Конспект занятия в 1 младшей группе по развитию речи.
«Села птичка на окошко»
Антохина Маргарита Сергеевна
Червова Наталья Анатольевна
Ростовская область , г. Таганрог
МБДОУ д/с № 101
Цель: Формировать слуховое восприятие художественного текста, понимать содержание, развивать чувство ритма и своевременно повторять имеющиеся в тексте восклицания « Ай»; воспитывать любовь к малым формам фольклора.
Материал: игрушка-птичка, картина «Весна»
Ход занятия
Воспитатель и дети рассматривают картину с весенним пейзажем, где изображены деревья, солнце и птицы. Педагог обращает внимание на птиц, выделяет отдельные части: крылья, клюв, глаза.
Дети звукоподражают голосу птиц-«чирик- чирик».
Затем появляется игрушечная птичка. Дети рассматривают ее , наблюдают как она прыгает.
Далее педагог читает стихотворение выразительно, ласково обращаясь к птичке:
Села птичка на окошко,
Посиди у нас немножко!
Посиди, не улетай.
Улетела птичка..Ай!
При слове «улетела» быстро убирается со стола птичка-игрушка и звонко произносится «Ай!»
При повторном чтении необходимо побуждать детей самостоятельно и своевременно произносить «Ай!», не задерживаясь.
В конце занятия можно провести подвижную игру «Воробышки и автомобиль».
1. По ФГОСВсе мероприятия на нашем портале проводятся строго в соответствии с действующим законодательством и ФГОС
2. БыстроРезультаты олимпиад доступны моментально. Результаты участия в творческом конкурсе или публикации статей – в течение 1 рабочего дня
3. ЧестноУчастие в любом конкурсе – бесплатное. Вы оплачиваете изготовление документа только когда знаете результат
