Методическая разработка мероприятия с родителями: «Вся семья вместе, так и душа на месте» . Работа №69286

Методическая разработка мероприятия с родителями:

«Вся семья вместе, так и душа на месте»

Цель мероприятия: развитие ценностного отношения к семье; формирование представлений о значимости семьи в жизни каждого человека, семейных ценностях, семейном наследии; воспитание чувства сопричастности и гордости за свою семью; ознакомление с традициями и культурой русского народа.

Предварительная работа: подготовка народных костюмов и предметов быта (печь, самовар, глиняная и деревянная посуда), разучивание хороводных игр.

Ход мероприятия:

Выход детей.

Исполнение музыкального номера (русская народная песня).

Игра на музыкальных инструментах: «Как в осеннем в лесочке»

Дети рассаживаются на скамейки.

- Сегодня мы с вами поговорим о семье. Что такое семья? (ответы детей).

1. Бабушка и дедушка,

Мамочка и папочка,

Две сестрёнки старшие

И котёнок-лапочка.

И ещё, конечно, я.

Очень дружная семья!

2.У меня есть семья –

Мама, папа, брат и я.

Лучше всех мы живём,

Песни громко мы поём.

Никому не разрешу

Обижать семью свою.

- Предлагаю вам поиграть в игру «У кого?» (родители и дети встают в круг)

У кого есть брат, вы скорей потопайте?

У кого сестренка есть, дружно вы похлопайте?

У кого котенок есть, высоко попрыгайте?

Кто поможет дома маме, тот похлопает глазами?

Ну а тот, кто любит сильно всю огромную семью, дружно крикнем все «люблю».

- Вы любите путешествовать? Сегодня мы отправимся с вами в прошлое, туда, где жили наши прапра бабушки и дедушки. Мы живем в доме, квартире, а давным - давно жилье называли избой.

В каждой избе была печь, про нее говорили «Печь – всему голова!». Печь считалась главной в избе, потому, что она кормила всю семью и обогревала всю избу. Летом на печи сушили травы, ягоды, грибы – запасали на зиму, спали на печи детки и старики, те, кто заболели. Печь лечила.

У каждой семьи было большое хозяйство, разводили домашних животных.

-Назовите домашних животных, что они давали людям? (ответы детей).

- Я предлагаю покататься на лошадках. Игра «Наездники»

- А еще чтобы семья была сыта, засаживали большой огород.

-Что растет на огороде? (ответы детей).

-А чтобы все хорошо росло, нужно все полить. Игра «Водонос».

-А кого в семье называли хозяйкой? (ответы детей).

-У мамы много забот и хлопот, какие домашние дела делает мама? (ответы детей).

-Наши мамы рукодельницы. Задание для мам «Расшить рушник» (пришить прошву к полотенцу).

- А кого называют хозяином? (ответы детей).

- Что делают папы дома? (ответы детей).

- Задание для пап « Меткий стрелок» (кольцеброс).

-Вот какие умелые и дружные наши семьи. У каждого в семье свои обязанности, но они не в тягость, если семья счастливая.

- В чем же заключается семейное счастье?

Игра для родителей « Семейное счастье».

-Какие качества должны быть у семьи, чтобы она была счастливой?

- Я показываю буквы, а вы называете составляющие

« счастливой семьи».

В – взаипонимание; З – забота; Д – доброта, доверие; Л – любовь; Е – единство; О – ответственность; И – искренность; Ц – целеустремленность; П – понимание; У – умение слушать.

-Вот сколько добрых и важных слов составляют семейное счастье. Желаю, чтобы ваши семьи были счастливыми, надежными и добрыми.

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители - во всем мудрей,

Любимый папа - друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле