Публикация авторского материала: «Осенние приключения» праздник осени в средней группе. Автор | Крупицкая Наталья Юрьевна | Работа №219963

Сценарий осеннего праздника в средней группе

«Осенние приключения»

Составитель: Музыкальный руководитель

Крупицкая Наталья Юрьевна

Цель:

Цель:

Создать праздничную атмосферу, условия для тёплого, эмоционального общения детей.

Задачи:

1. Закреплять знания и представления детей об осени.

2. Развивать память детей, внимание, совершенствовать речь и пластику движений.

3.Развивать музыкальные и творческие способности детей с учётом возможностей каждого ребёнка с помощью различных видов музыкальной деятельности.

4.Воспитывать любовь к природе.

Музыкальный руководитель:

Мамы, папы внимание, внимание
Просим Вас, затаите дыхание
Начинаем представление
Для детишек в удивление

Чтоб ребят не отвлекать
Нужно сотовый убрать
Очень, очень просим Вас
Выключить его сейчас

Пусть заботы подождут
Не до них Вам буде тут
Лучше с нами веселитесь
Лучше в детство возвратитесь

Хлопайте и подпевайте
Праздник осени встречайте!

(Дети вбегают под музыку А.Евтодьева «Побежали парами скорей»

Танцуют , останавливаются и поворачиваются к зрителям.)

Ведущая :

Прибежали мы все в лес, сколько он таит чудес!

Все деревья золотые, яркие и расписные,

Нынче праздник на дворе, наступила осень.

Мы об осени детей рассказать попросим

Стихи детей

1. Осень красками в лесочке так красиво расписала,

Осень в садике дорожки мягко листьями устлала!

2. Осень все позолотила, листьев — целая гора,

Рады мы, что наступила эта дивная пора!

3. По лесным тропинкам ходит-бродит осень.

Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

4. Осень, осень за окошком,

дождик сыплется горошком,

Листья падают, шуршат

Все дети: Как ты осень хороша!

Дети исполняют песню «Осень, осень наступила, листья осыпаются»

Ведущая:

Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.

Мы тут песни распеваем, а ее все нет и нет.

Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!

Осень, Осень, в гости просим.

Все дети: Осень, Осень, в гости просим.

Ведущая: Наши гости, не молчите, Осень с нами позовите. (с родителями)

Ведущая: видно, кто-то промолчал, пусть дружнее скажет зал (все повторяют)

Входит Осень в корзиночке листчки, обходит детей (под веселую мелодию…Осень, осень, осень)

Осень:

Здравствуйте, мои друзья,

Всех вас рада видеть я

Я хозяйка сентября, октября и ноября.

Я – сестра зимы и лета, Осенью зовут меня

Я – Осень золотая, решила пошутить

Листочки золотые ребятам подарить.

Листья желтые танцуют, с веток падают, летят

Эту сказку золотую называют

Все дети: Листопад (под музыку «Листочки самолетики» дети разбегаются и встают парами)

Дети исполняют танец-вальс «Посмотрите вы на нас» Чугайкина (в конце звучат «звуки ветра»)

Осень: Ой, слышите, дует ветер-ветерок, путь его ни близок, не далёк. Ветерок по свету летает, листочки с деревьев все обрывает.

Ребята слышите, слышите...

Кажется к нам кто-то идет. Наверное, это Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листочками. (Под музыку входит Лесовичок)

Лесовичок:

Как работы много стало!
Сколько листиков опало?
Подметать я их спешу,
Я порядок навожу.

Я метелочку возьму
Листья в кучу соберу.

(Ходит сметает листики под музыку, дети сбегаются в кучку с поднятыми листочками.)

Осень:

А веселый ветер, ветерок
Все по свету летает
И листочки раздувает.

(Дети с поднятыми листочками разбегаются под музыку )

Лесовичок :

Что ты ветер в самом деле?
Все листочки разлетелись.
Я метелочку возьму.
Листья снова соберу.

