Опубликованные материалы - страница 11

Вторичное сиротство достаточно тяжело отражается на детях. Когда они впервые теряют родителей, то еще могут понять, что это произошло по каким‑то объективным причинам. Однако, когда отказ повторяется, часто начинает работать следующая логика: «Все дети живут с родителями, а меня бросили уже во второй раз, значит, я плохой». Эта мысль рождает недоверие, которое мешает освоиться в новой семье. Ребенок будет ждать предательства и думать примерно так: «Зачем мне учиться и слушаться, если меня все равно бросят? Лучше я буду рассчитывать на свои силы, жить, как я считаю нужным».

Работа с тревожным ребенком сопряжена с определенными трудностями и, как правило, занимает достаточно длительное время.Успех достигается там, где все три функции психики – интеллектуальная, эмоциональная и двигательная – действуют согласованно, как в хорошем ансамбле.

Выбирая те или иные приемы психологической подготовки, необходимо учитывать индивидуальные особенности психики обучающегося. 

В статье описано психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях детского санатория.  Раскрыта тема организации психологической и медицинской помощи юным пациантам. Актуальность выбранной темы :в последнии годы , увеличелось количество детей  с различными заболеваниями, нарушениими в развитии, страдающих тревожными либо агрессивными состояниями.  Также рассказано об эффективности сочетания лечебно -оздоровительных и учебно - воспитательных  мероприятий. Перечисленны ряд заболеваний   с которыми принимает наш санаторий на оздоровление детей круглогодично.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности

Цель: познакомить детей с буквой П и звуками [п]и [п’]

Задачи:  учить давать характеристику звуку.

Все стороны жизни человека напрямую связаны с его безопасностью. Проблемы безопасности жизнедеятельности по праву относят к глобальным проблемам человечества. Основная цель образовательной области «Безопасность» – подготовить ребенка к безопасной жизни в окружающей среде – природной, техногенной и социальной.    Информационное общество со стремительным развитием технологий масс медиа, IT порождает новые угрозы, и требует от нас выработки адекватных правил поведения и жизни в этом обществе.

Сегодня уже с полной уверенностью можно говорить, что наряду с природной и социальной средами существует виртуальная среда.

В статье рассматривается значение термина «кибербезопаность». Проведены сравнительные анализы. Также описаны ее формы и виды. Рассмотрены популярные виды киберпреступлений, а также их защиты.

Целью данной работы является изучение понятия кибербезопаность, анализ ее форм и

Статья на тему:"Использование нетрадиционных техник рисования с детьми 2-3 лет" 

Рисование является одним из самых интересных и увлекательных занятий для детей дошкольного возраста. В процессе рисования совершенствуются наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности.

   Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи. Задачи развития речи детей в игровой деятельности решаются более продуктивно, так как в дошкольном возрасте данный вид деятельности является ведущим.

Очень часто мы, взрослые, спешим что-то сделать за ребёнка, ответить на любой вопрос. Но всегда ли это оправдано? Набор готовых знаний не формирует потребности в процессе познания, стремления к преодолению трудностей, к самостоятельному поиску решений и достижению цели. На многие вопросы ребёнок сам может найти ответ, и неважно, что только путём проб и ошибок.

Тематическая неделя: «Все профессии важны» 29.01.24 – 2.02.24                                             

Образовательное событие: Развлечение «Кто-то в гости к нам пришёл»