Публикация авторского материала: «Фестиваль спортивных семей «Спасибо деду за Победу!»» для педагогов и учащихся
Название статьи:
Фестиваль спортивных семей «Спасибо деду за Победу!», посвященный 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.. Работа №253424
Дата публикации:
08.10.2020
Автор:
Дебелый Василий Михайлович
Описание:
Этот сценарий фестиваля «Спасибо деду за Победу!» посвящен 75-летию Победы и способствует развитию командного духа, физической активности и патриотических ценностей у участников. Поддерживая актуальные вопросы здорового образа жизни, в работе отражены важность семейных традиций, взаимовыручки и патриотизма через увлекательные спортивные эстафеты для всей семьи и школьной общности.
Отзывы о статье
Как можно воспитать в подрастающем поколении чувство патриотизма и уважения к наследию наших предков
В статье, посвященной Фестивалю спортивных семей «Спасибо деду за Победу!», автор Дебелый Василий Михайлович делится практическими рекомендациями и методами, которые помогут педагогам интегрировать спортивные мероприятия с патриотическим воспитанием. Ведь именно через активное участие в таких праздниках мы можем формировать новую культуру уважения и благодарности к своим героям.
Фестиваль спортивных семей «Спасибо деду за Победу!» и его значение
Данный фестиваль является актуальным в образовательной сфере, поскольку способствует формированию патриотических ценностей и преемственности поколений. Согласно ФГОС, развитие гражданской идентичности и уважения к истории — важные компоненты воспитания. Статистика показывает, что около 60% школьников проявляют интерес к истории и патриотизму, что подтверждает необходимость внедрения подобных мероприятий. Спортивные активности укрепляют здоровье и командный дух, а также учат ценить героическое прошлое страны.
Практическая значимость
Работа "Фестиваль спортивных семей «Спасибо деду за Победу!»" соответствует требованиям ФГОС, включая развитие коммуникативных, культурологических и физических компетенций. Согласно исследованиям Минпросвещения, 82% педагогов применяют современные образовательные методики, такие как проектная деятельность и игровые технологии, в том числе в рамках патриотических мероприятий. Актуальные тренды современного образования ориентированы на межпредметные связи и практическую направленность, что обеспечивает реализацию педагогических задач.
Практическая ценность работы для школ и детских садов заключается в формировании патриотических ценностей через интеграцию спортивно-патриотических активностей, способствующих развитию командного духа и физической подготовки.
Публикуйте свой материал и получайте свидетельство о публикации!
- Выберите актуальную тему для публикации методического материала.
- Подготовьте статью с помощью наших методистов помощь методистов.
- Опубликуйте материал на портале здесь.
- Получите свидетельство о публикации, заказав экспертную оценку работы здесь.
Публикация методического материала — это просто и полезно! После публикации у вас есть возможность опубликовать работу также в печатном сборнике и получить свой авторский экземпляр здесь.
Получить свидетельство о публикации авторского материала здесь.
Как публикация на solncesvet.ru помогла Светлане Ивановой повысить квалификацию
Проблема: Чтобы подтвердить профессиональные достижения и пройти аттестацию, педагогам необходимо подтверждение своих методических разработок и их практической ценности. Светлана Иванова столкнулась с необходимостью получить экспертную оценку своей инновационной методики для дошкольников.
Действие: Она разместила свою методическую разработку "Развитие креативного мышления у дошкольников через игровую деятельность" на платформе solncesvet.ru. После публикации получила свидетельство о размещении работы и прошла процедуру рецензирования экспертами сайта. Это подтвердило качество и актуальность её методики.
Результат: Свидетельство помогло Светлане Ивановой успешно пройти аттестацию на высшую категорию. Кроме того, коллеги внедрили её подход в практику, что повысило уровень их работы и принесло профессиональное признание. "Публикация на solncesvet.ru стала важным шагом в моей педагогической карьере", — отметила педагог.
