Конспект ОД по «Художественно- эстетическому развитию» в подготовительной группе «Лети ракета к звездам» | Батайкина Ольга Викторовна. Работа №239417

Конспект ОД по «Художественно- эстетическому развитию»

в подготовительной группе

«Лети ракета к звездам»

Цель: учить рисовать ракету в космосе.

Задачи:

- Закреплять умения передавать свой замысел, располагая изображения на целом листе бумаги, подбирать гамму красок, рисуя космос, звезды, летящую ракету.

- Развивать воображение, чувство цвета, художественно-эстетический вкус, учить составлять композицию.

- воспитывать чувство товарищества, коллективизма при организации групповой (парной) деятельности.

Материалы и оборудование: Бумага А4, кисти двух видов, вода, гуашь. Портрет Ю. А. Гагарина, различные изображения космических кораблей, репродукции картин, посвященных космосу.

Ход ОД

Воспитатель: Как люблю я помечтать,

В небе звездочки считать.

Раз звезда и два звезда,

Как же мне попасть туда?

Хочу быть космонавтом,

Чтоб отправиться в поход –

В свой космический полет!

Домчи меня мой звездолет

До Марса, до Луны.

Я изучить хочу ее –

Вот все мои мечты!

Лечу я в небе высоко,

Внизу моя Земля.

Какой красивый шар земной,

Там Родина моя!

Воспитатель : А вы, дети, мечтаете полететь в космос? (ответы)

Воспитатель: Люди издавна любят путешествовать, открывать неизведанные земли, моря, острова, горы, леса.

Как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие к звездам?

( на ракете)

Воспитатель: Давайте построим ракету для нашего путешествия.

Игра «Собери ракету из геометрических фигур»

Воспитатель: Посмотрите на эту космическую красоту.

Дети рассматривают репродукции картин, посвященных космосу.

Наверное, такая мечта была и Юрия Гагарина – первого космонавта Земли.

Мечта его исполнилась – он побывал в космосе и видел нашу Землю целиком с огромной высоты.

Мы гордимся его подвигом. Каждый год 12 апреля в нашей стране отмечается День Космонавтики, посвященный всем летчикам – космонавтам, ученым и рабочим, которые делают ракеты.

Воспитатель: А ну-ка по порядку, вставайте на зарядку

Физминутка

Вот из космоса зарядка

Выполняй всё по порядку

Быстро встаньте, улыбнитесь!

Выше, выше потянитесь

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернулись

Рук коленями коснулись

Сели – встали, сели – встали

Вы надеюсь не устали?

Надо вам свободней встать

И спокойно подышать.

Воспитатель: На иллюстрациях вы видите разные космические корабли. Обратите внимание, какие они огромные и красивые. А давайте – ка мы с вами придумаем свою ракету .

Сначала надо определиться с ее формой. Какой она будет?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Треугольная или овальная формы подходят больше. Берем любой цвет краски и рисуем макет ракеты. Чтобы ваш корабль не сбился с пути и мог поддерживать связь с Землей – нужна антенна. Ее можно нарисовать тонкой линией на передней части ракеты. Не забудьте нарисовать окна, в космическом корабле они называются иллюминаторами, через которые наши космонавты любуются космической красотой.

Иллюминаторы имеют круглую форму.

Нарисуйте желто-красными линиями огонь, извергаемый турбинами.

Куда летит наша ракета?

Что видит космонавт?

(Ответы детей)

Мы с вами сейчас изобразим звезды приемом «набрызг».

Самостоятельная работа детей. Воспитатель по мере необходимости оказывает индивидуальную помощь.

Воспитатель: Дорогие мои космонавты, мы с вами хорошо потрудились, нарисовали много интересного.