"Олимпийские игры в детском саду".. Работа №82593

ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ В ДЕТСКОМ САДУ

Вырастить здоровых, красиво сложенных детей - непростая задача. Человечество имеет опыт создания приоритета здоровья в обществе.

Дошкольный возраст - наилучшее время для «запуска» человеческих способностей, в это время формирование личности ребенка происходит наиболее быстро. В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития. От того, как проведет дошкольник этот отрезок своей жизни, будет в дальнейшем зависеть состояние общества в нашей стране.

Одной из главных задач педагогического коллектива детского сада является совершенствование здоровьесберегающей среды, укрепление физического, психического здоровья, эмоционального благополучия детей. Для решения этой задачи в образовательном учреждении используются разнообразные формы организации работы с детьми. Педагоги находятся в постоянном поиске новых форм работы по организации физкультурно-оздоровительной работы. Одной из таких форм являются Олимпийские игры.

Олимпийские игры - крупнейшие спортивные соревнования нашего времени. Они объединяют спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равноправных соревнованиях.

Подготовка начинается в доступной и интересной форме. Детей знакомят с традициями олимпийских игр, достижениями российского спорта, затем включается блок «физической подготовки» – подвижные игры, эстафеты, тренировки и, наконец, вместе со специалистами начинается подготовка атрибутики команд: эмблемы, вымпелы, медали, украшения для спортивной площадки, разучивание песен и танцев.

Детская олимпиада поддерживает и хранит традиции. Началу соревнований предшествует парад участников, вынос олимпийского флага, зажжение олимпийского огня, клятва спортсменов: «Соревноваться и побеждать - честно».

Общие дела учат детей нести ответственность за свои поступки, поддерживать друг друга в случае спортивных удач и поражений.

Олимпийские игры предоставляют прекрасную возможность для поддержки дружеских связей между группами внутри детского сада и дошкольными учреждениями района.

Детские Олимпийские игры, в отличие от взрослых состязаний, беспроигрышны, в них есть только победители, все участники награждаются памятными медалями и призами. Незабываемо яркие впечатления дают детям возможность почувствовать себя участниками всемирного олимпийского движения, и, как знать, быть может, в детской Олимпиаде выступают будущие чемпионы?

Педагогами и специалистами детского сада накоплен уникальный опыт проведения детских Олимпийских игр, востребованный дошкольными образовательными учреждениями города и края.

Мы создали условия для развития спортивных талантов ребенка, привили любовь к спорту, сделали все, чтобы активный образ жизни вошел в жизнь ребенка и стал органичным продолжением его досуга в последующей жизни. Замечено, что спортивные дети всегда активны, успешны, самостоятельны, талантливы, общительны, они лидеры и просто личности.      

Олимпийское образование позволило нам более эффективно организовать работу по формированию здорового образа жизни дошкольников. Кто знает, может быть, через несколько лет кто-нибудь из наших воспитанников будет прославлять наш город Россию, на олимпийских играх.