Публикация авторского материала: «Конспект открытого занятия Правила безопасного поведения зимой» для педагогов и учащихся | Белимова Елена Николаевна | Работа №239796
Конспект открытого занятия « Правила безопасного поведения зимой». Работа №239796
Отзывы о статье
Как обеспечить безопасность детей в зимний период: практическое руководство для педагогов
В новом материале на педагогическом портале Солнечный свет представлено практическое руководство для учителей – конспект открытого занятия «Правила безопасного поведения зимой» от Елены Николаевны Белимовой. Эта статья предоставляет не только готовый план занятия, но и полезные рекомендации, которые помогут педагогам эффективно донести важные правила безопасности до детей.
Ознакомьтесь с материалом и внесите вклад в защиту ваших учеников в холодное время года.
Актуальность темы
Тема «Правила безопасного поведения зимой»
актуальна в образовании, потому что зимний период связан с повышенной опасностью для детей и подростков. Согласно статистике, в зимний сезон происходит около 25% ДТП и происшествий, связанных с неумением правильно вести себя на улицах и льду. В соответствии с требованиями ФГОС, формирование у учащихся навыков безопасного поведения способствует их физическому и психологическому благополучию, а также обеспечивает развитие ответственности и самостоятельности в сложных ситуациях.
Работа «Конспект открытого занятия «Правила безопасного поведения зимой»»
Эта работа соответствует требованиям ФГОС (пунктам, связанным с формированием у детей навыков безопасности и возрастной коммуникацией). Согласно исследованиям Минпросвещения, 82% педагогов используют современные активные методики для обучения безопасности. Актуальна в условиях изменения климата и увеличения зимних катаклизмов – это тренд современного образования. Практическая ценность работы позволяет сформировать у детей навыки безопасного поведения, снизить риски несчастных случаев зимой.
Опубликуйте свою работу и получите свидетельство о публикации
- Выберите актуальную тему – например, «Правила безопасного поведения зимой».
- Подготовьте статью с помощью наших методистов – «помощь методистов».
- Опубликуйте материал на портале – «опубликовать свой материал».
- Получите свидетельство о публикации – «свидетельство о публикации».
Публикация методического материала — важный шаг
Это отличный способ поделиться своим опытом. На нашем портале можно опубликовать работу как на сайте, так и в печатном сборнике. Участники получают авторский экземпляр. Подробнее — «печатное издание».
Отзывы педагогов о публикации
Пример из жизни: подтверждение профессиональных достижений
Проблема: Светлана Иванова, педагог начальных классов, искала способ подтвердить свои профессиональные достижения для прохождения аттестации. Ей требовалась экспертная оценка новой методики организации групповых занятий.
Действие: Она разместила свою разработку «Интегративные игры для развития коммуникативных навыков младших школьников» на платформе solncesvet.ru. После прохождения рецензирования и получения свидетельства о публикации, Светлана смогла подтвердить качество своей работы.
Результат: Свидетельство помогло ей успешно пройти аттестацию на высшую категорию, а также внедрить методику в работу коллег, что повысило уровень взаимодействия в учебной группе. Светлана отметила: «Свидетельство о публикации помогло пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок». Платформа solncesvet.ru стала важной частью её профессионального роста.
Обучение правилам безопасного поведения зимой
Является важным аспектом воспитательного процесса, способствующим формированию ответственности и внимательности у детей в условиях холодного времени года. Практическое применение этих знаний помогает избежать несчастных случаев и обеспечить безопасность на улице и вблизи ледовых поверхностей.
В конспекте открытого занятия представлены основные правила, игровые и познавательные методы их закрепления, что делает урок интересным и полезным. Такой опыт позволяет педагогам эффективно интегрировать обучение безопасным навыкам в образовательный процесс и повышает уровень осведомлённости детей о важности зимней безопасности.
Опубликуйте свой авторский материал
на сайте и получите свидетельство о публикации. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области "Тацинская специальная школа-интернат"
Открытого мероприятие занятия.
