Методическая разработка . Внеклассное мероприятие, посвящённое 90-летию книги "Доктор Айболит" К. Чуковского | Волкова Людмила Владимировна. Работа №228252

Мероприятие для начальных классов, посвящённое 90-летию книги

К.И. Чуковского « Айболит»

Инсценировка сказки « Айболит на новый лад»

Актуальность : пропаганда здорового образа жизни.

Автор – составитель :

учитель начальных классов первой категории

Волкова Людмила Владимировна,

Коробовский филиал МБОУ СОШ №3 города Кашина Тверской области.

Пролог

Звучит музыка.

« Сказки гуляют по свету» 1 куплет

На сцене появляются двое ведущих. Ведущие выносят огромную «книгу» сказок Чуковского, на обложке которой написано: «Сказки дедушки Корнея». Они устанавливают книгу на сцене.

Первый ведущий:

Недаром дети любят сказку.
Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа.

Второй ведущий:

И сказки дедушки Корнея

Ребята любят с ранних лет.

Герои дедушки Корнея

Ребятам нашим шлют привет (показывает рукой на нарисованных героев сказок).

Первый ведущий: Книжки Корнея Чуковского любят и взрослые и дети.

Второй ведущий:

Мы знакомые страницы
Вместе с вами пролистаем.

Первый ведущий:

Мы знакомые страницы
Вместе с вами прочитаем.

Второй ведущий:

Не боимся приключений,
Радость встречи в нашем сердце.

Оба ведущих (вместе):

В мир чудес и превращений
Нам послужит книга дверцей.

Звучит загадочная музыка. Ведущие медленно открывают книгу .

А сейчас, усаживайтесь поудобнее, дорогие зрители , и слушайте сказку.

« Айболит на новый лад»

Автор:

А сейчас сюда вниманье!

Чтобы было пониманье.

Послушай сказочку сегодня,

И сделай вывод для себя:

Кто не прав, кто прав, друзья,

О том же сказочка сия.

Что тренировка и терпенье –

Залог здоровья , вдохновенья,

Залог счастливого житья.

Добрый доктор Айболит

Он под деревом сидит.

Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,

И жучок , и паучок, и медведица.

Айболит:

Я добрый доктор Айболит.

Если что- то заболит,

Времени зря не теряйте,

Свою боль мне доверяйте!

Здравствуй, Миша,

Что не весел?

Что так низко нос повесил?

Опечалился чему?

Медведь:

Я конфеток скушал тьму.

Позабыл почистить зубы.

Вот теперь я слёзы лью.

Что мне делать , не пойму?

Айболит:

Не печалься , не тужи.

Всё в твоих руках, держи. ( Даёт зубную пасту и щётку)

Чисти зубы по –утрам,

И. конечно, вечерам.

И забудешь навсегда

Про зубную боль тогда.

Автор:

Миша чистить зубы стал

По утрам и вечерам.

Он теперь и слёз не льёт,

Выучив такой урок.

Айболит ( обращаясь к зайцу)

А ты, заяц, почему

Нацепил очки на лбу?

Или зрение ослабло,

Или модно это стало?

Заяц:

Я писал в тетради носом,

Книжки в темноте читал,

Телевизор свой любимый

Никогда не выключал.

А теперь я даже маму

Вижу только из очков.

Айболит:

Это дело поправимо.

Только ты не забывай,

Что гимнастика для глаз

Слепоту излечит враз.

Автор:

Он гимнастикой занялся,

Прыгал, бегал, кувыркался,

Про глаза не забывал,

Травку – мураву жевал.

А для глаз чернику грыз.

Излечился в тот же миг.

И не стал он забывать

Как читать и как писать.

Телевизор свой любимый

Стал почаще выключать.

И теперь стал видеть маму

Он, конечно, без очков.

Каждый маленький ребёнок

Это знает всё с пелёнок.

Собака :

Ой, животик мой болит.

Помоги мне , Айболит!

Айболит:

Вот тебе пилюли , друг,

Острицы от них умрут.

Только ты уж не забудь

Руки с мылом вымыть.

Пусть все микробы пропадут,

И бактерии умрут.

Автор:

Не болит теперь живот

Ест он мясо , гость грызёт.

Все микробы вдруг пропали,

Как про мыло услыхали.

Знают все закон простой:

« Руки мой перед едой!»

Айболит: ( к лисе)

Ну, голубушка Лиса,

Признавайся , как дела?

Лиса:

Голова болит немножко,

Спать охота. Этой ночью

Телевизор допоздна

мы смотрели, как всегда.

Айболит:

Ты, Лиса , ещё мала.

И поэтому должна

Много спать и высыпаться.

Автор:

А лиса ему в ответ:

Лиса:

Интресно посмотреть:

Кто ? Откуда? И куда?

Волк не злиться на меня?

Ты ведь скажешь: « Ерунда!»

Но ведь я понять должна,

Почему мне раньше спать

Надо залезать в кровать?

Айболит :

Чтобы школу не проспать,

Ты ложись пораньше спать.

Если будешь ты стремиться

Распорядок выполнять –

Будешь лучше ты учиться,

Лучше будешь отдыхать.

Лиса:

Буду, буду, больше спать,

Распорядок выполнять.

Петух:

Доктор, дайте мне лекарство

Горб мой вылечить…

Доктор Айболит:

Напрасно.

Здесь лекарство ни к чему.

А чтоб выпрямить осанку,

Сделай правильной посадку.

Спинку ровненько держи,

Не сутулься , не пиши,

Как зайчишка, только носом.

Автор:

Наш петух урокам внемлет.

И за партой он не дремлет.

Носом в книжки не клюёт.

Всем советы раздаёт.

Петух:

- Спортом больше занимайся!

- К докторам не обращайся!

- Организм ваш молодой-

Сам он справиться с бедой.

У природы есть секрет

Как быть здоровым много лет.

( Волк выходит и хрипит)

Доктор Айболит:

Та-а-ак! Всё ясно, всё понятно.

Ведь без шапки и без куртки

Ты на улице гулял!

Ел мороженое. Сутки

Громким голосом кричал!

Вот поэтому охрип.

У тебя, наверно, грипп?

Вмиг я вылечу больного

И даю тебе совет,

Как избавиться от бед:

-Распорядок соблюдать!

- Витамины принимать!

- Закалять свой организм!

- Заниматься спортом!

В мире нет рецпта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь ты с ним 100 лет-

Вот и весь тебе совет!

Волк:

Вот спасибо доктор, Вам!

Каждый должен думать сам

Как здоровье сохранить

И болезни победить!

Автор:

Волчонок радостный пошёл,

И сказал со вздохом:

Волк:

Буду делать хорошо

И не буду плохо!

Автор:

Всю « Азбуку здоровья»

Нужно чётко знать.

И в жизни эти знанья

Повсюду применять.

Все вместе:

Чтоб с болезнями не знаться,

К докторам не обращаться,

Чтобы сильным стать и смелым,

Быстрым , ловким и умелым,

Надо с детства закаляться

И зарядкой заниматься.

Физкультуру всем любить

И со спортом в дружбе жить!

Автор:На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо за внимание!