«Использование образовательного интернет – ресурса ЯКласс» (из опыта работы) | Курочкина Наталья Александровна. Работа №341983. Номер работы: №341983

МАОУ СОШ №4 го Верхний Тагил

Выступление на заседании педагогического совета

Тема: «Использование образовательного интернет – ресурса ЯКласс»

(из опыта работы)

Выполнила: Курочкина НА

Учитель физики и

информатики и ИКТ

2023-2024

На сегодняшний день существует достаточное количество электронных образовательных ресурсов (ЭОР) по информатике и ИКТ. Разрабатывались такие ЭОР по государственному заданию, в инициативном порядке, по заказу издательств, и т.д.

К числу наиболее значимых хранилищ ЭОР можно отнести:

• http://fcior.edu.ru — Федеральный центр информационных образовательных ресурсов;

• http://school-collection.edu.ru/ — Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов;

• УМК с электронной поддержкой к действующим школьным учебникам,

• Учи.ру Skysmart РЭШ Яндекс Учебник ЯКласс,

Что же нового дают ЭОР нашим ученикам?

Прежде всего - возможность действительно научиться. Ведь учебная работа теперь включает не только занятия с учителем, но и самостоятельные (дома).

Система обучения с помощью ЭОР сегодня еще продолжает выстраиваться, и я ищу формы эффективного взаимодействия ученика и “электронного учителя”.

Главная задача для меня - разумное использование ЭОР с пользой для учебного процесса и в конечном итоге - для каждого ученика.

Возникает потребность оценки возможности применения тех или иных ЭОР на уроках физики и информатики и ИКТ, разработки методики применения ЭОР на уроках разных типов.

В 2020-21 учебном году я стала апробатором электронного образовательного ресурса Якласс, который в работе показался мне простым, легким и доступным, как для учителей, так думаю и для учащихся, а также и их родителей. В этом 2023-24 учебном году получила Сертификат Учителя-Инноватора за активное использование в учебном процессе цифровых технологий Яндекс Учебника.

ЯКласс - образовательная онлайн-программа для учителей, учеников и их родителей. Она позволяет быстро подготовиться к экзаменам и контрольным благодаря доступу более чем к 6 миллионам заданий по основным предметам средней школы. Ресурс автоматически генерирует уникальные задачи в соответствии с запросами клиента.

Сервис позволяет учителям создавать и проводить тесты в электронном виде, задавать домашние задания и делать процесс обучения максимально интересным и разнообразным. Ученики могут использовать систему как тренажёр для повышения знаний во всех необходимых областях, а их родители получают возможность дополнительной мотивации детей без необходимости нанимать репетитора.

На сайте предложена обширная база предметов, в том числе: русский язык, алгебра, геометрия и математика, физика, информатика, английский, биология, география, природоведение, химия и раздел подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.

Учителям доступны автоматическая проверка домашних и контрольных заданий. Мне стало гораздо легче и разнообразнее проводить опрос и контроль знаний учащихся. Самое интересное заключается в том, что у ребят появилась самодисциплина и интерес к выполнению домашнего задания – они сами просят дать им задание от ЯКласс.

ЯКласс — образовательный интернет-ресурс для школьников, учителей и родителей. Сайт www.yaklass.ru начал свою работу в марте 2013 года и на сегодняшний день стал площадкой более чем для 27 000 школ в России, Латвии, Армении, Австрии, Украине и Республике Беларусь.

ЯКласс помогает учителю проводить тестирование знаний учащихся, задавать домашние задания в электронном виде. Для ученика это — база электронных рабочих тетрадей и бесконечный тренажёр по школьной программе. Динамичные рейтинги лидеров класса и школ добавляют обучению элементы игры, которые стимулируют и школьников, и учителей. В основе ресурса лежит технология генерации огромного числа вариантов для каждого задания Genexis — тем самым, проблема списывания решена раз и навсегда.

ЯКласс помогает учителю проводить проверочные, тестовые и контрольные работы, решает проблему списывания, помогает проводить диагностику знаний учащихся, а также занятия в компьютерном классе.

ЯКласс развивает навыки работы с информационными технологиями как у учителя, так и у школьника и позволяет им общаться на одном языке.