Тема « Правила безопасного поведения зимой»
Подготовила и провела мероприятие воспитатель 1 класса: Белимова Е.Н.
2018-2019 учебный год.
Тема « Правила безопасного поведения зимой»
Дата проведения: 23.01. 2019г.
Место проведения: пионерская комната.
Цель: формирование навыков безопасного поведения в зимний
период; расширение представлений о правилах безопасности у воспитанников.
Задачи:
1. Образовательная: учить ребенка безопасному поведению в зимний период.
2.Коррекционно-развивающая: развивать наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, память, устную связную речь.
3. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к собственному
здоровью.
Форма занятия: беседа.
Предварительная работа:
Рассматривание картинок, иллюстраций, способствующих расширить
знания детей о зимнем периоде. Обсуждение на прогулке правил безопасного поведения зимой (на горке, на катке, во время игр в снежки). Проведение игры «Правильно - неправильно».
Методы: словесный, наглядный, практический.
Приемы: индивидуальные, групповые.
Оборудование: интерактивная доска, компьютер.
Ход мероприятия.
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, какое у нас сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: А чем вы любите заниматься в это время на улице?
Дети: Мы любим играть.
-Правильно. Зимой можно поиграть во многие интересные и весёлые игры.
Но нужно не забывать, что зимой бывает не только интересно и весело, но и опасно.
- А как вы думаете дети, что дороже всего для человека на свете?
Дети: Дороже всего на свете для человека - жизнь.
-Молодцы. Правильно - жизнь. Поэтому мы должны с вами учиться жить безопасно всегда и везде.
Поэтому тема нашей беседы сегодня «Правила безопасного поведения зимой» (Воспит. просит детей показать и прочитать тему на листках бумаги).
2.Основная часть.
-Ребята, безопасность это значит – жить без опасности, т.е. без вреда для своего здоровья и жизни. И в зимнее время мы должны особенно быть осторожными.
Итак, мы с вами решили погулять на улице. Чтобы погулять на морозе и не заболеть, как надо одеться? Какая должна быть одежда?
-Тёплая и свободная. (Свитер, шапка, тёплая куртка, брюки, сапоги, шарф, варежки).
А если плохо оденетесь, что может произойти?
-Обморожение.
А что нужно делать, когда начинают мёрзнуть руки?
-Руки надо растереть, сжать и разжать быстро.
(Воспитатель просит встать детей. Начинают вместе растирать руки).
А если замёрзнут ноги?
-Можно потопать ногами, попрыгать , постучать ногой об ногу. (Воспитатель просит ребят сначала потопать, затем попрыгать).
- Если замерзли щеки, уши, нос?
- Потереть варежкой или носовым платком.
- Молодцы. Правильно.
-Как вы думаете, какие опасности ждут вас на катке, на горке, во время игр в снежки?.
- Падения, столкновения. (Пример привести свои на катке).
- И в результате вы можете получить ушибы, травмы.
- Как избежать этих травм, столкновений, падений?
- Слушать взрослых, быть внимательными, осторожными на скользком льду, не толкать друг друга. Кататься по очереди. Не перебегать дорогу, когда катаемся на катке и на горке.
А если с другом случилась неприятность другу надо помочь.
-Ребята, а из-за чего у вас может заболеть горло после прогулки?
- Нельзя есть снег и сосульки. Нельзя кричать на морозе.
- Конечно, вы говорите правильно, но надо об этом всегда помнить.
(Воспитатель просит пересесть ребят за столы).
Ребята мы сейчас с вами поговорили о правилах безопасности зимой.
- Давайте посмотрим на доску и закрепим правила поведения зимой и прочитаем правила, которые мы не назвали ещё с вами.
(Зачитывает правила на плакате с картинками). Показ слайда.
-А сейчас посмотрите видеоролики на эту тему.(1-2).
3.Итог беседы. Игра «Правильно - неправильно». Цель: закрепления правил безопасного поведения во время зимних игр на улице.
