Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 30.11
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64

Публикации в печатном издании

Методы преодоления языкового барьера у студентов с низким уровнем владения английским языком

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Кобылянская Наталья Александровна

Методика работы над пересказом как средство развития связной устной речи младших школьников

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Котельникова Наталья Юрьевна

Применение здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Котельникова Наталья Юрьевна

Особенности организации и проведения занятий в разных возрастных группах

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Кадирова Гюльбике Ахмедовна

Обучение читательской грамотности на уроках английского языка

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Нуриева Вилена Маратовна

2.Современные психолого-педагогические технологии

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Нуриева Вилена Маратовна

Роль воспитателя в формировании эмоционального интеллекта у дошкольников

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Лопатина Елена Константиновна

Формирование и развитие финансовой математической и естественно-научной грамотности

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Нуриева Вилена Маратовна

Применение здоровьесберегающих технологий в ДОУ

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Лопатина Елена Константиновна

Игры-головоломки в развитии мышления дошкольников

Дата публикации: 19 сентября 2024 г.
Автор: Лопатина Елена Константиновна
Пожалуйста, подождите.
x
×

Черная пятница

Выиграйте смартфон, ноутбук
или бесплатное обучение!

Вращать колесо

Осталось попыток: 1