Материалы для учителей

Творческая личность - одна из важнейших задач педагогической теории и практики на современном этапе. Его решение следует начинать с дошкольного возраста, наиболее эффективным средством является художественная деятельность детей дошкольного возраста. Известно, что детское творчество - уникальное явление. Отечественные педагоги и психологи подчеркивают, что художественное творчество имеет большое значение для развития личности ребенка. В последние годы для развития творческих способностей дошкольников на занятиях по рисованию стали использоваться нетрадиционные методы. Эти занятия также полезны для умственного развития детей.

Акупунктура — это такое направление в традиционной китайской медицине, в котором воздействие на организм осуществляется специальными тонкими длинными иглами. Иглы вводятся в определенные точки на теле, которые находятся на меридианах, по которым циркулирует жизненная энергия ци. Акупунктура известна также как: иглорефлексотерапия, рефлексотерапия, иглотерапия, иглоукалывание. В Китае используется термин — терапия чжень-цзю. В основе акупунктуры лежит учение об инь и ян, о пяти элементах, о жизненной энергии ци и её движении по меридианам. 

С 2010 года акупунктуру ЮНЕСКО включил в Список нематериального культурного наследия человечества. Есть предположение, что акупунктура зародилась в Китае, но существует много достоверных доказательств, что подобные техники есть у народов в Египте, на Тибете, в Непале и Индии. Но все же данный метод лечения получил название китайского, или чжень-цзю терапии, так как там он был распространен наиболее широко. Древние врачеватели путем проб и ошибок из поколения в поколение передавали накопленный опыт, приумножая и развивая его. 

 Творческая личность - одна из важнейших задач педагогической теории и практики на современном этапе. Его решение следует начинать с дошкольного возраста, наиболее эффективным средством является художественная деятельность детей дошкольного возраста. Известно, что детское творчество - уникальное явление. Отечественные педагоги и психологи подчеркивают, что художественное творчество имеет большое значение для развития личности ребенка. В последние годы для развития творческих способностей дошкольников на занятиях по рисованию стали использоваться нетрадиционные методы. Эти занятия также полезны для умственного развития детей.

Описание: Данный проект о дружбе, рассчитан на детей 3-4 лет, родителей (законных представителей, воспитателей.

У каждого человека есть друг, который всегда рядом и поможет в трудную минуту, который готов разделить и твою радость, и твое горе, а если понадобится, отдать тебе все, что имеет сам.

Проект "В гости сказка к нам пришла"

Тип проекта позновательный -игровой творческий

Дневной сон – это способ физиологического восстановления детского организма.

Причины детского дорожно-транспортного травматизма.

Наверное, согласитесь, что современная кухня во многом напоминает химическую лабораторию. С той лишь разницей, что кухонные полки заняты баночками, наполненными всевозможными крупами и специями, а лаборатории уставлены склянками с не предназначенными для пищи реактивами и вместо химических названий «хлорид натрия» или «сахароза» на кухне звучат более привычные слова «соль» и «сахар».

В химии пищевых продуктов мы изучаем химические свойства и превращения, которые происходят в пище. Это важно для понимания того, как пищевые продукты воздействуют на наш организм, и какие изменения происходят в них в процессе приготовления еды. Это важная область науки, которая помогает понять, какие веществах содержатся в пище и как они взаимодействуют друг с другом

Внеурочная деятельность отличается от учебной тем, что осуществляется на добровольных началах, а ее содержание и формы организации определяются с учетом интересов большинства учащихся и условий школы, строится на основе широкой общественной активности школьников, объединенных в коллектив физической культуры, при контроле и поддержке со стороны администрации, учителей, родителей. Зная все это, учитель может организовать ее более эффективной и результативной. Одним из видов внеурочной деятельности в школе является массовая физкультурная и спортивная работа.

Игрушка – неизменный спутник ребёнка с первых дней рождения. Игрушки были первыми средствами воспитания, давали первый толчок дальнейшему направлению характера, складу ума. Именно народная игрушка полна традициями национального русского искусства, приспособлена к игре как главному проявлению духовной жизни ребёнка. Предназначение игрушки состоит в том, чтобы ребёнок, играя с ней, познавал мир красоты, добра, развивал своё воображение и фантазию. Поэтому так важно с самого раннего детства познакомить малыша с народной игрушкой.