Детский сад МБДОУ33. Работа №69276

Статья «По следам осени» для детей старшей группы

Осень – красивая пора года. Яркие деревья и листопад, разноцветные ковры под ногами. Это необыкновенное и чудесное время!  Дыхание осени уже ощущается все сильнее.  Самое время рассказать  детям про осень, об этом восхитительном времени года поподробнее.

Наблюдения за природой осенью приносят яркие впечатления. На смену жаркому лету приходит прохладная и дождливая осень. Она чувствуется уже во всём. Природа позаботилась о том, чтобы каждый смог увидеть и почувствовать происходящие вокруг перемены.

Осень - одно из благоприятных времен года для наблюдений за изменениями в природе. Знакомить детей с осенней природой важно начинать уже с первых дней осени. Начинается этот процесс в первую очередь на ежедневных прогулках, наблюдая за изменениями в природе каждый день. Детям предлагается понаблюдать за явлениями неживой природы, научиться  замечать изменения погоды:

Солнце светит и греет меньше (в солнечную погоду - предложить протянуть руки

к

солнцу, чтобы они ощутили тепло «Сегодня солнышко греет, тепло»).

Часто идут дожди (в дождливый день наблюдение ведем за дождем из окна: как стучит дождь по окну, как струйки воды стекают по стеклу, люди ходят под зонтом, в непромокаемой обуви).

Холодно (обращаем внимание на то, что люди стали тепло одеваться - «Одень куклу на прогулку», показываем, что одеваем кукле).

Ветер качает деревья (в ветряный день выносим на улицу вертушки, играя с ними,  дети наглядно представляют, как дует ветер). Ветер срывает листья, которые падают, кружась в воздухе (проводим игру «Мы осенние листочки»).

Окраску листьев (игра «Найди такой же»), принеси красный (желтый) листочек. Сделать карточки из листьев (найди листья одного дерева, одинаковые по цвету, величине, по убывающей величине листьев).