-С введением Федерального государственного образовательного стандарта все образовательное содержание программы, в том числе и музыкальное, становится условием и средством этого процесса. Круг задач музыкального восприятия и развития ребенка в дошкольном детстве расширяется. Музыка выступает как один из возможных языков ознакомления детей с окружающим миром, миром предметов и природы и, самое главное, миром человека, его эмоций, переживаний и чувств.
-Эмоции в жизни детей и музыка ,как самое яркое, эмоциональное, а потому и действенное средство воздействия на детей,
-Методы и приемы для развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста в процессе восприятия музыки.
-Приложение
Работа:
