Публикация авторского материала: «Методическая разработка интерактивной игры для студентов 1 курса "Безинтер или интербез"» автор Чистоклетова Наталья Юрьевна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Многопрофильный техникум имени казачьего генерала С.С. Николаева»

Интерактивная игра для студентов 1 курса

«Безинтер или интербез»

Подготовили:

преподаватель математики и информатики Чистоклетова Н.Ю.,

педагог-организатор

Пшеничная И.В.

г. Михайловск, 2021 г.

Цель: Привитие обучающимся навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде с целью обеспечения информационной безопасности

1.Образовательная

Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков обучающихся в области использования интернета

Формирование навыков безопасного использования интернета, распознавание и реагирование на интернет-угрозы

2. Развивающая

Формирование навыков поведения в информационном обществе с целью обеспечения информационной безопасности

Показать практическую значимость темы, напомнить об основных угрозах в сети Интернет

Формирование активной жизненной позиции в отношении проблем личной безопасности обучающихся в сети Интернет в процессе игровой деятельности. Закрепление знаний о правилах безопасного поведения в сети, понимание того, что культура Всемирной сети напрямую зависит от личной культуры каждого человека.

Развитие логического мышления, самостоятельной учебно-познавательной деятельности

3. Воспитательная

Воспитание умения выступать с самостоятельными сообщениями, дискутировать, отстаивать свои суждения.

Воспитание поведения в сети, понимание того, что культура Всемирной сети напрямую зависит от личной культуры каждого человека.

Воспитание коллективизма, находчивости, умения работать в группах

Способствовать воспитанию ответственного отношения к труду, сознательной дисциплине, культуры мышления и речи

4. Методическая

Создание условий для проявления познавательной активности обучающихся, систематизирование знаний студентов в области Интернет безопасности

Форма проведения мероприятия: интерактивная игра

Ход игры:

Студенты разделились на 3 команды по 8 человек в каждой.

Вступительное слово преподавателя

Развитие глобальной сети Интернет изменило наш привычный образ жизни, расширило границы наших знаний и опыта. Теперь у вас появилась возможность доступа практически к любой информации, хранящейся на миллионах компьютеров во всём мире. Но, с другой стороны, миллионы компьютеров получили доступ к вашему компьютеру. И не сомневайтесь, они воспользуются этой возможностью. И не когда-то, а прямо сейчас.

- Как не стать жертвой сети Интернет? Как сделать работу в сети безопасной?

Попробуем разобраться на сегодняшней интерактивной игре “Безинтер или интербез” что означает без Интернета или Интернет - безопасность.

Правила игры:

Игра представлена по принципу телевизионной игры “Угадай мелодию”. 5 категорий номиналом от 10 до 50 баллов, однако баллы будут называться Гигабайтами. Это будет своеобразная валюта, накопив которую команда сможет потратить на следующем этапе игры “Аукцион”.

I Этап

Начинаем

Категория №1 Мошенники и преступники в Интернете

Вопрос 1. (10 ГБ)

Вас просят указать реквизиты банковской карты и номер на обратной стороне. Что вы сделаете?

Ответ 1. Не буду отвечать тому, кто просит это сделать, заблокирую его. Пожалуюсь на мошенничество администрации сайта.

Вопрос 2. (20 ГБ)

Вы вместе с родителями отправляетесь в отпуск. Что нельзя делать?

Ответ 2. Нельзя выкладывать информацию об отъезде в сеть, иначе преступники могут во время вашего отсутствия забраться в вашу квартиру.

Вопрос 3. (30 ГБ). Друг в социальной сети просит у вас в долг крупную сумму, причём просит перевести деньги в электронном виде. Что нужно делать?

Ответ 3. Получив просьбу дать в долг, положить деньги на телефон, заплатить за Интернет... перезвоните и уточните, действительно ли знакомый нуждается в деньгах. Если у вас нет его номера, подумайте, стал бы этот человек просить у вас денег?

Вопрос 4. (40 ГБ). В социальной сети с Вами познакомился студент из вашего техникума, которого Вы ни разу не видели, и он пригласил Вас встретится с ним в парке. Что делать?

