Международный
педагогический портал
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru

Публикация авторского материала: «Исследовательская работа ☼☼☼☼». автор Шапсигова Ира Хабиевна | Работа №221116

Название статьи:

Исследовательская работа ☼☼☼☼. Работа №221116

Дата публикации:
Автор:
Описание:
Работа Шапсиговой Иры Хабиевны соответствует актуальным вопросам экологии и окружающего мира. Проведенное исследование способствует развитию аналитических и исследовательских навыков у младших школьников, а также раскрывает важность бережного отношения к природе. Проект выполнен на высоком уровне и позволяет участникам углубленно понять экологические процессы, что важно для формирования экологической культуры.

Отзывы о статье

Оглавление

Введение

Как сделать процесс обучения более увлекательным и глубоким для детей? Ответ на этот вопрос можно найти в «Исследовательская работа ☼☼☼☼», автором которой является Шапсигова Ира Хабиевна. В данной статье представлены методики и подходы, которые помогут педагогам интегрировать исследовательскую составляющую в учебный процесс.

Актуальность темы «Исследовательская работа ☼☼☼☼»

Тема актуальна в современном образовании, поскольку развитие исследовательских навыков способствует формированию критического мышления и самостоятельности у учеников. Согласно ФГОС, обучение должно ориентироваться на развитие у обучающихся умений работать с информацией, анализировать и делать выводы. Статистика показывает, что именно исследовательская деятельность повышает мотивацию и качество усвоения знаний — более 70% учащихся отмечают улучшение в учебной деятельности при участии в project-based learning.

Требования и современное значение

Работа «Исследовательская работа ☼☼☼☼» Шапсиговой Иры Хабиевны соответствует требованиям ФГОС (§2.3, §3.1), по которым важно развитие исследовательских навыков у обучающихся. Согласно данным Минпросвещения, 82% педагогов используют современные методики, поддерживающие самостоятельное обучение. Актуальна в условиях развития проектной деятельности и компетентностного подхода. Работа способствует формированию аналитического мышления, практической ориентированности и востребована в современном образовании, соответствующем трендам цифровизации и инновационных технологий.

Статистика и преимущества исследовательского подхода

Статистика показывает, что внедрение исследовательских методик значительно улучшает процесс обучения:

  • Более 70% учащихся отмечают повышение мотивации
  • Если включать проектную деятельность, качество знаний улучшается
  • Развиваются навыки критического мышления и инициативы

Опубликовайте свой методический материал и получите свидетельство

  1. Выберите актуальную тему – подчеркните её важность для педагогической практики.
  2. Подготовьте статью – наши методисты готовы помочь вашему совершенствованию. Помощь методистов
  3. Разместите материал на портале – воспользуйтесь формой публикации.
  4. Получите свидетельство о публикации – подтвердите свою экспертизу и получите экспертную оценку работы здесь.

Этапы публикации

Процесс публикации методического материала прост и быстр, он включает:

  1. Выбор темы и подготовка материала
  2. Передача статьи через форму на сайте
  3. Рецензирование и экспертная оценка
  4. Публикация на сайте и в печатных сборниках
  5. Получение свидетельства о публикации

Также можно заказать авторский экземпляр сборника здесь.

Отзывы о публикации

Практический пример успешной публикации

Виктория из московской школы столкнулась с необходимостью подтвердить свои профессиональные достижения для аттестации. Ей требовался экспертный отзыв на разработанную методику воспитания экологической грамотности у младших школьников. Публикация статьи на платформе solncesvet.ru стала решением: она загрузила материал, прошла рецензирование и получила свидетельство о публикации. Благодаря публикации на solncesvet.ru, я смогла получить официальное подтверждение своих педагогических внедрений, – сообщает Виктория. Это помогло ей пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок, а методика стала использоваться коллегами.

Заключение

Завершая рассмотрение темы исследовательской работы, важно подчеркнуть значимость творчества педагогов и их вклад в развитие образовательного пространства. Публикация своих материалов способствует обмену опытом, профессиональному росту, вдохновляет коллег и открывает новые границы для исследовательской деятельности.

Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа им. А.Х. Сижажева» с.п. Псычох

 

Республиканский этап Всероссийского конкурса

младших школьников «Планета проектов»

Секция «Учебные проекты»

Номинация «Окружающий мир»

 

 

 

Выполнила: ученица 1 класса

МОУ «СОШ им. А.Х. Сижажева» с.п. Псычох

Вистаева Ювента Замировна

Руководитель:учитель начальных классов

Шапсигова Ира Хабиевна

 

2019г.

Оглавление

 

Введение………………………………………………………………………………3

1.Основная часть ……………………………………………………………………...4

1.1.История образования янтаря…………………………………………………….4

1.2.Как и где добывают……..………… …………………………………………….5

1.3. Применение янтаря……….. ………………………………………………….6-9

Заключение………………………………….………………………………..………...10

Используемая литература………………………..…………………………….………11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Я видела у своей тети ювелирные изделия с красивым камнем. Она с 15 лет живет и работает в Калининграде. Когда она приезжает домой, я всегда беру у нее браслеты, бусы, сережки и кольца. Хожу с ними и хвастаюсь своим подружкам. Я даже один раз пошла в садик с ними. И мне всегда было интересно, что это за камень, и откуда у тети так много изделий с этим красивым камнем.

Тетя тогда мне сказала, что это – янтарь, ичто это застывшая смола. И что этого красивого камня достаточно много в Калининграде, потому чтокрупнейшее в мире месторождение янтаря расположено в России именно в Калининградской области. На сегодняшний день Калининградский янтарный комбинат добывает янтарь вблизи поселка Янтарный (ранее Пальмникен), где сосредоточено около 90% мировых запасов янтаря, возраст которого составляет около 50 млн лет.

Мне очень понравился этот камень по цвету, по структуре, по ощущениям он не был похож не на один другой камень, который мне доводилось видеть и щупать (он мягкий). Янтарь застывшая смола, хранящая в себе запах леса, блеск солнца. И мне стало интересно, как это застывшая смола? Откуда он взялся? Для чего люди его собирают?

И я решила узнать о балтийском янтаре как можно больше.

 

Цель работы: собрать как можно больше интересного материала о янтаре; изучить, как смола превращается в янтарь; передать описание этого удивительного камня.

Задачи:

- изучить литературу по данной теме;

- описать условия образования янтаря (как и где, добывают; применение янтаря).

- рассмотреть разновидности янтаря;

- сделать соответствующие выводы по изученному материалу.

Гипотеза: янтарь окаменевшая смола древних деревьев или это застывший пчелиный мед.

Объект исследования происхождение, свойства и применение янтаря.

Предмет исследования природный (натуральный янтарь).

Основная часть.

История

образования янтаря.

 

До середины XIX века весь балтийский янтарь считался морским янтарём или морским камнем, потому что его собирали непосредственно в море или на побережье. В песчаных дюнах проходились неглубокие карьеры, но организованная систематическая разработка не проводилась. Различали береговой янтарь (выброшенный на берег вместе с водорослями) и выловленный.

Римский писатель Плиний Старший был ученым, он первым доказал, что происхождение янтаря – органическое, потому что он является окаменевшей смолой деревьев.  

Уже позже немецкие ученые оспаривали выводы Плиния. 

Янтарь был известен ещё в Древней Руси.

Михаил Ломоносов в своих научных работах, также высказался об органическом происхождении янтаря, приведя веские аргументы. 

На сегодняшний день уже доказано и всеми признано, что украинский янтарь из Полесья и балтийский янтарь, который, согласно международной минералогической терминологии называется сукцинитом, является застывшей смолой преимущественно хвойных деревьев. Потепление и увлажнение климата, произошедшее в этих местностях около 45-50 млн. лет назад, способствовало появлению буйной растительности. Теплолюбивые пальмы, лианы, миртовые и лавровые деревья были распространены наряду с клёнами, липами и дубами. Обильное смолотечение деревьев также было вызвано потеплением. Смола, окисляясь кислородом, покрывалась коричневой плотной коркой и постепенно накапливалась в почве, где росли "янтарные деревья". Что касается Балтийского янтаря, то затвердевшая смола через какое-то время вымывалась природными водоемами из земли, а течения уносили их своим потоком в большую реку, впадавшую в море, существовавшее в те древние времена на территории нынешнего Калининградского полуострова. Таким образом, и возникло наиболее крупное в мире Пальмникенское месторождение янтаря, ныне (поселок Янтарный) Калининградской области, где находится Калининградский янтарный комбинат.

 

Как и где

добывают.

Самым древним методом добычи янтаря является сбор его на морском побережье. Когда люди заметили, что янтарь вместе с пучками водорослей поднимается к поверхности воды, появился еще один способ – куски стали отлавливать сачками. Еще позднее за солнечным камнем стали выходить на лодках в море.

Крупнейшее в мире месторождение янтаря расположено в России в Калининградской области. На сегодняшний день Калининградский янтарный комбинат добывает янтарь вблизи поселка Янтарный (ранее Пальмникен).

Самым ярким объектом является янтарная пирамида. Она расположена возле карьеры, принадлежащего самому крупному в мире янтарному комбинату, добывающему этот «солнечный камень». Он находится в поселке Янтарный в Калининградской области. Открытие своеобразного памятника состоялось в 2012 году к 65-летию янтарного комбината. Утверждается, что это самое большое сооружение из «солнечного камня» на земле. На деревянном каркасе из брусьев и щитов выложено примерно 500 килограммов янтаря, причем не дешевой «крошки», а сортового недешевого камня различных цветов - белого, зеленого, желтого, черного. Нижняя часть пирамиды облицована более темными сортами, верхняя – более светлыми.

В народе уже говорят, что Янтарная пирамида лечит болезни благодаря образующимся внутри особым энергетическим потокам.

Месторождения янтаря имеются на всех континентах. Находки янтаря встречаются довольно часто, однако он не везде распространен.

Главные местонахождения янтаря:

Побережье Балтийского моря

Прусский берег

.

Западный берег Дании, берег Северного Ледовитого океана.

Пальма первенства по богатству солнечного камня принадлежит Балтийскому побережью. Здесь добывают одни из самых качественных и прекрасных камней, причём в больших количествах.
Самые крупные куски от 5 до 15 кг были обнаружены у берегов Балтийского моря. По примерным подсчётам специалистов в Калининграде, в посёлке Янтарный, сосредоточено до 90 % общемирового запаса янтарного богатства.

Применение янтаря.

 

В украшениях и сувенирах

.

Чаще всего янтарь применяю в ювелирном производстве. Камень используют для изготовления красивых, необычных украшений. Его обрабатывают, что придает камню сияние, форму, блеск. Изделия из янтаря разнообразны: кулоны, бусы, броши, серьги, перстни, браслеты. В драгоценной оправе янтарь смотрится просто волшебно. Существует янтарь с включениями насекомых, пузырьков, перышек, он очень ценен и оригинален.

 

 

Украшения из янтаря делаются вручную, поэтому они уникальны. Янтарные бусы и браслеты применяют не только для красоты, но и для лечебных целей.

Янтарь используют для изготовления сувенирной продукции: статуэток, часов, шкатулок, пирамидок и даже шахмат. Из янтаря делают обереги для автомобилей и водителей. Интересно смотрятся тарелки, которые делают вручную. На них могут быть изображены замки, карты стран, святыни, росписи. А также делают чашки, ложки, вилки из янтаря. Считается, что такая посуда обезвреживает яды и создает позитивное настроение, к тому же смотрится очень красиво, празднично и тепло.

Сувенирные брелоки, зеркало, обрамленное в рамочку с янтарной инкрустацией, иконы, подсвечники, ручки, магниты, дерево бонсай из такого разнообразия можно выбрать отличный подарок вашим родным, друзьям. Сувениры из янтаря не только эстетически красивы, но и принесут радость, счастье, здоровье и удачу.