Празднование 75-летия Победы советского народа в Великой Отечественной войне
Это важное событие, объединяющее множество мероприятий и инициатив. Фестиваль спортивных семей «Спасибо деду за Победу!» способствует укреплению семейных традиций, воспитанию патриотизма и здорового образа жизни среди молодежи и взрослых. Такие торжества помогают сохранить историческую память и уважение к героическому прошлому страны. Важно продолжать подобные инициативы, чтобы память о Великой Победе передавалась будущим поколениям и вдохновляла на новые достижения.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Фестиваль спортивных семей
Спасибо деду за Победу!,
посвященный 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1) использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании,
2) развивать личность ребёнка на основе овладения физической культурой,
3) воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческое мышление,
4) прививать детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом,
5) развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку и внимательность,
6) воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.
Участники – учащиеся 3-х классов и их родители.
Организаторы: ведущие, судьи при командах и участники театрализованной сценки – учащиеся 10-х классов.
Место проведения – спортивный зал школы.
Учитель объявляет сбор и построение участников соревнований на парад.
Построение в 14.50 в фойе школы.
Почетные гости строятся перед участниками соревнований, судьи и участники соревнований строятся в вестибюле школы.
Судьи при участниках (учащиеся 10 класса), строят команды по 6 человек от каждого класса в колонну, в ростовом порядке (ребенок, мама, папа) и выводят участников соревнований в спортивный зал.
В 15.00 звучат фанфары к началу соревнований.
Информатор: Внимание! Внимание! Наши микрофоны установлены в спортивном зале школы, где через несколько минут начнется фестиваль спортивных семей Спасибо деду за Победу для учащихся 3 классов и их родителей. На спортивную площадку приглашаются команды участников фестиваля.
Встречаем команду летчиков 3 - а класса,
команду танкистов 3 – б класса,
команду артиллеристов 3 – в класса
команду моряков 3 – г класса
(Звучит спортивный марш)
Под аплодисменты входят команды – участницы, проходят круг почета по залу и садятся на скамейки .
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем фестиваль спортивных семей Спасибо деду за Победу!, посвященный 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
На фоне мелодии с пением птиц
Ведущий 2: Хорошо жить, когда ярко светит солнце, поют птицы; когда можно играть с друзьями, когда есть у тебя мама и папа, бабушка и дедушка! Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к сожалению, не бывает. Живут на земле и добрые, и злые, и хорошие, и плохие. Бывает, что ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека - это еще пол беды, а вот когда целые народы, армии - это уже беда! Тогда гибнут люди - и мамы, и папы, и дедушки, и бабушки, и дети; тогда разрушаются дома, уничтожаются леса, поля - и все это называется Война.
Ведущий 1:
Та дата горькая близка любой семье. . . 22-ое, 41 - ый, лето . . . 75 уж лет прошло, но не забыть о той поре. О той войне все помнят: взрослые и дети.
( Семья сидит за столом и рассматривают газету ).
Звучит песня От героев былых времен… из кинофильма Офицеры
Девочка: - Папа, а папа, а мы пойдём в кино?
Папа: - Постой, Полина, не тороторь.
Девочка: - Ну что ещё? Вот как всегда. Дедуль, а ты пойдёшь с нами?
Ты плачешь? Что случилось? Дед, скажи мне. Что случилось?
Дедушка: - Не волнуйся. То слёзы радости, взгрустнулось что - то мне, и вспомнилось давно забытое, былое...
Про папу здесь, Полина, пишут моего, про дедушку твоего отца, про твоего прадеда.
Девочка:- Про прадеда, вот этого да, он что, герой?
Дедушка:- Герой, конечно, на войне ведь каждый был героем.
Девочка: (прижимает фото) Мой прадедушка, любимый мой. Хоть я тебя и никогда не видела, но я очень горжусь тобой, слышишь? Ну, если бы на чуть - чуть можно было бы вернуть время.. .хоть на маленькую капелюшечку.. .как бы я хотела увидеть тебя, поболтать, прижаться к тебе... но ничего, спи там спокойно.. .я тебя очень, очень люблю.
Звучит песня Прадедушка (слова М. Загота, музыка А. Ермолова).
Девочка: - Дедушка, а что было бы, если бы на войне победили не мы, а немцы?
Дедушка: - Такого бы не случилось никогда.
Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Кто — то трудился в тылу: растил хлеб, работал на заводах и фабриках; в госпиталях, выносил из огня раненых, кто - то проливал свою кровь на полях сражений.
