Материалы для учителей

В статье описывается методика воспитания патриотизма в ходе работы с одарёнными детьми. Для удовлетворения потребностей учащихся в дифференцированном, разноуровневом, индивидуальном подходе  с целью формирования системы способов познания окружающего мира, построения самостоятельного процесса поиска, исследования, операций по обработке, систематизации, обобщению и использованию полученной информации я написала  программу работы с одарёнными детьми «Эрудит».

      Проблема: Обществу нужна неординарная личность, адаптированная и высоко социализированная в современных условиях. Необходимо выработать различные формы работы, которые помогли бы выявить и развить высокоинтеллектуально развитых детей, выполнить социальный заказ, как общества, так и государства.

Развивающая игра 

Формирование предпосылок финансовой грамотности официально признано одной из важнейших задач образовательного процесса.

Открытое игровое занятие для детей дошкольного возрачта в виде технологической карты. данное занятие направлено на развитие духовно-нравственного начала, для развития психо-эмоциональной сферы.

Цель: выявить уровень готовности учащихся к восприятию темы (репродуктивный и самостоятельно-деятельностный).

Аннотация. Статья посвящена изучению условий профилактики межличностных конфликтов подростков. Представлены результаты эмпирического исследования показателей психологического климата и ценностно-ориентационного единства класса, уровня конфликтной компетентности и развития эмпатических способностей подростков. Раскрыты возможности программы социально- психологического тренинга при профилактике межличностных конфликтов подростков

Ключевые слова: конфликты подростков, межличностные конфликты, профилактика конфликтов, социально-психологический тренинг

          Сиблинговые взаимоотношения братьев и сестер является самым значимым компонентом социальной ситуации развития. Сиблинги образуют первую группу равных, в которую вступает ребенок. В этом контексте дети оказывают друг другу поддержку, получают удовольствие, нападают, выбирают «козлов отпущения», обучают друг друга. Они вырабатывают собственные стереотипы взаимодействия – ведения  переговоров, сотрудничества и соперничества, обучаются дружить и враждовать, учиться  у других и добиваться своего.

           Сиблинговые отношения – одни из самых продолжительных и близких отношений между людьми. Независимо от их эмоционального содержания часто они продолжаются дольше других межличностных отношений, создают общий  опыт жизни братьев и сестер, начиная с самого раннего возраста.

Заполнение форм мониторинга в ИС "Электронное образование", раздел "Пед.аттестация"

Мониторинг заполняют все учреждения (и у кого не было аттестуемых, и новостройки)

Подростковая преступность – это любое  преступное поведение, совершаемое лицами не достигшими возраста 18 лет. Подростковая преступность может включать различные виды  деятельности, от мелких правонарушений до более серьезных преступлений. Термин "делинквент" обычно относится к подростковой преступности, а также обобщается для обозначения молодого человека, который ведет себя неприемлемым образом.В данной презентации раскрывается понятие подростковой преступности, причины ее возникновения, ее виды и виды ответственности, которую она влечет за собой. Также в презентации предложены рекомендации по профилактике предотвращения подростковой преступности

Воспитатель – это не только профессия, это призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это призвание нужно заслужить,  своим трудом, своим талантом, своим желание постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.

Воспитатель всегда знает, как увлечь и занять ребенка, помочь ему справиться с нелегким расставанием с родителями. Дети очень тонко чувствуют, когда педагог искренне интересуется их проблемами. Таких воспитателей ребята очень любят и всегда вспоминают о них с теплотой и нежностью, даже покинув стены детсада.

Приобщение детей к истокам русской народной культуры позволяет формировать у дошкольников патриотические и нравственные чувства, развивать духовность. Основными принципами приобщения детей к народной культуре являются: широкое использование фольклора: песни, заклички, частушки,  пословицы, поговорки и тд.; знакомство с русскими народными играми, считалками, традициями, народными приметами, обрядами, знакомство с музыкальным фольклором, декоративно - прикладным искусством. Приобщение детей к истокам русской народной культуры началом зарождения  происходит в садике, а продолжением является и дальнейшие учебные заведения. 

Конспект логопедического занятия "Космос".

Цель: развлечения: уточнить и пополнить знания детей о таком празднике, как «День космонавтики», создать положительный эмоциональный настрой.