В медицине и косметологии

.

Применение янтаря очень востребовано в медицине, так как издавна ценятся его лечебные свойства. В его составе содержится масса полезных веществ: железо, калий, йод, цинк.

Янтарное масло применяют в таких случаях:

- для лечения травм, растяжений, для разогревания мышц;

- для массажа шеи, спины, поясницы. Массаж согревает и снимает боль;

- маслом растирают при пневмонии, простуде, бронхите,имеет отхаркивающий эффект;

- растирания помогают при артритах, масло снимает боль и восстанавливает обменные процессы.

Камень янтарь используют для лечения головной боли, опухоли, щитовидной железы. Считается, что если приложит камень к горлу, он поможет в лечении эндокринной системы, борется с морщинами.

Янтарная пудра широко применяется в медицине и в косметологии:

Помогает восстановить кожу, улучшить упругость и эластичность, убирает пигментацию, способствует омоложению.

Из пудры также делают зубной порошок, который применяют для лечения десен.

Пудру из янтаря используют для укрепления волос,

пилинга

.

От зуда после укуса насекомых.

При гнойных язвах и ранах.

Для лечения трещин на ступнях.

Янтарь применяется и в народной медицине. Отвар и настои из янтаря помогают бороться с заболеваниями кишечника, бронхитом, трахеитом, бессонницей, туберкулезом. Для лечения гнойных ран делают компрессы.

Другие сферы применения

Янтарь популярен в искусстве. Если при обработке янтаря остаются отходы, их применяют для украшения картин. Ведь оттенки янтаря гармонично вписываются в природу, особенно красиво смотрится на картинах осень или солнце.

В мире существует шедевр искусства – Янтарная комната. Первоначально: Янтарный кабинет – знаменитый шедевр искусства 18 века, бесследно исчезнувший во время Второй мировой войны. Создана немецкими мастерами для прусского короля Фридриха I, затем подарена Петру I. Считалась жемчужиной летней резиденции российских императоров в Царском Селе Санкт-Петербурга. Ее высота 7,8 метра, площадь –100 квадратных метров. На украшение комнаты пошло шесть тонн янтаря, а огромный самородок, который здесь использовали, весил около килограмма. Комната выглядит просто божественно, сияние камней подчеркивается красивыми подсвечниками, фигурки, листья, цветы – все выполнено из самородков. Янтарная комната считается восьмым чудом света.

Янтарь применяется и в других отраслях:

Янтарная кислота используется в сельском хозяйстве. Ею обрабатывают семена для улучшения урожайности и всходов.

Из янтарного масла делают капроновые нитки.

Янтарным лаком покрывают музыкальные инструменты, а также используют для изоляции проводов.

Используют в корабельном деле.

 

 

Как видим, янтарь нашел свое применение не только в ювелирном деле, но и во многих других отраслях.

Разновидности янтаря.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

Мы пришли к выводу, что янтарь – ценный поделочный материал. Какую красоту можно создать из янтаря и с его помощью!

Таким образом, из волшебных слёз деревьев родился янтарь, который по-прежнему является одним из самых прекрасных и манящих произведений природы. Природа щедро одарила янтарь всеми красками и оттенками. Он символизирует солнце и красоту.

И мы смело можем сказать, что уникальная роль янтаря в жизни человека неоспорима.

Моя гипотеза подтвердилась. Янтарь – это ископаемая смола хвойных растений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература:

Музеи Калининградской области

.

Калининград

Музей Мирового океана

, «Терра Балтика», 2005. –

180 с.

Калининг

радский областной музей янтаря.

Суворова Т. Ю..

 К тридцатилетию Калининградского м

узея янтаря: страницы биографии

:

For

the

30

th

e

anniversary

of

Kaliningrad

amber

museum

:

pages

of

biography

:

 

сборник. – Калининград

Министерство культуры Калининградской области

, Калининградский областной музей янта

ря, 2008. С. 7-20, 126 с. 

ISBN 978-5-903920-07-5

.

 

Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x