(Ходит, сметает листики под музыку, дети сбегаются в кучку с поднятыми листочками)

Лесовичок:

Фух!

Ах вы листья озорные, яркие да расписные.

Чтоб не смели улетать. Должен я вас всех поймать.

(Дети разбегаются по своим местам, а гномик делает вид, что их догоняет)

Лесовичок :

Ой, да это не листочки вовсе,
Это ребятишки — девчонки и мальчишки.
Подшутить решили над стареньким дедушкой.
Ну, здравствуйте озорники! Рассказывайте, зачем в осенний лес пришли?

Ведущая: Здравствуй, старичок - Лесовичок! Мы пришли на осенний лес полюбоваться…

Лесовичок: Ну, раз пришли, тогда рассаживайтесь по местам и послушайте, необычную осеннюю сказку! (На фоне музыки Лесовичек начинает рассказывать)

Лесовичок: Расскажу я вам про лес. Полный сказок и чудес. И представьте на минутку, Будто все всерьез, не в шутку! (Под музыку выходят дети – грибочки, обходят стульчики и присаживаются на них)

Ведущий: Выросли грибочки. В небольшом лесочке. Шапочки у них большие. А сами разные такие! Мимо мышка пробегала и грибочки увидала! (Мышка бежит под музыку, увидела грибы, остановилась…)

Мышка: Вот красивые грибочки! Соберу я их для дочки!

Ведущий: Что ты мышка! Что мы мышка! Ты спроси у ребятишек. Все ребята говорят…

Дети (хором): Грибы мышата не едят! (Мышка убегает…)

Ведущий: Мимо лисонька бежала. И грибочки увидала. (Лисичка бежит под музыку…)

Лиса: Вот как много здесь грибочков, Отнесу их своим дочкам!

Ведущий: Ой, Лисонька, не надо! Не корми лиса лисят! Все ребята говорят… Дети (хором): Грибы лисята не едят! (Лисичка убегает…. )

Ведущий: Мишка мимо проходил, Чуть грибы не раздавил! (Медведь проходит под музыку)

Медведь: Ах, грибов как много здесь! Я их все хотел бы съесть!

Ведущий: Ты смешной, ленивый Мишка! Ты спроси у ребятишек, Все ребята говорят…

Дети (хором): Грибы медведи не едят! (Медведь уходит… )

Ведущий: Ежик с белкой пробегали – И грибочки увидали! (Под музыку появляются еж и белочка…)

Ведущий: Спросим наших мы ребят: Ежики грибы едят?

Дети: Да!

Ведущий: Белочки грибы едят?

Дети: Да!

Белка: Посушу свои грибочки, Я на тоненьком сучочке.

Ежик: Отнесу свои грибы, Деткам ежикам в кусты. (Белочка и ежик «Собирают грибочки», т.е. берут детей – грибочков за руки и встают рядом) Белка: Спасибо ребятки. Что грибочки нам оставили.

Ежик: До свидания! (Все ребята – грибочки и белка с ежиком уходят на стульчики)

Осень: Спасибо, Лесовичок! Сказка просто загляденье, Для ребяток – развлеченье!

Осень: Вижу я, веселый вы народ. Приглашу - ка, вас я в огород. В огороде поспел урожай, Все, что хочешь – собирай!

Песня «Огородная – хороводная Раз, Два.»

остаются Овощи и Пугало. Сценка «Спор»

Пугало: Я стою на огороде,

Прогоняю галок прочь,

Ведь чтобы урожай собрать,

Его надо охранять.

(Звучит музыка, овощи спорят. Нет, я! Нет, я!)

В чем же дело? Что за спор?

Расскажи-ка, помидор.

Помидор: Спорим, кто из овощей - и вкуснее, и важней!

Вот я - помидор -нужен повсюду, к любому праздничному блюду!

