Подборка материалов для проведения занятий по противопожарной безопасности для дошкольников | Марина Алексеевна Яровая. Работа №252476

Подборка материалов для проведения занятий по противопожарной безопасности для дошкольников

Игра: «Вызови пожарных»

- Ребята, а сейчас мы с вами будем «вызывать» пожарных. Необходимо набрать номер «01» и сообщить свой адрес и что горит. (Например: пожар по адресу: ул. Таганрогская, дом 116, квартира 25, горит телевизор.)

 

Конкурс «Тушение пожара»
В руках у впереди стоящего ребенка каждой команды ведро с «водой». Ребенок должен добежать до «пожара», «вылить воду» и вернуться бегом обратно. То же выполняют следующие игроки.

Эстафета «Пожар в лесу»
Каждая команда выстраивается в колонну по одному напротив своей корзины. По сигналу ведущего дети «забрасывают огонь песком» (бросают мячики в корзину). Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание с попаданием в цель.

Игра «Костер».
Все игроки стоят спиной друг к другу с лентами в руках.
Ведущий:
Разгорается костер!
Пламя выше, пламя круче!
Достает до самой тучи.
Входит новый участник «Вода», до произнесения последних слов ведущего, он должен отобрать ленты у игроков.
Ведущий:
Не появится вода,
От костра тогда беда!

Викторина

Из какого произведения эти строки:

1. «…море пламенем горит.

Выбежал из моря кит

Эй, пожарные, бегите

Помогите, помогите…» (К.И. Чуковский «Путаница»)

 

2.«… что за дым над головой?

Что за гром по мостовой?

Дом пылает за углом

Сто зевак стоит кругом.

Ставит лестницы команда

От огня спасает дом» (С. Михалков «Дядя Степа»)

 

3.«…только мать сошла с крылечка

Лена села перед печкой,

В щелку красную глядит,

А в печи огонь гудит.

Приоткрыла дверку лена-

Соскочил огонь с полена,

Перед печкой выжег пол,

Влез по скатерти на стол,

Побежал по стульям с треском,

Вверх пополз по занавескам.» (С.Я. Маршак «Пожар»)

 

4. «Один раз загорелся дом, и когда пожарные приехали, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба…»

(Л.Н. Толстой «Пожарные собаки»)

 

5.«С треском, щелканьем и громом

Встал огонь над новым домом.

Озирается кругом,

Машет красным рукавом.

Вернулся кот Василий

И кошка вслед за ним

И вдруг заголосили:

«Пожар! Горим! Горим!»» (С.Я. Маршак «Кошкин дом»)

 

6.«Третий этаж, и четвертый, и пятый,

Вот и последний, пожаром объятый,

Черного дыма висит пелена,

Рвется наружу огонь из окна

Встал, задыхаясь в дыму, на карниз

Девочку взял и спускается вниз…»

(С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»)

7. «…Отгуляли гости на свадьбе и восвояси подались. Много ли, мало ли прошло времени, только родился у Воды и Огня сын – богатырь. Горяч, как тетушка Молния. Хорошее имя дали богатырю – Пар.» (Е.Пермяк сказка «Как Огонь Воду замуж взял»)

 

8.«Когда все ушли Петя стал пробовать свою самодельную пушку. Она была из железной трубки. В середину Петя набил пороху, а сзади была дырочка, чтоб зажигать порох. Но сколько Петя ни старался, он не мог никак поджечь. Петя очень рассердился. Он пошел на кухню. Наложил в плиту щепок, полил их керосином, положил сверху пушку и зажег. Огонь разгорелся, загудел в плите – и вдруг как бахнет выстрел! Да такой, что весь огонь из плиты выкинуло Петя испугался, выбежал из дому. Никого не было дома, никто ничего не слыхал. Петя убежал еще подальше. Он подумал, что, может быть, все само потухнет. А ничего не потухло. И еще больше разгорелось…» (Б.Житков «Пожар»)

 

9.«один пароход шел в море с грузом угля. Еще дня три надо было пароходу идти до места.

Вдруг к капитану прибежал механик из машинного отделения и сказал:

– нам попался очень плохой уголь, он сам загорелся у нас в трюме.

– так заливайте его водой! – сказал капитан.

