Публикация авторского материала: «Конспект НОД по изобразительной деятельности «Варежки»» для старшей группы. автор Сидоровнина Ольга Сергеевна
Конспект НОД по изобразительной деятельности «Варежки» (декоративное рисование) для старшей группы. Работа №262453
Отзывы о статье
Оглавление
- Преимущества изобразительного искусства в работе с детьми
- Тема «Варежки» в рамках изобразительной деятельности
- Значение декоративного рисования для развития детей
- Конспект НОД по изобразительной деятельности «Варежки»
- Распространите свой опыт и получите свидетельство о публикации
- Преимущества публикации для педагогов на сайте
- Истории успеха педагогов благодаря публикации
- Заключение и рекомендации
Преимущества изобразительного искусства в работе с детьми
Работа с изобразительным искусством помогает развить у детей не только художественные навыки, но и творческое мышление, моторику и способности к самовыражению. Включение декоративных техник способствует формированию эстетического восприятия и помогает реализовать фантазию малышей.
Тема «Варежки» в рамках изобразительной деятельности
Тема «Варежки» актуальна для старшей группы, поскольку позволяет детям освоить основы художественной деятельности через создание декоративных рисунков, развивая моторику и воображение.
Значение декоративного рисования для развития детей
Использование декоративного рисования способствует развитию фантазии, ручных навыков и мелкой моторики. Согласно требованиям ФГОС, такие занятия помогают формировать образное мышление и умения выражать идеи через творчество.
Конспект НОД по изобразительной деятельности «Варежки»
Этот конспект включает практические задания и рекомендации, отвечающие требованиям ФГОС (пункты 2.3, 2.4, 3.1). Он направлен на развитие художественно-творческих умений и эстетического восприятия у детей.
Распространите свой опыт и получите свидетельство о публикации
- Выберите актуальную тему – например, «Варежки» для старшей группы.
- Подготовьте статью – команда методистов поможет вам с рекомендациями.
- Опубликуйте ваш материал на портале — опубликовать свой материал на сайте.
- Получите свидетельство о публикации — свидетельство о публикации.
Преимущества публикации для педагогов на сайте
Опубликованный конспект НОД по изобразительной деятельности становится доступным другим педагогам, подтверждает профессиональную компетентность и способствует развитию личного бренда.
Истории успеха педагогов благодаря публикации
Заключение и рекомендации
Тематическая работа по изобразительной деятельности «Варежки» предоставляет ценную возможность развивать у детей творческие и художественные навыки. Правильное планирование, использование разнообразных техник и поддержание интереса детей позволяют сделать занятия увлекательными и познавательными. Обеспечьте комфортную атмосферу и стимулируйте фантазию и моторику малышей.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Цель:
- учить детей свободно и легко концом кисти рисовать завитки в разные стороны.
Задачи:
- развивать разнонаправленные слитные плавные движения руки,
- закреплять умение создавать узор из знакомых элементов декоративной росписи,
- обучать детей умению обсуждать выбор элементов, гамму красок, расположение элементов узора.
Ход занятия:
1. Создание интереса к деятельности
Дали братьям тёплый дом,
Чтобы жили впятером.
Брат большой не согласился
И отдельно поселился.
Д: Это варежки
В: Правильно, посмотрите какие у меня есть красивые варежки, обратите внимание на узор
Д: У двух варежек узор одинаковый
В: Давайте рассмотрим элементы декоративных узоров
2. Разъяснение особенностей совместной работы
Чтобы нарисовать пару варежек, вам будет удобнее работать по двое. Каждый нарисует одну варежку, но так, чтобы у вас обоих получилась пара варежек, т. е. на той и на другой должен быть одинаковый узор. Если на одной из варежек не будет хватать хотя бы одного элемента узора, получится уже не пара, а разные варежки. Как же сделать, чтобы узор был одинаковым и красивым?
Вы уже знаете, как надо поступить, если замыслы у вас будут различными: надо сообща выбрать самые интересные и красивые элементы. Может быть, вам захочется нарисовать красивую кайму по краям варежки, а посередине — круглый узор или что-то еще. Подумайте вместе, обсудите и решите, как сделать узор наряднее.
3. Физкультминутка
На дворе мороз и ветер, на дворе гуляют дети.
Ручки, ручки согревают, ручки, ручки потирают.
Чтоб не зябли наши ножки, мы потопаем немножко: тот-топ-топ.
Нам мороз не страшен, вот как мы теперь попляшем.
4. Самостоятельная деятельность
Напоминание приемов рисования.
Давайте ещё раз внимательно рассмотрим элементы узоров и вспомним
технику их выполнения
Дети, чтобы варежки получились у вас нарядными, постарайтесь рисовать аккуратно кончиком кисти, договариваясь об элементах узора.
5. Обобщение результатов работы:
Посмотрите, какие у нас красивые варежки получились, и у каждой пары свой узор, просто выставка варежек! Давайте внимательно посмотрим на них. На всех ли парах одинаковый узор?
