Конспект урока на тему "Подвижные игры (русская лапта)" (4 класс) | Илья Сергеевич Царьков. Работа №239534
Автор: Илья Сергеевич Царьков
План-конспект урока физической культуры для обучающихся 4 классов по теме "Подвижные игры (русская лапта)" поможет учителю физической культуры в проведении третьего часа физкультуры, который выделен для организации и проведения подвижных игр. Одной из любимых подвижных игр для обучающихся начальной школы является русская лапта. На этом уроке дети будут не только разучивать технику ловли, передачи и бросков мяча, но и учиться соревноваться в команде, развивать ловкость, быстроту, координацию - важные качества для развития личности каждого ребёнка.
Основные задачи данного урока:
Образовательные: Разучить технику ловли, передачи и бросков мяча.
Оздоровительные: Развивать координацию, быстроту, ловкость, внимание.
Воспитательные: Целеустремленность, коммуникативные качества.
План-конспект урока физической культуры для учащихся __4__ класса
Тема урока: Подвижные игры (русская лапта).
Дата проведения ___09.02.2020____ Время проведения _8.30-9.15___
Тип урока: урок получения новых знаний.
Место проведения: спортивный зал школы.
Инвентарь: свисток, секундомер, теннисные мячи, накидки.
Основные задачи урока:
Образовательные задачи: Разучить технику ловли, передачи и бросков мяча.
Оздоровительные задачи: Развивать координацию, быстроту, ловкость, внимание.
Воспитательные задачи: Целеустремленность, коммуникативные качества.
Частные задачи
Содержание
Дозировка
Методические приемы обучения, воспитания, организации
Подготовительная часть урока (15 минут)
Подготовить организм к предстоящей работе
1.Построение. Приветствие. Сообщение задач уроке.
2.Ходьба, её разновидности: на носках, пятках, перекатом с пятки на носок, на внешней стороне стопы
3.Бег и её разновидности: приставными шагами, с захлёстыванием голени, с выносом прямых ног вперёд, с высоким поднимание бедра.
4.ОРУ
-повороты головы вверх, вниз, вправо, влево.
-круговые вращения
а) кистью
б) локтевым суставом
в) плечевым суставом
-вращение туловищем коленного сустава
-голеностоп
-приседания
-выпады правой и левой вперёд
-наклон туловища вперёд, касаясь ладонями пола
-сгибание рук в упоре лёжа
-прыжки с подтягиванием колен к груди
1 мин
3 мин
4 мин
7 мин
Следить за дисциплиной
Следить за осанкой, правильной постановкой стопы
Следить за правильностью выполнения.
Обратить внимание на точность выполнения заданий.
Основная часть урока (26 мин.)
Разучить технику ловли, передачи и бросков мяча.
Класс перестраивается:
1.Две шеренги на расстоянии 6-8 см
2.«ловушка»
3.И.п.- стойка ноги врозь, левую (правую) вперёд, ноги слегка согнуты, туловище наклонено вперёд, руки согнуты перед собой, ладони соединены, пальцы раздвинуты, образуя ловушку.
3 мин
Дать указание: Лицом друг к другу, интервал 4м.
Подбрасывание и ловля:
А) на высоту 1.5-2м
Б) на высоту 4-6м и ловля в «ловушку»
В) на высоту 2-3м чуть влево, вправо, вперёд, назад.
Г) Подбрасывание с хлопками, приседаниями и т.д.
10 мин
Ловля мяча, отскочившего от пола
Перебрасывание в парах.
3 мин
Дать указание: Ловить мяч на уровне груди
Перекатывание мяча в приседе.
3 мин
Дать указание: Мяч посылать одной рукой, кратчайшим путём
Передача мяча в парах.
3 мин
Обратить внимание на то, что передача должна заканчиваться захлёстывающим движением кисти.
Подвижная игра
«пятнашки», «снайпер»
4 мин
Следить за правилами игры.
Заключительная часть урока (4 минуты)
Подвести итоги урока.
Дать домашнее задание
Заключительная часть.
Построение. Упражнение на восстановление дыхания. Выставление отметок.
Д/з
3 мин
1 мин.
Следить за дисциплиной
Отработать технику ловли, передачи и бросков мяча.