– поздно! – ответил помощник капитана. – очень разгорелось. Это все равно что лить воду на горячую плиту. Будет столько пару, как в паровом котле…»

(Б. Житков «Пожар в море»)

 

10. А лисички взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
(К. Чуковский "Путаница")

.

Загадки

 

Если стал гореть забор,

Доставай скорей ... {топор).

 

Знать обязан каждый житель,

Где лежит ... {огнетушитель).

 

Рядом с дворником шагаю,

Разгребаю снег кругом,

И пожарным помогаю

Засыпать огонь песком. {Лопата.)

 

Спешит, гудит - дорогу дай,

Моргает синим глазом,

Примчится вовремя - спасёт

Детей и взрослых разом.

{Пожарная машина.)

 

Выпал на пол уголёк,

Деревянный пол зажёг,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его: (водой)

 

С огнём бороться мы должны -
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (пожарные)

 

Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те: (отнять)

 

 

Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает (огонь)

 

Что дотронувшись едва,
Превращает в дым дрова? (огонь)

 

Без рук, без ног
К небу ползёт (дым)

 

У окошка я сижу.
На весь мир в него гляжу. (телевизор)

 

То назад, то вперед
Ходит - бродит пароход.
Остановишь - горе,
Продырявит море. (утюг)

 

Только я, только я,
Я на кухне главная,
Без меня, как ни трудитесь,
Без обеда насидитесь.
(Электроплита)

 

Дом – стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит, а как проснется
Ярким пламенем зажжется.
(Электрическая лампочка)

 

Пословицы и поговорки

Дорого при пожаре и ведро воды.

И малая искра сжигает города.

Каждый человек загодя думает о пожаре.

Лучше костёр маленький, чем пожар большой.

Один на пожаре не боец.

Пламя - это благо и жизнь, если не забыть потушить его вовремя.

С огнем воюют, а без огня горюют.

От искр пожар рождается.

Не шути с огнем - можешь сгореть.

Спички не тронь - в них огонь.

Не имей привычки носить в кармане спички.

Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней - огонь.

Маленькая спичка сжигает большой лес.

Спичка - невеличка. Огонь - великан.

Все прошло, как огнем сожгло.

В избе искра проказлива.

Водой пожар тушат, а умом - предотвратят.

В руках спичка была, да изба сплыла.

 

Жизнь древних людей во многом зависела от огня. Для того чтобы согреться в своих пещерах они разводили костер, обжигали глиняную посуду, которую потом использовали для приготовления пищи. Много полезных дел совершается с использованием огня в жизни современного человека:

Без доброго огня
Обойтись нельзя и дня.
Он надежно дружит с нами:
Гонит холод, гонит мрак.
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг.
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печет.
(Е. Ильин)

Но случается, что из верного друга огонь может превратиться в беспощадного врага и уничтожить в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда:

Да, огонь бывает разный,
Бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой,
Огонь добрый, огонь злой.

Очень опасна разбушевавшаяся огненная стихия – ПОЖАР. При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома, леса, а главное – гибнут люди.

Не играй, дружок, со спичкой,
Помни ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом сгореть дотла.
Младшим братьям и сестричкам
Дошколята говорят:
«Крепко помните, что спички
Не игрушка для ребят!»
(Б. Миротворцев)

Ленту гладила Анюта
И увидела подруг,
Отвлеклась на три минуты
И забыла про утюг.
Тут уж дело не до шутки,
Вот что значит – три минутки:
Ленты нет, кругом угар,
Чуть не сделался пожар.
(Б. Миротворцев)

Взметнулась искра в облака,
И вот пожар, и всем беда!
И пламя быстро ввысь плывет,
Тревогу всем огонь несет.
Недобрый то огонь горит.
Зажгли его в ненужный час
И чей-то голос закричит:
- Спасите нас! Спасите нас!»
Огонь тогда полезен людям,
Когда в умелых он руках.
Он ласковым и теплым будет
В домах, каминах, очагах.

А теперь скажу я проще,
Я на слово не остер.
Вдруг увидели вы в роще
Непогашенный костер.
Он лесам грозит бедою,
Вспыхнет – не остановить…
Вы правы! Скорей водою
Надо тот костер залить!
Не оставляйте горящих костров –
Останется лес, цел и здоров!