Ответ 4. Предложу встретиться вместе с нашими родителями, в многолюдном месте.

Вопрос 5. (50 ГБ)
В социальной сети в группе размещена реклама о продаже смартфона со скидкой 90 процентов. Для покупки телефона необходимо отправить деньги администратору группы. Как Вы поступите?

Ответ 5. Не буду отправлять деньги, это мошенники! Заблокирую группу и оставлю жалобу на сообщество.

Категория №2 Вредоносные программы

Вопрос 1. (10 ГБ). Программа для борьбы с вредоносными файлами называется...

Ответ 1 Антивирус

Вопрос 2 (20 ГБ).Зачем люди создают вирусы?

Ответ 2.
-Чтобы навредить:

-Сломать компьютер;

-Украсть информацию;

-Подменить данные и т.д.

Вопрос 3. (30 ГБ). Почему вирус так называется?

Ответ 3. Потому что он может распространяться и заражать другие компьютеры сети, как болезнь у человека может заражать других людей.

Вопрос 4. (40 ГБ). Как вирус попадает на компьютер?

Ответ 4.

-Скачивается другой файл;

-Подключается заражённый носитель;

-Сайт, на котором вы находитесь в Интернете, содержит вредоносные скрипты.

Вопрос 5. (50 ГБ)

Что делать, если вирус уже находится на вашем компьютере?

Ответ 5. Необходимо запустить антивирус и попробовать вылечить компьютер.

Категория №3 Этикет в Интернете

Вопрос 1. (10 ГБ) Что такое персональные данные?

Ответ 1. Это абсолютно любая информация о конкретном человеке (физическом лице). Это те данные, которые позволяют нам узнать человека в толпе, идентифицировать и определить как конкретную личность.

Вопрос 2. (20 ГБ). Можешь ли ты контролировать размещение своих фотографий в сети Интернет, если выкладываешь их в социальные сети?

Ответ 2. Нет!

Вопрос 3. (30 ГБ). Может ли твой друг заходить в твой аккаунт и отправлять от твоего имени сообщения?

Ответ 3. Нет. Имея доступ к твоему аккаунту, друг может иметь доступ не только к тем файлам, которые ты разрешил смотреть, но и ко всем остальным данных.

Вопрос 4. (40 ГБ).
Вы хотите опубликовать в Интернете свою фотографию и фотографии своих друзей. Можно ли это сделать?

Ответ 4. Можно, с согласия друзей.

Вопрос 5. (50 ГБ)

Какая персональная информация, размещенная на онлайн-ресурсе, должна быть удалена из поисковой системы по запросу пользователя?

Ответ 5. Номер паспорта или любого другого официального документа пользователя.

Категория №4 Ребусы (от 10 до 50 ГБ)

Категория №5 Этикет в Интернете

Вопрос 1. (10 ГБ). Что такое сетевой этикет?

Ответ 1. Это правила поведения в Интернете.

Вопрос 2. (20 ГБ). Нужно ли в Интернете соблюдать правила русского языка?

Ответ 2. Конечно, да.

Вопрос 3. (30 ГБ).

В Интернете кто-то выражает мнение, противоположное моему. Как реагировать?

Ответ 3. Каждый имеет право на своё мнение, а в Интернете мы общаемся с реальными людьми. Даже если я не согласен, я всё равно уважаю других комментаторов.

Вопрос 4. (40 ГБ). Мы можем использовать смайлики и эмоджи для передачи эмоций.

Что означает эта картинка? Ответ 4. Очень смешно!

Вопрос 5. (50 ГБ)
А что означает этот смайл? :-/

Ответ 5. Это недовольство или озадаченность.

Далее командам предлагается потратить заработанные гигабайты на аукционе.

Использованные ресурсы:

Макошина Н.В. , Игра-викторина на тему «Безопасный Интернет».