Девочка:
Дедушка, расскажи, как в бой ходил?
Дедушка:
А я и расскажу, как однажды за языком ходил.
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я, конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита...
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха!
Как с ним сладить?..
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он все ближе, ближе...
Только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я решил упрямо:
Взять живьем его должен,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет...
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху сел верхом.
Хальт! - кричу, - не то стреляю!
Ходу, чертова душа!
И к затылку приставляю
Свой заветный пэ - пэ - ша.
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Девочка: Здорово!
Дедушка: Да…Никто из бойцов тогда не знал, доживёт ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему пройти всю войну и вернуться домой.
Ведущий 2: Но мужество и отвага не покидали советских солдат. Мысль о том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой, защищать Родину. За нас с вами они отдали жизнь, но они живы, потому что их именами названы улицы, парки, аллеи, школы. Спасибо им, павшим героям и тем, кто сейчас в строю!
Ведущий 1: На нашем фестивале присутствуют почетные гости-ветераны Великой Отечественной войны (представление ветеранов)
За самоотверженный труд, боевые заслуги ветераны награждены орденами и медалями.
Давайте поприветствуем ветеранов громкими аплодисментами. Дорогие ветераны, насвете нет настолько глубоких слов благодарности, которыми можно было бы выразить вам наше почтение. Будьте снами подольше воздравии ирадости. Пускай никапли горя ибед больше неупадет наваш путь. Низкий вам поклон. Примите от нас и детей небольшие подарки.
Вручение подарков.
Ведущий 2: Сегодня мы собрались в этом прекрасном и светлом зале для того, чтобы провести фестиваль спортивных семей, в котором будут принимать участие учащиеся 3-х классов вместе со своими родителями. Каждый должен будет продемонстрировать быстроту, силу, ловкость, выносливость, взаимовыручку.
Слово для приветствия предоставляется директору школы
Ведущий 1: А я хочу сказать, что сегодня пройдут увлекательные состязания, где не будет проигравших, потому что одинаково ценен опыт каждой семьи. Каждая семья станет лучшей в своей номинации. А определят эту номинацию жюри нашего фестиваля.
(Представление жюри)
Председатель жюри –
Члены жюри-
Ведущий 2: Нет на свете одинаковых детей и родителей, каждая семья интересна по-своему. Давайте убедимся в этом. Представляем участников:
От 3 – а класса выступают:
Семья Колобовых
Папа – Дмитрий Владимирович
Мама - Наталья Юрьевна
Капитан- Елизавета
( семья увлекается музыкой, любит заниматься спортом, бережно относятся к животным)
Семья Цветковых
Дядя – Балякин Виталий Владимирович
Мама - Анна Сергеевна
Капитан - Диана
(многодетную семью объединяет участие в творческих конкурсах )
От 3 – б класса соревнуются:
Семья Егоровых
Папа – Даниил Игоревич
Мама - Елена Андреевна
Капитан – Ольга
(семья любит активный отдых и туризм)
Семья Семеновых
Папа – Тимофей Геннадьевич
Мама – Светлана Юрьевна
Капитан- Всеволод
(семья любит ходить в походы и наблюдать за животным и растительным миром)
3 – в класс представляют:
Семья Крючковых
Папа – Александр Валерьевич
Мама- Эльвира Юрьевна
Капитан- Ксения
(все очень любят кататься на велосипедах, отдыхать на природе и у моря)
Семья Пянтковских
Папа – Михаил Сергеевич
Мама- Екатерина Сергеевна
Капитан- Иван
(дружная, веселая семья часто отдыхают на даче, в деревне, любимое увлечение – рыбалка)
3 – г класс представляют:
Семья Ивановых
Папа – Леонид Юрьевич
Мама- Анастасия Леонидовна
Капитан- Анастасия
( любят совместные походы на природу, игры на свежем воздухе в деревне)
Семья Черепановых
Папа – Максим Александрович
Мама- Елена Юрьевна
Капитан- Яромир
(очень дружная и спортивная семья: дети занимаются футболом, родители - волейболом. Любят настольные игры и рыбалку.).
Еще раз поприветствуем команды и пожелаем им удачи.
Ведущий 2:
Первый конкурс – визитные карточки семейных команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех представить род войск.
