Сюжетно-ролевая игра «Автобус» . Работа №1137

Конспект открытого показа по игровой деятельности

во второй младшей группе №1 «Колокольчик»

по теме: «Сюжетно-ролевая игра «Автобус»

Цель игры:

Социально – личностное направление – образовательная область социализация

Формировать коммуникативные умения, обогащать игровой опыт детей

Развивать активность, и инициативу, обогащать игровой опыт детей

Формировать умение поддерживать ролевые диалоги; учить выполнять игровые действия

Предварительная работа:

Беседы

Рассматривание иллюстраций по данной тематике

Чтение

Заучивание

Художественно-продуктивная деятельность:

Изготовление декорации

Рисование

Атрибуты и т.д.

Оборудование:

Детские стульчики, столик

Руль, кепка для шофёра

Дидактическая игра «Собери машину»

Предполагаемые роли:

Шофёр, кондуктор, лиса, зайчики

Ход игры:

Воспитатель: Ребята нас с вами пригласили на лесную лужайку, весёлые зайчики. На чём можно до лесной полянки доехать?

Дети: На автобусе, на машине

Воспитатель: А кто работает на автобусе

Дети: Шофёр

Воспитатель: А кто помогает шофёру?

Дети: Кондуктор

Воспитатель: Что делает кондуктор?

Дети: Продаёт билеты

Воспитатель: Я кондуктором, кто будет шофёром? Шофёром будет Данил

Воспитатель: Все проходим и занимаем свои места. Ну а теперь покупаем билеты

Всем детям раздают билеты.

Воспитатель: Ну а теперь можно ехать. Шофёр поехали в гости к зайчикам, на лесную лужайку. А чтобы нам нескучно было споём песню

Мы едем, едем в далёкие края

Хорошие соседи, счастливые друзья

Трррррр

Воспитатель: Что случилось? Это у нас автобус сломался. Что нам делать?

Дети: Надо починить автобус

Воспитатель: Правильно, пойдёмте в мастерскую и починим. Сколько тут машин. Надо эти машины починить. Поможем?

Дети: Да

Д.и. «Собери машину»

Воспитатель: Все машины починили. Молодцы. Теперь поедем дальше.

Мы едем, едем в далёкие края

Хорошие соседи, счастливые друзья

Воспитатель: Ребята смотрите, а вот и лесная лужайка и зайчик. Зайчик хочет с вами поиграть. Поиграем с зайчиком и лисой

По лесной лужайке

Разбежались зайки

Вот какие зайки

Зайки - побегайки

(Дети зайчики легко бегают по коврику – лужайке)

Сели зайчики в кружок

Роют лапкой корешок

Вот какие зайки, зайки – побегайки.

«Зайчики» присаживаются и выполняют

имитационные движения по тексту

Вот бежит лисичка –

Рыжая сестричка

Ищет, где же зайки

Зайки – побегайки

лиса бежит между детками, с окончанием

песни догоняет малышей

Воспитатель: Ну что, зайка понравилось тебе с нами играть

Понравилось

И нам с тобой понравилось. Но нам пора в детский сад.

В следующий раз ты к нам приезжай в гости

Ребята попрощались с зайчиком

Дети: До свидания

Воспитатель: А теперь все занимаете свои места и поехали в детский сад

Мы едем, едем в далёкие края

Хорошие соседи, счастливые друзья

Воспитатель: Ребята, вот мы и приехали в детский сад. Ну а теперь кто скажет, в какую игру мы с вами играли?

Дети: Автобус

Воспитатель: Кто работает на автобусе?

Дети: Шофёр

Воспитатель: Кто помогает шофёру?

Дети: Кондуктор

Воспитатель: Что делает кондуктор?

Дети: Продаёт билеты

Воспитатель: Куда мы ездили?

Дети: На лесную лужайку, к зайчику

Воспитатель: Что по дороге с нами случилось?

Дети: Автобус сломался

Воспитатель: Мы починили автобус?

Дети: Да

Воспитатель: Мы помогли починить машины?

Дети: Да

Воспитатель: Вам понравилось ездить на автобусе?

Дети: Да

Воспитатель: Вы хорошо поиграли. Молодцы