Педагогика и образование - страница 4

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ​3 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ​7 1.1​Клинико-психолого-педагогическая характеристика школьников с нарушениями речи​7 1.2​Особенности эмоционального развит...

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ​3 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ​7 1.1​Клинико-психолого-педагогическая характеристика школьников с нарушениями речи​7 1.2​Особенности эмоционального развит...

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ​3 1 ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ТАНЦЕВАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ НА ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ​7 1.1​Клинико-психолого-педагогическая характеристика школьников с нарушениями речи​7 1.2​Особенности эмоционального развит...

В современном образовании формирование функциональной грамотности становится ключевой задачей, особенно в контексте преподавания иностранных языков. Функциональная грамотность в английском языке предполагает не просто знание правил грамматики и лексики, а способность эффективно использовать язык как...

В современном образовательном пространстве проектная деятельность занимает важное место в формировании исследовательских навыков у учащихся начальной школы. Она позволяет развивать критическое мышление, самостоятельность и креативность, что является основой для успешного обучения и развития личности...

В современном образовательном пространстве проектная деятельность занимает важное место в формировании исследовательских навыков у учащихся начальной школы. Она позволяет развивать критическое мышление, самостоятельность и креативность, что является основой для успешного обучения и развития личности...

В играх с предметами используются игрушки и реальные предметы. Играя с ними, дети учатся сравнивать, устанавливать сходство и различие предметов. Ценность этих игр в том, что с их помощью дети знакомятся со свойствами предметов и их признаками: цветом, величиной, формой, качеством. В играх решают за...

Актуальность развития детского творчества является проблемой современной педагогики, и ставит перед системой образования   основную цель - воспитания у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления, способствующих достижению по...

Современное образование, ориентированное на личностно-ориентированный подход и развитие универсальных учебных действий, требует особого внимания к сохранению и укреплению здоровья обучающихся. Введение федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения усилило значимость здоровь...

Сам по себе кризис 3 лет является естественным явлением. Насколько быстро и благополучно он минут, зависит от взрослых. Ребёнок не просто не соглашается с вами, он испытывает ваш характер и находит в нём слабые места, чтобы воздействовать на них при отстаивании своей независимости.В 3 года самоутвер...