Слово командам. Свою визитку представляют
команда летчиков 3 - а класса
команда танкистов 3 – б класса
команда артиллеристов 3 - в класса
команда моряков 3 – г класса
Учитель: Спасибо всем за прекрасные выступления. А теперь просим команды занять свои места на исходной позиции. Команды направо. На исходные позиции шагом марш.
Звучит музыка
1 эстафета Собери донесение
Команде необходимо из пазлов собрать картинку с изображением элемента рода войск. Папы по сигналу раскладывают по дистанции три обруча, добегают до пазлов и выкладывают первую картинку, бегут обратно, передают эстафету мамам. Мамы добегают до обручей, продевают их через себя, бегут до пазлов, кладут второй пазл и возвращаются назад. Капитаны добегают до обруча, прыжками на двух ногах прыгают из обруча в обруч, бегут до пазлов, кладут третий пазл. Возвращаясь назад собирают обручи и передают следующему папе.(так проделывается 2 раза). Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, 6 пазлов, 3 обруча.
2 эстафета Доставь патроны на передовую
Эстафету начинают капитаны. В руках у всех по два патрона-кегли. По команде каждый бежит змейкой, обегая три обруча, добегает до поворотной фишки, кладет два патрона в ящик, по прямой возвращается назад, передает эстафету следующему. Последний в команде папа делает тоже, что и все. На обратном пути папа доставляет к команде ящик с патронами. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, корзина, 3 обруча, 12 кеглей.
3 эстафета Снайперы
Первыми начинают капитаны. Капитаны с резиновым мячом в руках бегут до первого обруча, прыгают в него, и приседают. Мамы бегут до второго обруча, прыгают в него и приседают. Папы бегут до третьего обруча, прыгают в него. Тогда капитан кидает мяч маме, мама кидает мяч папе, папа, прокатывая мяч по полу, сбивает 3 кегли. Папа бежит до мамы, берет ее за руку, бегут до капитана. Мама берет за руку капитана и все вместе возвращаются назад. Передают эстафету следующему капитану. Вторая команда повторяет действия предыдущих. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, корзина, 3 обруча, 3кегли, 2 резиновых мяча.
4 эстафета Сапёры
Папы начинают эстафету. По сигналу папы с обручем бегут змейкой до поворотной фишки. Кладут обруч и возвращаются к команде. Передают эстафету маме. Мама с доской бежит змейкой до поворотной фишки, кладет доску в обруч и возвращается назад. Капитан с ежиком бежит змейкой до поворотной фишки, кладет его на доску и возвращается назад. Место заминировано. Вторая часть команды производит разминирование в обратном порядке. Первый – капитан змейкой уносит ежик, мама – змейкой уносит доску, папа – змейкой уносит обруч. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка,1 обруч, доска плавательная, ежик,0, 4 кегли.
Ведущий 1: А теперь, друзья, привал. Для вас подарок от гимнастической студии. (выступление гимнастической студии)
Учитель:
5 эстафета Порази цель
Папа начинает эстафету. Папа бежит до обручей и в каждый обруч кладет кеглю на пол. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой бегом возвращается. Передает эстафету следующему. Мама бежит до обручей и клюшкой в каждом обруче сбивает кеглю. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой бегом возвращается. Передает эстафету капитану. Капитан бежит и ставит кегли в обручах. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой возвращается назад. Передает эстафету следующему. И так до конца. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, 3 кегли, 3 обруча, клюшка.
6 эстафета Болото
Папы начинают эстафету. По сигналу папы ведут мяч, обходя кочки змейкой, до поворотной фишки и обратно. Мамы гимнастической палкой подбивают воздушный шар, обходя змейкой кочки, до поворотной фишки, опускает шар в корзину, бежит обратно. Мамы передают палку капитану. Капитан гимнастической палкой двигает на полу кольцо, обходя змейкой кочки. Передают эстафету следующему. Папы и мамы повторяют действия предыдущих. Завершает эстафету капитан. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, кольцо, 3 доски плавательные, 2 шара, палка, мяч.