Деление на команды - https://www.psychologos.ru/images/d6df66a8244674a673ad8d15ae622dc1.jpg
Фон - https://digital.report/wp-content/uploads/2016/08/Opredelenie-termina-Internet-Retina.jpg

Ребусы - http://rebus1.com/

Антивирус - http://informatika.sch880.ru/images/039.gif

Вирус - https://bugaga.ru/uploads/posts/2016-04/1459844156_pro-virusy-3.jpg

Карта - https://png.icons8.com/office/1600/bank-card-missing.png

Отпуск - https://png.pngtree.com/element_origin_min_pic/16/06/30/165774db4dd84ab.jpg

Скрин вк - https://pp.userapi.com/c622023/v622023805/df1c/Qw7qu6HcC_c.jpg

Кот - https://cdn.maximonline.ru/e6/44/6c/e6446c822a5f2029ce9c06c63d1df408/1200x830_1_ac43dc36fac177b6701d0d10921c2163@1200x830_0xac120005_12253340831528084729.jpg

Знакомство - https://static8.depositphotos.com/1004157/1054/v/950/depositphotos_10540122-stock-illustration-girl-and-the-stranger.jpg

Скидка - https://cdn.pixabay.com/photo/2017/09/26/19/58/discount-2789877_960_720.png

Антивирус - http://laoblogger.com/images/anti-virus-clipart-4.jpg

Создатель вирусов - https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSGChHOgynCUFJdtRtDQmdO7gn7jPOnTsZwpQyw6aj2oYG9ZQCpVg

Вирус - http://www.abchelp.co/wp-content/uploads/2018/04/germs-viruses-bacteria-clipart-3131773.jpg
Вирус - https://intelserv.net.ua/upload/news/news_picture/1/vir.jpg

Антивирус - http://internetaccessmonitor.ru/uploads/posts/2016-11/1480083865_1474564396_super_antivirus_lenovos_ideaphone-1508x706_c1.jpg

Персональные данные - http://r53.tmbreg.ru/assets/images/5675467.png

Фотоаппараты - https://m.blog.hu/ma/maimanohaz/image/idezetek/analog-retro-cameras.jpg

Горыныч - http://s3.womanjournal.ru/sites/default/files/imagecache/body-590x/article/97168/images/byla_by_sheya_-_homut_naydetsya._kadr_iz_multfilma_dobrynya_nikitich_i_zmey_gorynych.jpg

Монитор - https://www.ixbt.com/monitor/nec/nec-pa241w/rear-l.jpg

Чужой - https://images.kz.prom.st/69927924_w640_h640_cid192422_pid49027845-3915f4f1.jpg

Сетевой этикет - http://prodawez.ru/wp-content/uploads/2014/11/pravila-setevogo-etiketa.jpg

Удаление данных - http://cdn.atl.clicrbs.com.br/wp-content/uploads/sites/27/2013/08/site-para-apagar-dados-da-internet.png

Документы - https://bestbabyclub.ru/wp-content/uploads/2017/09/dokumenty1-2.png

Ребусы созданы в генераторе ребусов на сайте http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&enter=1

Общение в Интернете - http://v-garmonii-s-soboi.ru/wp-content/uploads/2012/03/internetob.png

Коробка запятых и точек - https://pp.userapi.com/c849224/v849224612/abaab/ISeyvnMZXQo.jpg

Комментатор - http://budennovsk.org/wp-content/uploads/2015/08/%D0%A1%D0%B5%D1%80%D1%8C%D1%91%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA-%D1%81-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BC.-%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%87%D0%B8%D0%BA-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%81%D1%8F.-%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82.jpg

Смайлик = https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/41GH2D%2BfYzL._SX425_.jpg

Озадаченный смайл - https://www.coloring-book.biz/_ph/265/2/354603305.jpg

Безопасный Интернет - http://ntschool50.my1.ru/_si/0/58734995.jpg

Часть вопросов взята из теста с сайта единыйурок.дети

Вопрос 1.

Вас просят указать реквизиты банковской карты и номер на обратной стороне. Что вы сделаете?

Вопрос 1.

Вас просят указать реквизиты банковской карты и номер на обратной стороне. Что вы сделаете?

Воп Вопрос 1.

Вас просят указать реквизиты банковской карты и номер на обратной стороне. Что вы сделаете?

рос 1.

Вас просят указать реквизиты банковской карты и номер на обратной стороне. Что вы сделаете?