"Краткая характеристика развития речи детей по возрастным периодам". . Работа №1248

Краткая характеристика развития речи детей
по возрастным периодам.
Словарный запас в 3 года составляет 800-1000 слов - непрерывно идет процесс увеличения словаря, как активного, так и пассивного. Наблюдаются неправильности в произношении ряда слов, особенно длинных и малознакомых. Учим детей правильно произносить слова, имеющиеся в их активном словаре, не пропуская и не переставляя звуки, слоги, постепенно увеличивая пассивный и активный словарь ребенка. Трехлетние дети говорят короткими фразами, состоящими из нескольких слов (чаще из 3-4).
У детей от 4-5 лет продолжает увеличиваться как активный, так и пассивный словарь. Активный словарь к 4 годам достигает 1900 – 2000 слов. В словаре детей уменьшается количество сокращений, перестановок, пропусков. В это время нужно приучать детей активно пользовать запасом имеющихся у них слов, усвоенных в быту; учить правильно называть окружающие предметы, их качество, явления природы, употреблять слова, обозначающие временные и пространственные понятия. У детей после четырех лет фразы продолжают удлиняться и усложняться. Речь становится более связной и последовательной. Учим детей отвечать на вопросы, пересказывать хорошо известные сказки, рассказы, употребляя правильные грамматические формы при изменении слов.
У детей старшего возраста от 5 до 6 лет вместе с процессом накопления слов идет процесс качественного усовершенствования произнесения и грамматического оформления их. К 5 годам запас слов увеличивается до 2500 – 3000. В активном словаре появляются обобщающие слова, дети правильно называют более широкий круг предметов домашнего обихода. Улучшается и словопроизношение: мы уже не встречаем пропусков, перестановок слогов и звуков. Эти явления могут быть только в некоторых трудных малознакомых словах (экскаватор). Взрослые вместе с введением в активный словарь детей слов углубляют понимание их смысла, учат пользоваться словами, выражающими различные смысловые оттенки. С 5-6 лет у детей увеличивается не только словарь, но и фраза. Дети употребляют слова в различных формах и сочетаниях, выражают свои мысли простыми распространенными предложениями, нередко имена существительные заменяют местоимениями.
Дети 6-7 лет имеют большой запас слов – 3000-3500. Это преимущественно слова общеупотребительные, без которых нельзя выразить самой простой мысли, невозможно общение с окружающими. Несмотря на довольно большой запас слов, речь часто бывает бедна, обиходный, активный словарь ограничен. Нередко дети употребляют слова и выражения некстати, неточно, вкладывая в слово свой смысл. В отдельных случаях словарь детей засорен просторечными словами и оборотами. Задача взрослых расширять словарный запас детей. Дети должны сознательно, т.е вникая в смысл, усваивать слова из основного словарного фонда родного языка; усваивать устойчивые сочетания слов, доступные для их понимания. Взрослые учат правильному произношению многосложных, трудных, но часто употребляемых слов: электричество, аквариум и др.