Публикация авторского материала: «Конспект физкультурного досуга для детей средней группы» на педагогическом портале для педагогов и учащихся | Логинова Ирина Андреевна | Работа

Конспект руководства физкультурным досугом в средней группе
Тема: «Путешествие в гости к Винни Пуху»

Место проведения: спортивный зал
Количество детей: 28
Одежда и обувь детей: спортивная одежда, чешки
Одежда и обувь воспитателя: спортивная одежда, чешки
Оборудование: Навигаторы для детей, 3 кубика (красного, синего, зеленого цвета); мячи диаметром 20 см. – по количеству детей 28 шт, костюмы и маски для Винни Пуха и Кролика, раскраски на кол-во детей
Цель: создать радостное настроение и удовлетворять природную потребность детей в движении

Задачи:
Образовательные:

1. В ПИ «Самолёты» упражнять в беге в рассыпную, не наталкиваясь друг на друга
2. В подвижной игре «Подбрось-поймай» упражнять детей в подбрасывании мяча и ловля его двумя руками, не прижимая к груди.
3. В ПИ «Зайка серый умывается» упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперед, учить согласовывать действия со словами
4. В ПИ «У медведя во бору» учить детей поочередно выполнять разные действия (убегать и ловить)

Развивающие: развивать умения ориентироваться в пространстве, развитие физических качеств (ловкость, быстрота)

Оздоровительные: укреплять дыхательную систему, костно-мышечный аппарат, укреплять свод стопы, опорно-двигательный аппарат

Воспитательные: воспитывать у детей интерес к физической культуре.

№

Содержание упражнений

Дозировка

Темп

Дыхание

Организационно-методические указания

Индивидуально-дифференцированный подход

Схема

1
ВЧ

2
ОЧ

3 ЗЧ

Построение в шеренгу

ПИ «Самолёты»

ПИ «Подбрось-поймай»

ПИ «Зайка Серенький умывается»

ПИ «У медведя во бору»

ПИ «Самолёты»

Построение в шеренгу

10 сек

3 раза

3 раза

2 раза

2-3 раз

1 раз

20 сек

Умер

Быстр

Умер

Быстр

быстр

умер

умер

П
Р
О
И
З
В
О
Л
Ь
Н
О
Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

Е

П

Р

О

И

З

В

О

Л

Ь

Н

О

произв

Дети встаньте в шеренгу вдоль ковра лицом ко мне. Проверили расстояние между собой с помощью ладоней Спина прямая, голову не опускаем.

Ребята, смотрите что у меня в руках, это письмо. На конверте написано: «Детский сад Гнёздышко, группа Радуга». Это письмо для нас! Но почему-то на конверте не написано от кого оно, только подпись «Пух».

Кто же это мог быть? Ну конечно, это письмо от Винни Пуха! Давайте прочтём его. «Дорогие ребята из группы Радуга, я Винни Пух зову вас к себе в гости в лес, чтобы вы поиграли со мной и моими друзьями, я знаю, что вы добрые и веселые ребята

С уважением к Вам Винни Пух».

Отправимся с вами в лес к Винни Пуху?

А туда мы с вами отправимся на самолетах, лес находится очень далеко.

У вас на руках есть браслеты с кружочками, синего, красного или зеленого цвета. Посмотрите на них. Это цвет вашего самолета. А кубики — это аэродромы, там живут самолеты. Аэродромы такого же цвета, как и самолеты, которые там живут. Когда я скажу «к полету готовься!» все самолеты гудят и заводят моторы, крутя руками. А когда я скажу «летите!», все разводят руки в стороны и летят как настоящие самолеты. По сигналу «на посадку!» вы возвращаетесь обратно в свои аэродромы и становитесь в колонну друг за другом. Выигрывают те самолеты, которые быстрее всего собрались по цвету своего аэродрома. Все готовы?

Поднимите руки самолеты красного цвета, а теперь самолеты зеленого цвета и последние синего цвета. Теперь становимся в шеренгу у своих аэродромов по цвету, встали рядом друг с другом, подравнялись за аэродром не выходим.

Руководство: вылетаем только по сигналу «летите!», слежу, чтобы дети развели руки в стороны, бежали врассыпную по кругу, друг за другом и не наталкивались, гудим как самолеты, по сигналу «на посадку!» возвращаемся в свой аэродром. Проверяю, чтобы самолет садился только на свой аэродром, закрепляем цвета.

Ребята мы приближаемся к домику Винни Пуха. Замедляем нашу скорость. Будьте внимательны сказочные аэродромы расположены по-другому.

Усложнение: переставление аэродромов во время полета. Самыми быстрыми самолетами оказались красные, они первыми вернулись в свой аэродром и встали в ровную колонну. Остальные тоже постарались. Молодцы!

Вот мы и прилетели в лес к Винни Пуху. А вот он уже нас встречает. (Приход Винни Пуха). Давайте поздороваемся с ним.

