Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Опубликованные материалы - страница 1171

Тема урока: «Производство алюминия» (интегрированный урок – химия, география, физика.)

Планируемый результат

          Формирование целеустремленности, ответственного отношения к учению, создание основы для формирования интереса к углублению химических и физических знаний и выбора данных предметов в качестве сферы своей профессиональной деятельности.

Сценарий Нового года в 5 классе

Пришло время замечательного зимнего праздника.Самого сказочного,самого загадочного,самого удивительного.Новый год-это самый любимый праздник и у детей и у взрослых.Новый год-пора исполнений желаний.Мы отправимся в небольшое путешествие по Новогодней планете!Ребята познакомятся с новогодними традициями в некоторых странах,потанцуют,проявят себя в конкурсах и разгадают загадки.Ребята познакомятся с традициями в таких странах как Финляндия,Польша,Испания,Италия,Германия,Америка и ,конечно же,Россия.

Урок английского языка в 3 классе

Конспект открытого урока английского языка в 3 классе по теме "Merry Christmas"

Цель урока: ознакомление учащихся с традициями празднования  Рождества в стране изучаемого языка; расширение кругозора учащихся по теме урока.

Философия. Функции. Проблемы. Идеи. Представления

Под "функцией" понимается способ действия, способ проявления активности системы (т.е. системы философского знания), общий тип решаемых этой системой задач. Сама философия есть мировоззрение, т.е. совокупность взглядов на мир в целом и на отношение человека к этому миру. На этом основано разделение большого числа функций философии на две группы: мировоззренческие и методологические. 

Мировоззренческие функции философии.                             

Формирование личности учителя физической культуры

Методическая разработка на тему "Формирование личности учителя физической культуры". В данной статье описывается проблемы современного учителя , все качества, которыми должен обладать учитель физической культуры, чтобы быть авторитетом в глазах учеников. Педагогу надо владеть различными психолого- педагогическими умениями

Финансовая грамотность, задание

Задание по Финансовой грамотности для 4 класса, задача на нахождение периметра. 

 

Формирование учебно-познавательной мотивации

Одинаковая учебная деятельность приобретает разнообразные значения для разных учеников.

Одни школьники ценят возможность общения с ровесниками, другим школа кажется обязательной необходимостью, а третьим по душе именно процесс обучения, им нравится погружаться в учёбу.

Инновационные подходы педагога в реализации ФООП

Инновационные подходы педагога в реализации ФООП.Это работа проведена в школе в рамках реализации этой цели. В ппериод обкатки методик многое отходит на задний план так как теряет актуальность.Но также появляются новые до селе не используемые методв работы кторорые набирают свою ценность. Сегодня педагогу недостаточно знаний об уже существующих технологиях, необходимо ещё и умение применять их в практической деятельности. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.

Особенности развития ребенка 5-6 лет

Особенности развития ребенка 5-6 лет

Этот период жизни ребенка принято называть старший дошкольный возраст. В это время ваш ребенок активно познает мир, взаимоотношения людей и уже готов приобретать конкретные знания, которые будут постепенно готовить его к школе.

Особенности развития ребенка 5-6 лет

Особенности развития ребенка 5-6 лет

Этот период жизни ребенка принято называть старший дошкольный возраст. В это время ваш ребенок активно познает мир, взаимоотношения людей и уже готов приобретать конкретные знания, которые будут постепенно готовить его к школе.

Пожалуйста, подождите.
x
×