В настоящее время в классах наблюдается большое количество детей с особыми образовательными потребностями. Порой учитель испытывает трудности в организации учебного образовательно пространства. Данная статья освещает вопросы инклюзивного образования. В статье описаны главные моменты адаптации учебного материала и приведены примеры адаптированных учебных заданий по учебному предмету "Математика". Материал будет полезен для тех учителей, в чьих классах обучаются дети нормы и дети с ограниченными возможностями здоровья.