«Здравствуйте ребята, как вы быстро добрались до моего леса. Не устали? Тогда вы готовы играть со мной и моими друзьями. Я хочу сыграть с вами в игру «Подбрось-поймай», я очень люблю играть с мячом

Давайте возьмемся за руки и сделаем большой и красивый круг. Я расскажу правила игры. У каждого из Вас будет мяч. Мяч будете держать перед собой в согнутых руках. Затем будем подбрасывать мяч и ловить его двумя руками, не прижимаем к себе, подбрасываем его снизу-вверх. Подбрасывать мяч будем не высоко, чтобы его поймать. Понятны правила игры? Сейчас я вам раздам мячи, держим мяч перед собой в согнутых руках. Подбрасываем его вверх и ловим двумя руками, не прижимая к груди. Мяч держим двумя руками перед грудью. Мяч держим двумя руками, не прижимаем к себе, подбрасываем его вверх и ловим двумя руками.

Усложнение: теперь нам нужно подбросить мяч, подождать, пока он ударится о землю, и поймать. Закончили.

Ребята, вы молодцы, положите мячи обратно в корзинку.
Винни Пух: «Ох, ребятки, как вы ловко ловили мячи. Хорошо постарались, поиграли со мной в любимую игру!».
«Мой друг кролик заскучал, хочет поиграть с вами в его любимую игру. Развеселим кролика, поиграем с ним?» Винни Пух зовет Кролика и просит детей. (Приход Кролика). «Здравствуйте, ребята, грустно очень мне, никто со мной не играет. Возьмете меня с собой играть?»
Сейчас я объясню вам правила. Вы будете как Кролики. Я буду говорить вам слова, а вы должны будете повторять за Кроликом всё, что он делает и проговаривать. Встаньте все в рассыпную, внимательно меня слушайте и смотрите на Кролика, он вам все покажет.
Зайка серый умывается,
Видно в гости собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымол ухо, вытер сухо.

И в гости попрыгал». Мы начинаем прыгать по кругу друг за другом.
Руководство: Готовы поиграть? Начинаем.

И все вместе со мной произносят слова и выполняют движения: «Зайка серый умывается, показываем как зайчик умывается

зайка в гости собирается.

Вымыл носик, умываемся носик моем,

вымыл хвостик, хвостик моим,

вымыл ухо, ушки моем, вытер сухо! И в гости попрыгал». . Мы начинаем прыгать на носках, мягко с продвижением вперед, по кругу друг за другом.

Кролик: «Спасибо вам ребята, развеселили меня, обязательно приезжайте к нам в гости еще. А я поскакал к себе в дом. До свидания!»
Кролику очень понравилась игра, вы прыгали как настоящие зайчики.
Винни Пух: «Ребята, вы прилетели ко мне в гости, а в моем жилище так и не побывали. Мой дом называется бор-тут растет много сосен, я люблю сосны и играть в игру у меня во бору. Поиграем?»
Ребята, любимая игра Винни Пуха называется «У медведя во бору». Сейчас я объясню правила. С одной стороны зала будет дом детей, а с другой опушка леса. А посередине зала будет спать Винни Пух. Ребята встают на сторону леса, а Мишка садиться посередине зала и притворяется спящим. По моему сигналу «Идем», вы выходите из леса и начинаете собирать грибочки и ягоды и проговариваете слова «У медведя во бору, грибы-ягоды беру. А медведь сидит и на нас рычит». Винни в это время сидит на своем месте. Когда говорим слово «рычит!», он встает и начинает ловить детишек, а дети убегают домой. Кого поймал Винни, идут с ним в его берлогу.
Руководство: Ребята, готовы к игре? Ребята идем в лес все говорим текст, наклоняемся, собираем грибы и ягоды кладем их в корзину. Подходим близко к берлоге медведя. Медведь рычит! Убегайте. Не наталкиваемся друг на друга, бежим в дом.

Винни Пух: «Какие вы быстрые и ловкие оказались. Кажется, наше веселье подходит к концу и вам пора возвращаться обратно в детский сад. Спасибо что поиграли со мной и моим другом Кроликом. Ребята, в память о Вашем путешествии ко мне в сказку я приготовил для Вас подарки раскраски из моей сказки, я отдам их воспитателю, а Вы вечером будете их раскрашивать и вспоминать меня.

Обязательно жду вас еще раз к себе в гости!» Попрощались с Винни Пухом.
Ну что ребята, пора возвращаться в д.с. Обратно на наших самолетах. Самолеты построили в шеренгу каждый по своему цвету у своего аэродрома. Даю детям команду «Заведем мотор» Сгибаете руки перед собой и выполняете вращательные движения руками перед грудью и произносит: «Р -р –р» Не слышу как работают моторы Лизы и Ксении. Кирилл вращаем энергично руками. Даю команду: «Полетели», все самолеты разводят руки в стороны и медленно выезжает шагом со своих аэродромов, не спеша друг за другом. «На посадку». Возвращаемся в свои аэродромы. Вот мы и прилетели обратно в детский сад.

Встаньте в шеренгу вдоль ковра, лицом ко мне. У кого в гостях мы были? С кем играли? Вы были очень ловкими и быстрыми, Винни Пух обязательно позовет вас к себе в гости! А еще он приготовил для вас подарки из леса. Это раскраски для всех вас, я возьму их и отнесу к нам в группу.

Варя, спина прямая

Катя, ты синий самолет, встань к синим

Леша, ловим двумя руками

Полина, проговаривай текс

Жасмин, быстрее убегай

Артем, мы идем шагом