Методическая разработка "Мастер - класс" Снеговик "" | Семынина Светлана Сергеевна . Работа №240273

Мастер – класс для педагогов: «Объёмный квиллинг «Снеговик»

Цель:

научить педагогов изготавливать снеговика в технике «Объёмный квиллинг».

Задачи:

1. Обучающие:

Практическое развитие умений и навыков работы при создании объемных фигурок в технике квиллинга.

2. Воспитательные:

вырабатывать навыки совместной работы.

3. Развивающие:

способствовать развитию творческого потенциала;

расширять представления педагогов о данной технике, повышать интерес к ее изучению;

способствовать расширению кругозора.

Тип занятия – комбинированный

Вид занятия – практическая работа

Используются технологии – объяснительно-иллюстративного обучения, информационная, компьютерные (презентация), здоровьесберегающие.

Формы организации деятельности:

- индивидуальная – работа;

- фронтальная – просмотр и обсуждение проделанной работы.

Время проведения – 45 минут.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Форма обучения: групповая.

Материалы и принадлежности для работы:

материалы:

- для

туловища

- 21 полоску синего цвета и 19 полос белого цвета(толщины бумаги 80 г/м2 ), длинна полоски 30 см. ширина 7 мм.

- для

головы

– 19 полосок белого цвета.

- для

шапки

– 11 полосок синего цвета, на помпон ½ полоски шириной 7 мм.

(бахрома)

- для

лица

–

нос

– ¼ полоски оранжевого цвета шириной 2 мм;

-

щечки

– 1 полоска розового цвета шириной 1,5 мм;

глаза

-2 бисера черного цвета

- для

шарфика

– 10 – 11 см полоски шириной 7 мм (бахрома)

-

для рук

- по 5 полосок синего цвета и по 3 полоски белого цвета шириной 7 мм.

-

для ног

– по 3 полоски шириной 3 мм.

- для пуговиц – 3 полоски голубого цвета шириной 1,5 мм.

Инструменты, принадлежности:

Пинцет, ножницы, клей ПВА, клей Титан, зубочистки, коврик для работы с клеем.

Технические средства:

- мультимедийный проектор, экран

Дидактические средства:

-мультимедийная презентация;

-методическая разработка.

Литература:

1. Бартковски Э. Чудесный квиллинг. Композиции из бумажных лент. - Белгород: Книжный клуб семейного досуга, 2013.

2. Букина М., Букин М.С. Квиллинг: щаг вперед. - Ростов – на - Дону: Феникс, 2011.

3. Букина М., Букин М.С. Квиллинг 3D: магия волшебных завитков. – Ростов – на - Дону: Феникс, 2012.

4. Интернет-ресурсы:

- http://stranamasterov.ru/node/948310. 

- http://sdelaj-sam.com/kvilling-dlya-nachinayushhih-shemy-i-rekomendatsii/

- http://www.liveinternet.ru/users/4412750/post211594802/

Развёрнутое описание мастер-класса:

Организационный момент

(

1 – 2 мин.

)

Подготовительный этап

: закрепление основных знаний (

2-3 мин.

)

Основной этап: практическая работа «Изготовление объемной фигурки снеговика»

(35 мин.)

Итоги занятия, фотографирование педаг

огов с готовыми работами

(

5 мин.

)

Содержание мастер - класса:

1.Организационная часть. 

Вступительное слово педагога: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Светлана Сергеевна. Сегодня я приготовила для вас мастер – класс на зимнюю тематику. Мы взрослые ждём с нетерпением как дети ждём первых снежинок. А затем и сугробов, чтобы покататься с горки, слепить снеговиков. В этом году зима нас не балует сугробами, по этому я решила, что сделаю снеговика не из снега .

Надеюсь, что среди вас есть любители квиллинга, потому, что я представляю вашему вниманию мастер – класс по изготовлению снеговика в технике «Объёмного квиллинга».

2.Вводная беседа.

В основе техники квиллинг лежит использование бумажных полос, которые накручиваются на тоненький стержень, иголку, трубочку.  Раньше для этого применялось гусиное перо. Квиллинг требует аккуратности и усидчивости. Но особая его прелесть в том, что красивые работы получаются с первого же раза. Достаточно, пошагово следуя мастер-классу. Но чтобы делать сложные объемные композиции, нужны практика и хорошее пространственное мышление. Квиллинг — это простой и очень красивый вид рукоделия, не требующий больших затрат. Вам не понадобятся дорогостоящие инструменты и специально оборудованное рабочее место. Для того, чтобы сделать любую из композиций, Вам потребуются ленты бумаги шириной 3,4,6 и 10, так же пинцет и специальный инструмент для закручивания лент, белый клей ПВА, и клей «Титан» и трафарет с кружками для заготовок, а так же вы можете купить уже готовые наборы для занятий квиллингом.

Основные элементы техники для начинающих

Техника создания разных элементов в направлении квиллинг предполагает изготовление из разноцветной бумаги нехитрых заготовок. Для этого полоску понадобиться накрутить на основание. После этого тугую спираль распускают. После, полученному элементу придают желаемую форму, а краешек закрепляют, используя клей.

Основными фигурами кручения бумаги являются:

Тугая спираль, также ее называют

тугой

ролл. Ленту из бумаги необходимо накрутить на стержень, а после аккуратно подклеить краешек на полученном элементе;

Также в технике квиллинг можно создавать

роллы

в форме квадрата, овала,

ромба,

розочки

и

другие элементы. Простые фигурки позволяют создавать удивительные по красоте композиции.

3. Практическая часть.

А сейчас мы попро

буем сделать снеговика в технике «Объёмный квиллинг

», используя формы квиллинга, с которыми Вы познакомились.

Сначала Вам необходимо будет подготовить роллы, придать им нужную форму, и сделать необходимое количество деталей.

Затем нуж

но будет собрать снеговика

, склеить отдельные детали с помощью клея или горячего пистолета.

Удачи Вам, вдохновения, полета фантазии!

Рефлексия

Та

кого замечательного снеговика может сделать каждый. Его

можн

о применить и как сувенир, и как игрушку. Он украсит ваш дом, порадует детей,

самое глав

ное создаст хорошее

настроение.

Педагогическая мастерская

(Презентация собственного опыта)

Демонстрация участникам мастер-класса методов и т

ехнологий изготовления снеговика

.

Актуализация и трансляция передового опыта работы преподавателя специальных дисциплин.

Демонстрация основных приёмов и пошаговой т

ехнологии изготовления снеговика

.

Самостоятельная деятельность участников мастер-класса

Для выполнения работ участникам мастер-класса

предлагается изготовить снеговика

из предложенного материала.

Последовательность выполнения самостоятельной работы.

Участники мастер- класса выполняют работу.

Обсуждение работ изготовленных участниками мастер-класса.

Рефлексия.

По окончанию работы участники мастер-класса оценивают свои работы по предложенным им номинациям и оставляют работу на память.

Освоение профессиональных компетенций

Обмен мнениями по результатам совместной деятельности преподавателя и участников мастер-класса.

Заключительное слово преподавателя

 по всем замечаниям и предложениям.

Коллективное фото.

5. Нашу встречу хочу закончить такими словами:

Целый мир от красоты,

От велика и до мала,

И напрасно хочешь ты

Отыскать ее начало.

Что такое день иль век

Перед тем, что бесконечно?

Хоть не вечен человек,

То, что вечно,— человечно. 

Спасибо вам, уважаемые коллеги за участие в

 мероприятии!