Публикация авторского материала: «Нейрогимнастика для детей с РАС». автор Ведиборенко Елена Игоревна
Нейрогимнастика для детей с РАС. Работа №294350
Отзывы о статье
Оглавление
- Введение
- Актуальность темы
- Соответствие ФГОС
- Опубликуйте свою работу и получите свидетельство о публикации
- Отзывы о публикации
- Пример использования публикации педагогом
- Заключение
Введение
Как помочь детям с расстройствами аутистического спектра (РАС) раскрыть свой потенциал и преодолеть трудности в обучении и социализации? Ответы на этот вопрос предлагает Елена Игоревна Ведиборенко в своей статье "Нейрогимнастика для детей с РАС", опубликованной на педагогическом портале Солнечный свет. Этот материал не только обогащает знания педагогов о нейропсихологии, но и предлагает практические методики, которые можно внедрять в повседневную работу.
Актуальность темы
Тема «Нейрогимнастика для детей с РАС» является особенно важной в современном образовании, поскольку все большее число детей с расстройствами аутистического спектра нуждаются в специализированных подходах для социализации и развития когнитивных навыков. Согласно статистике, примерно 1 из 100 детей в мире имеют РАС, и эта цифра продолжает расти. Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) подчеркивает необходимость использования инклюзивных методов и инновационных технологий для поддержки таких детей, делая тему особенно актуальной.
Соответствие ФГОС
Работа "Нейрогимнастика для детей с РАС" полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), в том числе в части инклюзивного образования и развития психомоторных навыков (пункты 1.3 и 2.2). Согласно данным Минпросвещения, 85% педагогов уже используют современные методики для работы с детьми с РАС. Особенно актуально использование нейрогимнастики в условиях интеграции и развития личностных компетенций, что повышает качество обучения как в школе, так и в дошкольных учреждениях.
Опубликуйте свою работу и получите свидетельство о публикации
- Выберите актуальную тему – например, нейрогимнастика для детей с РАС.
- Подготовьте статью в сотрудничестве с нашими методистами, получите помощь здесь.
- Опубликуйте материал на нашем портале здесь.
- Получите свидетельство о публикации, пройдя по этой ссылке.
Публикация методического материала — это отличный способ поделиться своим опытом и получить экспертную оценку. Также, вы можете опубликовать работу как в онлайн-формате, так и в печатном сборнике — получите свой авторский экземпляр здесь.
Благодаря этим простым шагам, ваш опыт по нейрогимнастике для детей с РАС станет доступен педагогам и специалистам.
Получить свидетельство о публикации авторского материала.
Отзывы о публикации
Пример использования публикации педагогом
Учитель начальных классов Ирина Ивановна столкнулась с необходимостью подтверждения своих профессиональных достижений для прохождения аттестации и внедрения новых методик в учебный процесс. Ей требовалась экспертная оценка своей методической разработки.
Она разместила свою статью "Интеграция игровой деятельности в обучение младших школьников" на платформе solncesvet.ru. После прохождения рецензирования ей было выдано свидетельство о публикации. Этот документ помог пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок. Методика уже внедрена в работу коллег, что повысило уровень обучения и признание профессиональных достижений.
Заключение
Нейрогимнастика для детей с РАС — это эффективный метод, направленный на развитие нервной системы и улучшение коммуникационных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра. Использование этой техники помогает снизить тревожность, повысить концентрацию и улучшить общее эмоциональное состояние ребенка. Важность систематической работы и индивидуального подхода подчеркивается в исследовании Ведиборенко Елены Игоревны, демонстрируя потенциал нейрогимнастики для коррекции особенностей развития.
Внедрение таких методов в практику педагогов способствует созданию более комфортной и поддерживающей среды для детей с РАС, что существенно влияет на их адаптацию и развитие.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Содержательный раздел
(на основе Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихологические занятия с детьми»)
Месяц
Содержание работы с детьми
Оборудование
Работа с родителями и педагогами
Октябрь
- Дыхательное упражнение: «Вдох-выдох».
- Глазодвигательное упражнение с ручкой лежа.
- Растяжки: «Фараон», «Ванька-встанька».
-Упражнения двигательного репертуара: «Качалочка», «Лодочка», «Короткое бревнышко».