7 эстафета Переправа
Эстафету начинают папы. Папа в мешке прыгает до поворотной фишки и обратно. Мама на скакалке прыгает до поворотной фишки и обратно. Капитан переправляется на медицинболах до поворотной фишки и обратно. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, скакалка, медицинбол.
8 эстафета Санитары
Капитаны начинают эстафету. По команде два капитана бегут до поворотной фишки. Из корзинки каждый берет повязку и колпак. Бегут назад. Каждый капитан одевает папе колпак и повязку. Папы на носилках переносят на другую сторону мам и капитанов.
Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, носилки, колпак и повязка.
Ведущий 1: Прошла последняя эстафета. Пока жюри подводит итоги, для вас танцуют воспитанники хореографического ансамбля "Карусель".
Ведущий 2: Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт – главный помощник для каждой семьи!
Он всех награждает отличным здоровьем
И дружбу, любовь к самым близким дает.
Зовет он в походы и даже на подвиг,
Растить, делать, строить, учиться зовет!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог.
Ведущий 1: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня успешно преодолела все препятствия, стала самой выносливой, самой смелой, самой быстрой, самой ловкой, самой дружной, самой спортивной.
Главный судья объявляет победителей Фестиваля, награждает грамотами.
Ведущий 2:
Ну, что ж, вот и подошел к концу фестиваль спортивных семей.
Пусть все это только игра,Но ею сказать мы хотели:Великое чудо - семья!Храните ее, береги ее!Нет в жизни важней цели!!!
Ведущий 1:
Всем спасибо за внимание,За задор и звонкий смех,За огонь соревнований,Обеспечивший успех.
И настал момент прощания,Будет краткой наша речь:Говорим вам До свидания!До счастливых новых встреч!
Команды, направо! На выход шагом марш!
Звучит спортивный марш.
Скачать работу
Спасибо деду за Победу!,
посвященный 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1) использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании,
2) развивать личность ребёнка на основе овладения физической культурой,
3) воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческое мышление,
4) прививать детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом,
5) развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку и внимательность,
6) воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.
Участники – учащиеся 3-х классов и их родители.
Организаторы: ведущие, судьи при командах и участники театрализованной сценки – учащиеся 10-х классов.
Место проведения – спортивный зал школы.
Учитель объявляет сбор и построение участников соревнований на парад.
Построение в 14.50 в фойе школы.
Почетные гости строятся перед участниками соревнований, судьи и участники соревнований строятся в вестибюле школы.
Судьи при участниках (учащиеся 10 класса), строят команды по 6 человек от каждого класса в колонну, в ростовом порядке (ребенок, мама, папа) и выводят участников соревнований в спортивный зал.
В 15.00 звучат фанфары к началу соревнований.
Информатор: Внимание! Внимание! Наши микрофоны установлены в спортивном зале школы, где через несколько минут начнется фестиваль спортивных семей Спасибо деду за Победу для учащихся 3 классов и их родителей. На спортивную площадку приглашаются команды участников фестиваля.
Встречаем команду летчиков 3 - а класса,
команду танкистов 3 – б класса,
команду артиллеристов 3 – в класса
команду моряков 3 – г класса
(Звучит спортивный марш)
Под аплодисменты входят команды – участницы, проходят круг почета по залу и садятся на скамейки .
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые родители, гости! Нам очень приятно видеть всех вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем фестиваль спортивных семей Спасибо деду за Победу!, посвященный 75-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.
На фоне мелодии с пением птиц
Ведущий 2: Хорошо жить, когда ярко светит солнце, поют птицы; когда можно играть с друзьями, когда есть у тебя мама и папа, бабушка и дедушка! Хорошо жить, когда вокруг тебя, во всем мире только хорошие и добрые люди! Но так, к сожалению, не бывает. Живут на земле и добрые, и злые, и хорошие, и плохие. Бывает, что ссорятся и даже дерутся. Но когда дерутся два человека - это еще пол беды, а вот когда целые народы, армии - это уже беда! Тогда гибнут люди - и мамы, и папы, и дедушки, и бабушки, и дети; тогда разрушаются дома, уничтожаются леса, поля - и все это называется Война.
Ведущий 1:
Та дата горькая близка любой семье. . . 22-ое, 41 - ый, лето . . . 75 уж лет прошло, но не забыть о той поре. О той войне все помнят: взрослые и дети.
