужно сделать, чтобы узнать?
На данном этапе необходимо изучить информацию, отобрать наиболее подходящую и провести исследования. Поэтому, в зависимости от выбора темы, это может занять довольно много времени.
-
Создание макета.
Этот этап самый увлекательный. Нужно понять, как каждый пункт плана будет отображаться в лэпбуке. Здесь нет предела воображению: возможна любая форма подачи, от самой простой в виде текста до игр и заданий. Все это раскладывается по разным элементам: кармашкам, блокнотам, мини-книжкам, книгам-гармошкам, вращающимся кружочкам, конвертам разной формы, карточкам, раскладывающимся страницам и т. д.
Самый трудоемкий этап – это ручная работа. Полноразмерный шаблон папки создается в соответствии с макетом. Вырежьте детали и приклейте все по местам. Теперь приступайте к занятиям с ребенком.
-
Подведение итогов.
Сделанный лэпбук решает многие задачи современного образования. Он не только дает ребенку знания, но и учит смотреть на проблему комплексно.
В нынешних условиях модернизации образования учителю нужно находить новые методы обучения, помогающие воспитывать в детях личность, способную мыслить нестандартно, предлагать и реализовывать новые интересные идеи. Применение техники создания лэпбука дает возможность малышам подготовиться к взрослой жизни в новых условиях.
Лэпбук — это больше, чем способ помочь закрепить полученные знания. Это полет фантазии, который может иметь непредсказуемые последствия, а начатое однажды исследование будет длиться всю жизнь.
Развивая в ребенке жажду к познанию, вы открываете в нем неограниченный потенциал. Цель лэпбука для дошкольников заключается в том, чтобы вселить в детей уверенность и мотивировать их на получение новых знаний.
Материал основан на следующих источниках:
Читайте также
Понравилась статья? Поделитесь: