Деревянный театр. Работа №80122

Конспект «Деревянный театр «Три медведя»». Средняя группа.

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста.

Задачи: воспитывать устойчивый интерес к театральной игровой деятельности

побуждать детей импровизировать на тему знакомых сказок, стихов и рассказов, придумывать новые сказки; стимулировать развитие внимания, памяти, мышления, воображения.

Подготовка к театру: Создание декораций. Мебель и пол сделаны из деревянных шпателей. Сами герои, для удобства детей, так же размещен на деревянных шпателях. На печатанные и за ламинированные избушка, лес, а так же текст сказки. Герои двусторонни, для лучшей передачи эмоций и сюжета.

Организационный-мотивационный этап: Читаем сказку и разбираем какие персонажи есть в сказки. Вспоминаем, где были персонажи, что они делали. Предлагаем детям попробовать разыграть сказку, на видео для малышей. Что б малыши не ходили в лес одни и тем более не заходили в гости к незнакомцам. Вдруг там живут злые люди или медведи...

Основной этап: Перед тем как записывать видео, нам с вами нужно подготовиться.

Повторяем за мной ВЕДИ – ВЕДИ – ВЕДИ - косолапые медведи ( 3 раза). Распределим роли и порепетируем. (Можно распределить по считалки) Маша будет- девочкой, Саша – Папой медведем Михаилом Ивановам, Наст – Настасьей Петровной, мамой медведицей, Леша будет – Меленьким Мишуткой, а я буду рассказиком. Рассказик- это тот кто рассказывает всю сказку. Вспоминаем, кто какие слова произносит. Маша – какие слова говорит твой герой? Саша? Наст? Лёша?. Репетируем два раза.

Заключительный этап: Молодцы, у вас хорошо получается, а теперь запишем видео для малышей. Я им отправлю, и обязательно скажу вам, когда пришлют ответ. Договорились?