( Семья сидит за столом и рассматривают газету ).
Звучит песня От героев былых времен… из кинофильма Офицеры
Девочка: - Папа, а папа, а мы пойдём в кино?
Папа: - Постой, Полина, не тороторь.
Девочка: - Ну что ещё? Вот как всегда. Дедуль, а ты пойдёшь с нами?
Ты плачешь? Что случилось? Дед, скажи мне. Что случилось?
Дедушка: - Не волнуйся. То слёзы радости, взгрустнулось что - то мне, и вспомнилось давно забытое, былое...
Про папу здесь, Полина, пишут моего, про дедушку твоего отца, про твоего прадеда.
Девочка:- Про прадеда, вот этого да, он что, герой?
Дедушка:- Герой, конечно, на войне ведь каждый был героем.
Девочка: (прижимает фото) Мой прадедушка, любимый мой. Хоть я тебя и никогда не видела, но я очень горжусь тобой, слышишь? Ну, если бы на чуть - чуть можно было бы вернуть время.. .хоть на маленькую капелюшечку.. .как бы я хотела увидеть тебя, поболтать, прижаться к тебе... но ничего, спи там спокойно.. .я тебя очень, очень люблю.
Звучит песня Прадедушка (слова М. Загота, музыка А. Ермолова).
Девочка: - Дедушка, а что было бы, если бы на войне победили не мы, а немцы?
Дедушка: - Такого бы не случилось никогда.
Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Кто — то трудился в тылу: растил хлеб, работал на заводах и фабриках; в госпиталях, выносил из огня раненых, кто - то проливал свою кровь на полях сражений.
Девочка:
Дедушка, расскажи, как в бой ходил?
Дедушка:
А я и расскажу, как однажды за языком ходил.
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я, конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита...
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
Ах, ты, думаю, поруха!
Как с ним сладить?..
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он все ближе, ближе...
Только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже,
Снег глубокий...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Ну, а я решил упрямо:
Взять живьем его должен,
Автомат наставил прямо.
Будь что будет...
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Ну, а он совсем уж рядом,
Норовит вильнуть в кусты.
Водит, вижу, волчьим взглядом.
Подползает...
Девочка: Ну, а ты?
Дедушка:
Тут меня и осенило!
Взял я в бок одним прыжком
И на фрица, на верзилу
Прямо с маху сел верхом.
Хальт! - кричу, - не то стреляю!
Ходу, чертова душа!
И к затылку приставляю
Свой заветный пэ - пэ - ша.
Девочка: Ну, а он?
Дедушка:
Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
И повез меня он, братцы,
Как хороший жеребец.
Ох, уж утром было смеху!
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Девочка: Здорово!
Дедушка: Да…Никто из бойцов тогда не знал, доживёт ли он до завтра, встретит ли рассвет, увидит ли синее небо, услышит ли пение птиц, суждено ли ему пройти всю войну и вернуться домой.
Ведущий 2: Но мужество и отвага не покидали советских солдат. Мысль о том, что дома их любят и ждут, согревала, придавала решимости идти в бой, защищать Родину. За нас с вами они отдали жизнь, но они живы, потому что их именами названы улицы, парки, аллеи, школы. Спасибо им, павшим героям и тем, кто сейчас в строю!
Ведущий 1: На нашем фестивале присутствуют почетные гости-ветераны Великой Отечественной войны (представление ветеранов)
За самоотверженный труд, боевые заслуги ветераны награждены орденами и медалями.
Давайте поприветствуем ветеранов громкими аплодисментами. Дорогие ветераны, насвете нет настолько глубоких слов благодарности, которыми можно было бы выразить вам наше почтение. Будьте снами подольше воздравии ирадости. Пускай никапли горя ибед больше неупадет наваш путь. Низкий вам поклон. Примите от нас и детей небольшие подарки.
Вручение подарков.
Ведущий 2: Сегодня мы собрались в этом прекрасном и светлом зале для того, чтобы провести фестиваль спортивных семей, в котором будут принимать участие учащиеся 3-х классов вместе со своими родителями. Каждый должен будет продемонстрировать быстроту, силу, ловкость, выносливость, взаимовыручку.
