Ребёнок сегодня-это человек, который создает мир завтра. Очень важно, кто будет его поддерживать, воспитывать и понимать. Большое значение имеет отношение педагога к ребенку, дошкольнику. Именно ребёнок дошкольного возраста познает мир глазами взрослых, отношение складываются пониманием. Ребёнок познает мир через игру. Игры бывают разные: подвижные, малоподвижные, дидактические, словесное, хороводные. А также игры для мелкой моторики, шнуровка. Каждая игра важна по-своему. Игры с прищепками, игры для мелкой моторики, игры с крупами помогают развивать речь. Мир ребёнка находится на кончиках его пальцев. Педагог поддерживает, развивает и помогает в этом ребенку. В возрасте трёх лет у ребенка появляется "я- сам". Он хочет делать все сам:одеваться, издеваться, задает много вопросов. Все дети разные, к каждому педагог находит подход. Один ребенок-один цветок, а все дети это сад, где цветут самые красивые цветы.