Огурец: Съев огурчик малосольный, очень будете довольны!

Ну а свежий огурец-

Просто, просто -молодец!

Морковь:

Да лучше пить морковный сок,

Или грызть морковку,

Будете вы все тогда

Крепкими и ловкими!

Лук:

Не забыли вы про лук?

Я лечу любой недуг!

Свекла:

Дайте мне сказать хоть слово!

Свеклу надо для борща

И для винегрета-

Полезней свеклы нету!

Капуста:

Лучше, свекла, помолчи.

Из капусты варят щи!

А какие вкусные

Пироги капустные!

Картофель:

Вы спросите у народа-

Нет без картошки огорода!

Пугало:

Да, вы все правы, хватит спорить!

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить-

Все без исключенья-

В этом нет сомненья!

Ведущая: Значит спор мы прекращаем. Дружный танец начинаем.

Танец в парах «Дай похлопаю ладошкой по твоей совсем немножко»

Осень выходит с зонтиком, украшенным листьями, кружится)

Осень: По секрету вам скажу, очень дождик я люблю.

( под музыку выскакивает туча с лейкой, подскоки по кругу.)

Тучка: Я тучка осенняя, синяя, синяя

Ну, пусть небольшая, но очень сильная.

Если только захочу, всех вас дождиком смочу. (скачет по кругу, поливает ребяток из лейки)

Туча: Дождик, дождик все сильней,

Барабанит стекла

Вся земля, вся земля от дождя промокла.

Ведущий: А мы зонтики возьмем, танцевать сейчас пойдем.

Танец с зонтиками «Солнышко сияет в небе голубом»

Дети читают стихи:

1.Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо — красками она
Всех заворожила:

2. Посмотри, какой ковер
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного.

3. Спят березы в октябре
Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе
Золотая осень.

4. Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога
Много капель на стекле,
А тепла немного.

5. Листья в небе кружатся, капают дождинки,

Мы бежим по лужицам, по лесной тропинке.

Солнце улыбается, золотом сверкая.

Как нам очень нравится осень золотая. 

Осень: Молодцы, ребята! Как вы красиво танцевали, пели и стихи читали! А посмотрите, какой платочек у меня есть! Разноцветный, расписной, необычный, непростой! Предлагаю вам друзья, поиграть с платочком, я!

Игра «Волшебный платочек»

(Звучит музыка, дети двигаются по кругу, выполняют движения; когда музыка становится медленнее – дети приседают и закрывают глаза руками. Осень кого-нибудь накрывает платком).

Раз, два, три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отбегайте!

(Дети называют имя; играя последний раз, осень произносит слова, дети угадывают).

Осень: 

Славно мы повеселились,               

Поиграли, порезвились!           

Но пришла пора прощаться                

И обратно возвращаться!

Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,         

И за это, дорогие, я вас щедро награжу!   

Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!

Осень (ставит корзину с угощением на стол):

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем колдовать.

Мы платочек поднимаем,

Что под ним сейчас узнаем.

Приготовила дары я для нашей детворы.

Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!

Осень отдает фрукты.

Ведущий: 

Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно...

Дети: СПАСИБО!

Ведущая:

Дорогая, осень, постой , не уходи.

Песенку в подарок от детей прими!

Песня «Тише, тише тишина» (дети сопровождают пение игрой на музыкальных инструментах: маракасы, металлофон, треугольник)

Осень:

Что ж, друзья, Скажу я право.

Веселилась я на славу,

Мне пора идти – прощайте!

А вы зимушку встречайте! (Звучит музыка, Осень уходит. )

Ведущий:

Ребята, наше осеннее путешествие подошло к концу, предлагаю вам взять угощения осени и вернуться в детский сад. Давайте скажем нашим гостям «До новых встреч!»

Мы плясали, веселились,
Песни пели и резвились.
Но пора, друзья, и нам
Расходиться по домам. (Дети уходят в группу)