Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Публикация авторского материала: «Лепка с элементами конструирования на тему «По реке плывёт кораблик»». автор Набойченко Юлия Юрьевна

Название статьи:

Лепка с элементами конструирования на тему « По реке плывёт кораблик». Работа №244859

Дата публикации:
Автор:
Описание:
Учебная работа Набойченко Юлии Юрьевны «По реке плывёт кораблик» сочетает лепку и конструирование, что способствует развитию мелкой моторики, коммуникации и творческого мышления у детей. Тема актуальна и стимулирует воображение, помогает выражать идеи через создание моделей. Проект гармонично объединяет образовательные задачи и интересы малышей, делая обучение увлекательным и полезным.

Отзывы о статье

Как создать увлекательный урок, который развивает творческие способности детей и погружает их в мир конструирования

В своей статье «Лепка с элементами конструирования на тему «По реке плывёт кораблик»» автор Набойченко Юлия Юрьевна предлагает педагогам уникальный подход к обучению, объединяющий художественное творчество и инженерные навыки. Этот материал поможет вам привлечь внимание воспитанников и развить в них не только художественный вкус, но и пространственное мышление. Убедитесь, как легко и увлекательно можно совместить обучение и развлечения!

Актуальность темы «Лепка с элементами конструирования на тему ‘По реке плывёт кораблик’»

Тема «Лепка с элементами конструирования на тему ‘По реке плывёт кораблик’» актуальна в образовании, поскольку способствует развитию мелкой моторики, воображения и творчества у детей. Согласно ФГОС, обучение через практическую деятельность формирует важные компетенции, необходимые для успешной адаптации в современном мире. Статистика показывает, что раннее развитие моторики положительно влияет на учебную деятельность и когнитивные навыки. Включение таких упражнений способствует гармоничному развитию личности ребенка в дошкольном возрасте.

Соответствие работы требованиям ФГОС и практическая значимость

Работа «Лепка с элементами конструирования на тему «По реке плывёт кораблик»» соответствует требованиям ФГОС (пункты: развитие познавательных и конструкторских умений, формирование художественно-творческих навыков). Согласно данным Минпросвещения, 82% педагогов уже используют подобные методики в практике. Практическая ценность для школ и детских садов заключается в развитии мелкой моторики, творческого мышления и обучения работе в команде. В современных условиях внедрения педагогических инноваций такие подходы помогают решать актуальные педагогические задачи и отвечать стандартам качественного развития дошкольников.

Опубликуйте свой материал и получите свидетельство о публикации

  1. Выберите тему – обратите внимание на актуальность и интерес детей, например, «По реке плывёт кораблик».
  2. Подготовьте статью – воспользуйтесь помощью наших методистов для совершенствования работы.
  3. Опубликуйте материал – разместите работу на портале здесь.
  4. Получите свидетельство – зафиксируйте ваш вклад по ссылке здесь.

Публикация методического материала на нашем портале — это простой способ показать свою экспертизу и получить свидетельство о публикации. Вы можете опубликовать работу как на сайте, так и в печатном сборнике и получить свой авторский экземпляр здесь.

Получить свидетельство о публикации авторского материала можно здесь.

Преодоление бюрократических барьеров с помощью публикации на solncesvet.ru

Педагог Елена Иванова столкнулась с необходимостью подтвердить свои профессиональные достижения для повышения категории. Требовался экспертный совет по ее методической разработке, чтобы доказать её эффективность. Решением стала публикация статьи о внедрении игровых методов обучения на сайте solncesvet.ru, которая прошла экспертное рецензирование и получила свидетельство о публикации. После этого документ был использован для успешной аттестации, а разработка внедрена в практику коллег, что повысило уровень работы всего коллектива. Елена отмечает: „Свидетельство о публикации помогло пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок“. В результате, благодаря платформе solncesvet.ru, её профессиональный статус повысился, а методика стала частью практики в детском саду.

Заключение

Творческие занятия с использованием лепки и конструктивных элементов способствуют развитию у детей мелкой моторики, воображения и командной работы. Тема «По реке плывёт кораблик» позволяет реализовать разные идеи и развивать у малышей интерес к миру природы и технике. Такой опыт помогает формировать позитивное отношение к учебной деятельности, делает обучение увлекательным и запоминающимся. Важно поощрять педагогов к созданию и внедрению подобных проектов, чтобы вдохновлять детей на новые открытия и творчество.

Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой статье. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.

 

Лепка с элементами конструирования на тему

 

 
 

 

« По реке плывёт кораблик»

 

 
 

Цель

развитие мелкой моторики, способности договариваться,

 

 выражать свои мысли в процессе лепки кораблика и мышонка

 

 

Оборудование:

 пластилин, доска для лепки, стека, прямоугольник из 

цветной бумаги, 

 

деревянная палочка(шпажка, коктейльная трубочка, зубочистка), салфетка.

 

Для начала предложите ребенку размять пальчики,

 

в этом вам поможет пальчиковая гимнастика 

 

https://youtu.be/2fYg56SvIB8

 

Дальше проговорите с  ребенком, какие могут быть кораблики? 

 

(с парусом, с флагом на борту). 

 

А что есть у корабля? (парус, флажок, мачта, нос). 

 

1.Можно приступать к лепке. Для этого возьмите 2 
бруска пластилина любого цвета,

 

 с помощью стеки срезать уголки у пластилина, 
чтобы брусок стал похож на нос корабля.  
Основание готово. 

 

 
 

2.Дальше делаем мачту с парусом: для этого на 
прямоугольник из цветной бумаги нанизываем 
палочку(трубочку) 

 

 

3. Соединяем детали кораблика

 

 

4. Из кусочка пластилина делаем флажок. 

 

 

Предложите ребенку немного размяться-вам поможет 

эта физминутка

 

 

https://yandex.ru/efir?stream_id=42e1b15068009ed38f365327f1aad48a&from_block=log

o_partner_player

 

 

Кораблику не хватает капитана- храброго мышонка!

 

А чтобы его слепить , вам поможет пошаговая инструкция.

 

 
 
 
 

Вот такой кораблик с капитаном 

 

получился у меня

 

 Правила гигиены: 

по окончанию работы с пластилином хорошо вытри руки 

сухой мягкой тряпочкой или салфеткой   

и вымой их водой с мылом. 

Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×