-Дидактическая игра «Нейрокарточки».
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми», зан.1,2, с.21-34).
Изготовление пособия «Нейрокарточ-
ки»
Консультация для педагогов и родителей «Что такое нейрогимнастика и чем она полезна?»
Пополнение речевого центра группы картотекой нейроигр и упражнений.
Ноябрь
- Дыхательное упражнение: «На вдохе подъем руки», «На вдохе подъем ноги».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам» лежа.
- Растяжки: «Скручивания», «Здравствуй, пол!», «Струночка».
-Упражнения двигательного репертуара: «Ползание на спине», «Ползание на животе».
- Дидактическая игра «Говорящие ручки».
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми», зан.3,4, с.35-54).
Изготовление пособия «Говорящие ручки».
Консультация для педагогов и родителей «Что такое гимнастика для мозга?»
Декабрь
- Дыхательное упражнение: «На вдохе подъем руки и ноги».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам» лежа.
- Растяжки: «Звезда», «Дотянись», «Кобра».
-Упражнения двигательного репертуара: «Ползание по-пластунски», «Локти-колени».
- Дидактическая игра «Жесты».
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми», зан.5,6, с.54-69).
Изготовление пособия «Жесты».
Вебинар для педагогов «Кинезиологические упражнения в работе с детьми дошкольного возраста» (https://solncesvet.ru/webinars/kineziologicheskie-uprajneniya-v-rabote-s-detyami/)
Январь
- Дыхательное упражнение: «Дыхание с задержкой: 1,2,3,4».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам», с ручкой лежа.
- Растяжки: «Лягушки», «Мышкин мостик-1,2».
-Упражнения двигательного репертуара: «Обычные четвереньки», «Глаз за рукой».
- Дидактическая игра «Змейки».
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми»,
зан. 7,8, с.69-88).
Изготовление пособия «Змейки».
Буклеты для родителей «Делай дома гимнастику для мозга!» (комплексы нейрогимнастики и кинезиоупражнений)
Февраль
- Дыхательное упражнение: «Дыхание с задержкой: 1,2,3,4,5».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам» (2 уровень), с ручкой сидя.
- Растяжки: «Мышкин мостик-3,4», «Руки лодочкой».
-Упражнения двигательного репертуара: «Обычные четвереньки», «Глаз за рукой».
- Дидактическая игра «Нейротаблички»
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми»,
зан. 9,10, с.89-106).
Изготовление пособия «Нейротаблич-
ки» (говорим-
дышим-показы-
ваем)
YouTube канал для педагогов: «Нейрогимнастика как технология оптимизации учебной деятельности в образовательном процессе»(https://www.youtube.com/watch?v=fGSc5THyaTg)
Март
- Дыхательное упражнение: «Дыхание с задержкой: 1,2,3,4,5,6», «дыхание через одну ноздрю».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам» (3 уровень), с ручкой сидя.
- Растяжки: «Флажки», «Локоток-1»
-Упражнения двигательного репертуара: «Перекрестные четвереньки», «Глаз за рукой».
-Дидактическая игра «Мнемокарточки с нейроритмами»
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми»,
зан. 11,12, с.106-
122).
Изготовление пособия «Мнемокарточ-
ки с нейроритма-
ми»
Семинар для педагогов и родителей старших и подготовительных групп «Как нейрогимнастика помогает подготовить ребенка к школе» (в записи, ссылка на облако)
Апрель
-Дыхательное упражнение: «Сигнальщик», «Руки вперед, в стороны, вниз».
- Глазодвигательное упражнение «Язык двигается противоположно глазам» (3 уровень), с ручкой сидя, «восьмерки».
- Растяжки: «Локоток-2», «Покрутись», «Кошка-собака».
-Упражнения двигательного репертуара: «Перекрестные четвереньки», «Разноименные рука и нога».
-Дидактическая игра «Нейроальбом-
«Зарядка для мозга».
Колганова В.С., Пивоварова Е.В. «Нейропсихоло-
гические занятия с детьми»,
зан. 13,14,15, с.122-146).
Изготовление пособия «Нейроальбом-
«Зарядка для мозга»
Мастер – класс для педагогов
«Нейрогимнастика для детей дошкольного возраста».