Слово для приветствия предоставляется директору школы
Ведущий 1: А я хочу сказать, что сегодня пройдут увлекательные состязания, где не будет проигравших, потому что одинаково ценен опыт каждой семьи. Каждая семья станет лучшей в своей номинации. А определят эту номинацию жюри нашего фестиваля.
(Представление жюри)
Председатель жюри –
Члены жюри-
Ведущий 2: Нет на свете одинаковых детей и родителей, каждая семья интересна по-своему. Давайте убедимся в этом. Представляем участников:
От 3 – а класса выступают:
Семья Колобовых
Папа – Дмитрий Владимирович
Мама - Наталья Юрьевна
Капитан- Елизавета
( семья увлекается музыкой, любит заниматься спортом, бережно относятся к животным)
Семья Цветковых
Дядя – Балякин Виталий Владимирович
Мама - Анна Сергеевна
Капитан - Диана
(многодетную семью объединяет участие в творческих конкурсах )
От 3 – б класса соревнуются:
Семья Егоровых
Папа – Даниил Игоревич
Мама - Елена Андреевна
Капитан – Ольга
(семья любит активный отдых и туризм)
Семья Семеновых
Папа – Тимофей Геннадьевич
Мама – Светлана Юрьевна
Капитан- Всеволод
(семья любит ходить в походы и наблюдать за животным и растительным миром)
3 – в класс представляют:
Семья Крючковых
Папа – Александр Валерьевич
Мама- Эльвира Юрьевна
Капитан- Ксения
(все очень любят кататься на велосипедах, отдыхать на природе и у моря)
Семья Пянтковских
Папа – Михаил Сергеевич
Мама- Екатерина Сергеевна
Капитан- Иван
(дружная, веселая семья часто отдыхают на даче, в деревне, любимое увлечение – рыбалка)
3 – г класс представляют:
Семья Ивановых
Папа – Леонид Юрьевич
Мама- Анастасия Леонидовна
Капитан- Анастасия
( любят совместные походы на природу, игры на свежем воздухе в деревне)
Семья Черепановых
Папа – Максим Александрович
Мама- Елена Юрьевна
Капитан- Яромир
(очень дружная и спортивная семья: дети занимаются футболом, родители - волейболом. Любят настольные игры и рыбалку.).
Еще раз поприветствуем команды и пожелаем им удачи.
Ведущий 2:
Первый конкурс – визитные карточки семейных команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех представить род войск.
Слово командам. Свою визитку представляют
команда летчиков 3 - а класса
команда танкистов 3 – б класса
команда артиллеристов 3 - в класса
команда моряков 3 – г класса
Учитель: Спасибо всем за прекрасные выступления. А теперь просим команды занять свои места на исходной позиции. Команды направо. На исходные позиции шагом марш.
Звучит музыка
1 эстафета Собери донесение
Команде необходимо из пазлов собрать картинку с изображением элемента рода войск. Папы по сигналу раскладывают по дистанции три обруча, добегают до пазлов и выкладывают первую картинку, бегут обратно, передают эстафету мамам. Мамы добегают до обручей, продевают их через себя, бегут до пазлов, кладут второй пазл и возвращаются назад. Капитаны добегают до обруча, прыжками на двух ногах прыгают из обруча в обруч, бегут до пазлов, кладут третий пазл. Возвращаясь назад собирают обручи и передают следующему папе.(так проделывается 2 раза). Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, 6 пазлов, 3 обруча.
2 эстафета Доставь патроны на передовую
Эстафету начинают капитаны. В руках у всех по два патрона-кегли. По команде каждый бежит змейкой, обегая три обруча, добегает до поворотной фишки, кладет два патрона в ящик, по прямой возвращается назад, передает эстафету следующему. Последний в команде папа делает тоже, что и все. На обратном пути папа доставляет к команде ящик с патронами. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, корзина, 3 обруча, 12 кеглей.
