Суть: адаптация обучения в инклюзивной школе для всех учеников, включая детей с ОВЗ. Подходы: Дифференцированный — группы по общим признакам (уровень подготовки, темп работы), разноуровневые задания. Индивидуальный — персональная траектория: ИОМ (индивидуальный образовательный маршрут), а...