Конспект урока по теме "Глагол sein" | Захарова Дарья Александровна. Работа №373247
Название статьи:
Конспект урока по теме "Глагол sein" . Работа №373247
Дата публикации:
04.09.2025
Автор:
Захарова Дарья Александровна
Описание:
Данный урок разработан для учащихся пятого класса, изучающих немецкий в рамках курса "Второй иностранный язык". Впервые он был опробирован на базе пятого класса общеобразовательной школы г. Владимира и в последствии успешно реализовывался в моей дальнейшей деятельности. Кроме хода урока также прописаны цели и задачи.
Тип урока: комбинированный
Дата проведения: 4.03.2019
Тема урока - das Verb “sein”
Цели:
1) сформировать умение учеников правильно употреблять глагол “sein”
2) формирование самоанализа
Задачи:
1) повторение грамматического материала о глаголе “sein”
2) научиться использовать глагол “sein” в устной речи
Ход урока: учитель
Ход урока: ученики
Примечания:
Организационный момент
Guten Tag, liebe Kinder!
Setzt euch. Der wievielte ist heute?
Ist die Klasse sauber?
Ist die Klasse zur Stunde
bereit?
Wie geht es dir? Wie ist das Wetter heute? Ist es kalt? Ist es warm? Schneit es? Regnet es? Taut es? Gefllt dir das Wetter? Heute machen wir folgendes: Wir besprechen einen neuen Thema, arbeiten mit bungen und Zungenbrechen. Beginnen wir mit den Zungenbrechen. Seht an der Tafel. Guten Tag, liebe Lehrerin! Heute ist der 4. Mrz Die Klasse ist sauber Die Klasse ist zur Stunde bereich Es ist gut Das Wetter ist (nicht) gut Es ist kalt. Es schneit (nicht) Es regnet (nicht) Es taut (nicht) Es ist (nicht) kalt, warm
Das Wetter gefllt mir
(nicht)
Bcker Braun bckt braune Brezeln.
Braune Brezeln bckt Bcker Braun.
Введение нового материала
Schlagt die Bcher auf. Auf der Seite 112 gibt es ein Gedicht. Sprecht bitte dieses Gedicht mir nach und dann selbststndig. Gefllt euch das Gedicht? Hier haben wir alle Formen von Verb “sein”. Findet sie bitte.
Ученики читают стихотворение за учителем. По желанию некоторые ученики читают его сами.
Das Gedicht gefllt mir.
Выдать раздаточные материалы с глаголом sein и его формами
Выполнение упражнений
Jetzt wissen wir alle Formen des Verbs „sein“. Ich schlage vor zu trainieren. Macht bitte die bung 11 auf der Seite 113 im Lehrbuch. Ihr macht es selbst. Setzt bitte das Verb “sein” in der richtigen Form ein.
Ученики выполняют упражнение самостоятельно. По готовности учитель проверяет правильность.
Домашнее задание
Eure Hausaufgabe: Ihr macht bungen 8 und 9(A,B) auf der Seite 114 im Arbeitsbuch.
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Дата проведения: 4.03.2019
Тема урока - das Verb “sein”
Цели:
1) сформировать умение учеников правильно употреблять глагол “sein”
2) формирование самоанализа
Задачи:
1) повторение грамматического материала о глаголе “sein”
2) научиться использовать глагол “sein” в устной речи
Ход урока: учитель
Ход урока: ученики
Примечания:
Организационный момент
Guten Tag, liebe Kinder!
Setzt euch. Der wievielte ist heute?
Ist die Klasse sauber?
Ist die Klasse zur Stunde
bereit?
Wie geht es dir? Wie ist das Wetter heute? Ist es kalt? Ist es warm? Schneit es? Regnet es? Taut es? Gefllt dir das Wetter? Heute machen wir folgendes: Wir besprechen einen neuen Thema, arbeiten mit bungen und Zungenbrechen. Beginnen wir mit den Zungenbrechen. Seht an der Tafel. Guten Tag, liebe Lehrerin! Heute ist der 4. Mrz Die Klasse ist sauber Die Klasse ist zur Stunde bereich Es ist gut Das Wetter ist (nicht) gut Es ist kalt. Es schneit (nicht) Es regnet (nicht) Es taut (nicht) Es ist (nicht) kalt, warm
Das Wetter gefllt mir
(nicht)
Bcker Braun bckt braune Brezeln.
Braune Brezeln bckt Bcker Braun.
Введение нового материала
Schlagt die Bcher auf. Auf der Seite 112 gibt es ein Gedicht. Sprecht bitte dieses Gedicht mir nach und dann selbststndig. Gefllt euch das Gedicht? Hier haben wir alle Formen von Verb “sein”. Findet sie bitte.
Ученики читают стихотворение за учителем. По желанию некоторые ученики читают его сами.
Das Gedicht gefllt mir.
Выдать раздаточные материалы с глаголом sein и его формами
Выполнение упражнений
Jetzt wissen wir alle Formen des Verbs „sein“. Ich schlage vor zu trainieren. Macht bitte die bung 11 auf der Seite 113 im Lehrbuch. Ihr macht es selbst. Setzt bitte das Verb “sein” in der richtigen Form ein.
Ученики выполняют упражнение самостоятельно. По готовности учитель проверяет правильность.
Домашнее задание
Eure Hausaufgabe: Ihr macht bungen 8 und 9(A,B) auf der Seite 114 im Arbeitsbuch.
