Публикация авторского материала: «Конспект мастер-класса по кукловождению» автор Лядас Татьяна Витальевна

Мастер- класс по кукловождению

Танец « Анастасия»

-Здравствуйте, уважаемые коллеги и члены жюри.

В год театра

мой мастер-класс всецело посвящен театральным куклам.

Сразу хочется попросить вас вспомнить себя маленькими. Вспомните свою любимую игрушку?(ответы из зала).

Так вот, наверняка, вы брали свою игрушку в руки, вы играли с ней, брали с собой на прогулку или в детский сад и мечтали только об одном. О чем? (ответ: чтобы игрушка ожила).

- Да, каждый маленький ребенок мечтает о том, чтобы его любимая игрушка ожила , открыла глаза и рассказала о себе, стала настоящим партнером в игре. Это было бы невероятным чудом и волшебством. Воспитатель при помощи определенного умения и мастерства может сотворить это чудо и оживить любую игрушку.

Сегодня мой мастер- класс посвящен кукловождению. (вызвать желающих, раздать кукол) Знакомьтесь, это тростевые куклы, которые умеют говорить.

Пошел мастер- класс.

Надевайте куклу вертикально. Следите за локтем, ваш локот

ь-

это ноги куклы, если локоть пошел в сторону, значит кукла завалилась.

Всегда смотр

ите

на куклу, чтобы было понятно, что видит зритель. Если рука расслабиться, то зритель видит открытый рот и

..

т.д.

2. Как кукла появляется.(работаем за открытой ширмой)

- Кукла не может выпрыгнуть или вылететь, если этого не требует сценарий. Вылететь могут куклы образа ангела.

Театральная кукла выходит на 4 счета. (далее показать как кукла ходит вправо-влево, как поворачивается вокруг себя). Уходит кукла тоже на 4 счета.

Театральная кукла всегда смотрит носом. Куда повернут нос, значит, туда смотрит кукла. Если нужно посмотреть на неб

о-

посмотрели и вернулись обратно.

Движения рук оживляют нашу куклу. Давайте выйдем к зрителя

м(

выходим

из-

за ширмы)

.

Как правильно держать трости? Нет правильного или не правильного положения, есть удобное положение. Я предлагаю вам указательный палец зажать тростями.

Элементарные движения: поднимите руки вверх

–в

низ.

Далее перехватываем трост

и(

показать как) и разводим руки в стороны, затем сво

д

им руки.

Если зажать трости, то кукла

соединяет руки и может прижать руки к груди.

Возьмите трости так, чтобы указательный палец был между тростями. Сейчас будем поднимать одну руку вверх. Сначала поднимаем правую руку, в это время мизинец скользит по левой трости. Затем ведем руку в сторону и опускаем вниз. То же самое проделываем с левой рукой.

Показать, как скрестить руки

Похлопали себе и кукле за работ

у(

показать как хлопать)

В жизни при разговоре мы не всегда жестикулируем двумя руками. Так же и кукла может жестикулировать одной рукой, при этом вторую трость можно отпустить. Но все равно все движения плавные и спокойные.

Наши театральные куклы умеют разговаривать, эта способность оживляет их.

Многие думают, что чем интенсивней открывается рот, тем правдоподобнее(показать). Но ведь в жизни мы так не говорим, это же не возможно так интенсивно двигаться. Рот у человека открывается на гласный звук, или на фразу (обратить внимание на свой рот). Так же и у куклы. Все движения спокойные, плавные, обдуманные. Вот смотрите. (показать)

Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу….

Далее пробовать с участниками мастер- класса

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший.

Давайте попробуем в качестве тренировки обыграть отрывок из сказки « Три поросенка», я буду рассказчиком. Обыгрываем эпизод, в котором волк подошел к кирпичному домику, в котором спрятались три поросенка. Волк стучит в дверь, а поросята поют песенку.

Волк увидел третий дом

Стал стучаться кулаком:

« Отварите поросята,

Мои вкусные ребята,

А не то, как налечу,

Вместе с домом проглочу».

Поросята не боятся,

Веселятся и резвятся:

Песенка поросят

- Тренировка прошла успешно. Аплодисменты куклам и их кукловодам!

Куклы, на поклон. Молодцы! На самом деле все эти куклы дружат и любят петь песню друзей. Кукловоды, без вас не обойтись. Помогите куклам спеть песню.(уходим за ширму, поем песенку друзей).

- Молодцы, спасибо за участие в мастер-классе

На экране фотографии детей и театральных кукол.

Театральная кукла - незаменимый помощник воспитателя:

Вы с огромным успехом можете использовать кукол в режимных моментах, в досугах и развлечениях, для быстрой адаптации детей к саду, в рамках любой образовательной деятельности, как сюрпризный момент, и вы увидите, что все дети группы вовлечены в образовательную деятельность и более заинтересованно выполняют задания, а значит результат работы более высокий; и, конечно же, посредствам театральной куклы вы приобщаете детей к удивительному и сказочному миру театра.

К. Станиславский сказал: «Театр - искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по-настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты»