Методическая разработка практической работы по теме «Устройство и назначение сверлильного станка» | Шишкин Александр Владимирович. Работа №373241

Методическая разработка практической работы

по теме «Устройство и назначение сверлильного станка»

 

Задание 1. Определите предметные образовательные результаты практической работы.

 

- Чему необходимо научить учеников?

- Какие предметные результаты планируете достичь?

- Какие термины, понятия, приемы работы, технологические операции школьникам нужно запомнить и верно называть?

- Чему школьники научатся в ходе выполнения практической работы?

 

 

Планируемые предметные результаты

Базовый уровень

В результате выполнения практической работы обучающиеся

 

Впишите предметные результаты, соответствующие изучаемой технологии

узнают: …

(термины, понятия, названия инструментов, приемов работы, трудовых операций и др.)

Устройство сверлильного станка, кинематическую схему, приемы сверления деталей на станке, правила ТБ и охраны труда, последовательность выполнения технологической операции.

научатся: …

(выполнять трудовые операции, использовать инструменты, приспособления и др.)

Выполнять операцию сверления на сверлильном станке, подготавливать станок к работе(крепление сверла в патроне, крепление заготовки)

смогут объяснять/характеризовать: …

(порядок технологических операций, этапы выполнения работы и др.)

Смогут объяснить последовательность выполнения операции сверление на станке.

смогут самостоятельно выполнить/сделать: …

(- аналогичное изделие, соблюдая технологическую последовательность;

- другое изделие, перенеся знания изученной технологии на другие объекты)

Смогут просверлить отверстие в заготовке на станке.

 

 

Задание 2. Разработайте практическую работу в предлагаемом шаблоне.

Определите:

- Какова цель выполнения работы для ученика? Чему он научится?

- Какие материалы и инструменты потребуются для выполнения работы?

- Какое задание, этапы работы должен выполнить обучающийся, чтобы освоить необходимые операции?

- Сформулируйте пример вывода, который должны сделать обучающиеся по итогам выполнения практической работы.

 

Практическая работа «_Сверление отверстия в детали на станке_»

Цель: _Научиться выполнять операцию сверление, используя сверлильный станок._______________________________________________________

_______________________________________________________________

Оборудование и материалы: _Сверлильный станок, набор сверл, деревянная заготовка, шило.___________________________________

_______________________________________________________________

 

Задание:

1. __Просверлить отверстие в заготовке из древесины, соблюдая последовательность выполнения операций.__________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

Технологическая карта

 

Последовательность технологических операций

Материалы, инструменты

Провести разметку отверстия

Столярный уголок, карандаш, заготовка

Выполнить кернение

Шило, заготовка

Закрепить сверло в патроне станка

Сверло

Закрепить заготовку

заготовка

Просверлить отверстие в заготовке

заготовка

Открепить заготовку

заготовка

Убрать сверло из патрона в набор

сверло

Прибрать станок от стружки

Щетка-сметка

 

 

 

Оцените качество выполненной работы по карте контроля

 

Карта контроля выполненной работы

 

Технологическая операция

Критерий оценки

Балл

Разметка

Правильность выполнения разметки

1

Кернение

Соблюдение ТБ при работе с шилом

1

Подготовка станка

Крепление сверла и заготовки

1

Сверление

Выполнение операции

1

Приборка станка

Приборка рабочего места

1

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

5

 

Сделайте вывод по результатам практической работы:

 

ПРИМЕР ВЫВОДА: _Я научился выполнять операцию сверления на станке, выполнять подготовку станка к работе, соблюдать правила ТБ при работе на станке._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

 

Задание 3. Разработайте критерии оценки результатов практической работы в предлагаемом шаблоне.

 

Критерии оценки (ПРИМЕР)

 

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

2

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

3

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

4

Соблюдение/качество выполнения технологических операций

Выполняется полностью верно - 1

Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 0,5

Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0

 

5

Соблюдение последовательности этапов сборки конструкции/изделия.

В однодетальных изделиях критерий не применяется

Соблюдены все этапы, сборка завершена – 1

Последовательность нарушена – 0

 

 

 

Итого

5

 

 

 

Оценка результата

 

 

 

Оценка процесса

Баллы

Оценка

1

Соблюдение техники безопасности, правил безопасного труда

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

2

Соблюдение культуры труда на рабочем месте (организация рабочего места)

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

3

Соблюдение/качество выполнения технологических операций

Выполняется полностью верно - 2

Выполняется верно, но с нарушением отдельных технологических приемов и правил - 1

Нарушена технология, выполнение технологической операции: изделие изготовить/завершить невозможно (брак) - 0

 

4

Соблюдение дисциплины, правил делового общения

Выполняется - 1

Не выполняется - 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

5