Доступ к расширенному функционалу ЯКласс позволяет преподавателю автоматизировать процесс подготовки и проверки заданий, внедрить индивидуальные траектории обучения, реализовать эффективный мониторинг успеваемости и мгновенно создавать отчёты.

Якласс - это электронный образовательный ресурс, который включает множество сценариев использования. О возможных сценариях подробнее.

Сценарий 1 - « Учитель работает с Якласс на уроке»; Приложение адаптировано для работы с мультимедийной доской, проектором или широким экраном компьютера. Имея необходимое оборудование, учитель может сделать свои уроки более увлекательными. Решение интерактивных задач мотивирует учащихся и поможет им справиться с неуверенностью. Лучше всего использовать данное приложение в режиме презентаций. Для его включения необходимо нажать на зеленый ярлык в разделе «предметы». Выключается режим презентаций с помощью того же ярлыка.

Сценарий 2 - «Учитель рекомендует темы на Якласс». Это можно делать для того, чтобы ученик изучил тему самостоятельно (дома или в классе). Дети, которые пропустили урок по болезни или по другой причине, могут изучить и закрепить текущий материал. Сделать это можно на любом устройстве: смартфоне, планшете или компьютере.

Данное приложение позволяет увидеть динамику развития каждого ученика, Система автоматически собирает информацию о том, что решили учащиеся по предмету и отображает это в портфолио класса.

« Мои классы» - «Результаты учащихся» - «Освоение предмета» Выбрав свой предмет, получаем детальный отчет о каждом ученике. Здесь содержится следующая информация:

1.Освоение тем предмета

2.Рекомендуемые отметки

3.Затраченное на выполнение заданий время

4.Количество попыток

Любой текст бирюзового или синего цвета означает, что на него можно нажать и получить дополнительные сведения. Отчет можно сохранить в электронном виде, или распечатать краткую ежемесячную статистику.

Сценарий 3 - «Учитель выдает домашние или проверочные работы». В разделе «Проверочные работы» ЯКласс учитель может выдать контрольные или диагностические работы. Система автоматически проверит и оценит работу каждого ученика. В ходе выполнения работы будет заполняться статистика по учащимся. По каждой проверочной работе можно получить детальный отчет о ее выполнении.

Создание новой домашней или проверочной работы занимает менее пяти минут и включает в себя 3 шага:

1.выбор заданий

2.выбор учащихся

3.выдача проверочной работы

Далее рассматриваем каждый шаг в отдельности. Заходим в раздел «Проверочные работы» и нажимаем кнопку «Новая работа». В первую очередь выбираем предмет и класс обучающей программы. Слева в окне отобразится список заданий. Чтобы выбрать одно из них поставьте галочку. Можно предварительно просмотреть выбранные задания. Это поможет увидеть задания глазами ученика. Для полного просмотра работы нужно нажать кнопку «предпросмотр». Также можно создать собственное задание,

Для того, чтобы отправить задания учащимся выбираем класс, отмечаем всех детей, которым хотите отправить работу. Можно детям отправить ссылку на работу.

При необходимости можно отредактировать информацию о проверочной работе.

Сценарий 4 - «Учитель выдает работу для подготовки к ВПР». В разделе ВПР выбрать предмет и класс, которому нужно выдать работу, выбираем нужный вариант, а дальше все как в проверочной работе: выбрать дату сдачи, количество попыток, время и т.д.

Сценарий 5 - «Учитель выдает работу для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ».

Сценарий 6 - «Учитель выдает работу для подготовки к контрольной работе на дом». Каждая контрольная работа имеет спецификацию и критерии оценивания.

Сценарий 7 - «Учитель проводит классный час с ЯКласс». Во вкладке «Воспитательная работа» выбираем текущий месяц. Можно воспользоваться материалами к «Разговорам о важном», а также для проведения тематического классного часа в режиме презентации.

Доступ к расширенному функционалу ЯКласс позволяет преподавателю автоматизировать процесс подготовки и проверки заданий, внедрить индивидуальные траектории обучения, реализовать эффективный мониторинг успеваемости и мгновенно создавать отчёты.

В заключение моего выступления хочу добавить, что, благодаря работе в данном приложении, в классах наблюдается положительная динамика роста в самообразовании.