3 эстафета Снайперы
Первыми начинают капитаны. Капитаны с резиновым мячом в руках бегут до первого обруча, прыгают в него, и приседают. Мамы бегут до второго обруча, прыгают в него и приседают. Папы бегут до третьего обруча, прыгают в него. Тогда капитан кидает мяч маме, мама кидает мяч папе, папа, прокатывая мяч по полу, сбивает 3 кегли. Папа бежит до мамы, берет ее за руку, бегут до капитана. Мама берет за руку капитана и все вместе возвращаются назад. Передают эстафету следующему капитану. Вторая команда повторяет действия предыдущих. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, корзина, 3 обруча, 3кегли, 2 резиновых мяча.
4 эстафета Сапёры
Папы начинают эстафету. По сигналу папы с обручем бегут змейкой до поворотной фишки. Кладут обруч и возвращаются к команде. Передают эстафету маме. Мама с доской бежит змейкой до поворотной фишки, кладет доску в обруч и возвращается назад. Капитан с ежиком бежит змейкой до поворотной фишки, кладет его на доску и возвращается назад. Место заминировано. Вторая часть команды производит разминирование в обратном порядке. Первый – капитан змейкой уносит ежик, мама – змейкой уносит доску, папа – змейкой уносит обруч. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка,1 обруч, доска плавательная, ежик,0, 4 кегли.
Ведущий 1: А теперь, друзья, привал. Для вас подарок от гимнастической студии. (выступление гимнастической студии)
Учитель:
5 эстафета Порази цель
Папа начинает эстафету. Папа бежит до обручей и в каждый обруч кладет кеглю на пол. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой бегом возвращается. Передает эстафету следующему. Мама бежит до обручей и клюшкой в каждом обруче сбивает кеглю. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой бегом возвращается. Передает эстафету капитану. Капитан бежит и ставит кегли в обручах. Добегает до поворотной фишки, огибает ее и по прямой возвращается назад. Передает эстафету следующему. И так до конца. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, 3 кегли, 3 обруча, клюшка.
6 эстафета Болото
Папы начинают эстафету. По сигналу папы ведут мяч, обходя кочки змейкой, до поворотной фишки и обратно. Мамы гимнастической палкой подбивают воздушный шар, обходя змейкой кочки, до поворотной фишки, опускает шар в корзину, бежит обратно. Мамы передают палку капитану. Капитан гимнастической палкой двигает на полу кольцо, обходя змейкой кочки. Передают эстафету следующему. Папы и мамы повторяют действия предыдущих. Завершает эстафету капитан. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, кольцо, 3 доски плавательные, 2 шара, палка, мяч.
7 эстафета Переправа
Эстафету начинают папы. Папа в мешке прыгает до поворотной фишки и обратно. Мама на скакалке прыгает до поворотной фишки и обратно. Капитан переправляется на медицинболах до поворотной фишки и обратно. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, скакалка, медицинбол.
8 эстафета Санитары
Капитаны начинают эстафету. По команде два капитана бегут до поворотной фишки. Из корзинки каждый берет повязку и колпак. Бегут назад. Каждый капитан одевает папе колпак и повязку. Папы на носилках переносят на другую сторону мам и капитанов.
Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.
Инвентарь: фишка, носилки, колпак и повязка.
Ведущий 1: Прошла последняя эстафета. Пока жюри подводит итоги, для вас танцуют воспитанники хореографического ансамбля "Карусель".
Ведущий 2: Подходит к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт – главный помощник для каждой семьи!
Он всех награждает отличным здоровьем
И дружбу, любовь к самым близким дает.
Зовет он в походы и даже на подвиг,
Растить, делать, строить, учиться зовет!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в празднике - главный итог.
Ведущий 1: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья команда сегодня успешно преодолела все препятствия, стала самой выносливой, самой смелой, самой быстрой, самой ловкой, самой дружной, самой спортивной.
Главный судья объявляет победителей Фестиваля, награждает грамотами.
Ведущий 2:
Ну, что ж, вот и подошел к концу фестиваль спортивных семей.
Пусть все это только игра,Но ею сказать мы хотели:Великое чудо - семья!Храните ее, береги ее!Нет в жизни важней цели!!!
Ведущий 1:
Всем спасибо за внимание,За задор и звонкий смех,За огонь соревнований,Обеспечивший успех.
И настал момент прощания,Будет краткой наша речь:Говорим вам До свидания!До счастливых новых встреч!
Команды, направо! На выход шагом марш!
Звучит спортивный марш.