Если папы дома нет,
Убежал куда-то дед,
А у мамы на работе
Непредвиденный банкет.
Если в это время вдруг,
К вам нагрянул лучший друг -
Пиротехник и электрик -
То нельзя включать утюг,
Холодильник, кипятильник,
Новый бабушкин светильник,
Пылесос, электрочайник,
Телевизор и паяльник.
Ни за что и никогда
Не хватайте провода,
И без взрослых даже штепсель
Не втыкайте никуда!

К телефону подойти,
Постараться вспомнить цифры
От нуля до десяти;
Смело трубку в руки взять,
«Ноль – один» суметь набрать.
И назвать еще потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живете,
И с каким она замком.
И еще сказать:
«Даю фамилию свою,
Также номер телефона,
У которого стою!»

Человеку друг огонь,
Только зря его не тронь!
Если будешь баловаться,
То беды не миновать!
От огня несдобровать!
Знайте, в гневе он сердит:
Ничего не пощадит.
Уничтожить может садик,
Поле хлебное, твой дом,
И у дома все кругом.
И, взметнувшись до небес,
Перекинуться на лес!
Гибнут в пламени пожара
Даже люди иногда!

И мама, и папа мальчишку бранят –
Со спичками сыну шалить не велят.
Однажды он спички стащил со стола.
Одна загорелась, его обожгла!
Заплакал мальчишка, папа сказал:
-Вот видишь, тебя огонек наказал.
Кусаются спички. Их трогать не смей!
А тронешь еще – укусит сильней…
Мальчишка тихонько на палец подул,
Мальчишка пытливо на папу взглянул.

Я больше не буду, но ты объясни,
А вас почему не кусают они?
И папа ответил: Нас спички боятся.
Мы знаем, как надо с огнем обращаться.
И спички не трогает больше малыш!

Чтобы с пожаром
Бороться умело,
Знать каждому нужно
Пожарное дело.
Пожарные навыки
Всем пригодятся,
Затем, чтобы знать,
Как с огнем обращаться,
А если когда и случится беда,
То знания эти помогут тогда!

Правило первое.
Касается каждого,
Правило это самое важное,
И на улице, и в комнате,
Вы о нем, ребята, помните:

Спички не тронь - В спичках - огонь!

Девочку оставили в квартире,
Девочку закрыли на замок.
Девочку закрыли, но забыли
Спрятать от ребенка коробок…
Мама спички трогать не велела,
Не велела, а сам ушла…
Девочка на корточки присела,
Спичку о коробочку зажгла.
Пляшущий манящий огонечек
Вспыхнул озорливо и погас…
Шалунишке захотелось очень
Огонек увидеть еще раз…
Чиркнула, и маленькое пламя
Заплясало вновь в руке, дрожа,
Широко открытыми глазами
Девочка глядела, чуть дыша
А оно проворное, все ближе…
Только шалунишке невдомек.
Берегись!
Но девочка не слышит,
Девочка глядит на огонек.
Берегись!
Но девочка смеется…
Огонек ужалил, как оса!
Поняла малышка: пламя жжется,
Спичку уронила егоза.
На полу игрушки в беспорядке:
Куклы, мишка, кубики, рожок.
Загорелась грива у лошадки.
Вспыхнул вдруг
Картонный петушок!
Пламя злобно
К девочке метнулось, -
Что ты натворила, егоза?!
Девочка в испуге отшатнулась, Ужасом наполнились глаза…

 

.

Правило второе

Его легко запомнить можно:
С электроприборами
Будьте осторожны,
Чтобы он не стал твоим врагом,
Не шути ты с утюгом.

Белый шкаф стоит в углу
Нашей кухни на полу.
В нем не мало льда и снега.
В нем всегда мороз.
Может быть, снег белый с неба
Кто-нибудь принес?
Здесь морозно даже летом…
Кто мне скажет, что же это?
(Холодильник)

Кто он такой? – хотя не крот,
Сует свой любопытный нос
То в угол, то в коверный ворс,
И видит смысл весь жизни в этом.
Не любит пыль, не любит грязь,
Он есть почти у всех у нас.
(Пылесос)
Что говорить – не солнце я,
Но освещать умею.
Меня лишь включите, друзья,
И станет жизнь светлее,
Не будет времени для сна
Всегда, когда я включена.
(Электрическая лампочк

 

Правило третье

Помни всегда:
Газ в нашем доме – не ерунда!
Он жарит и варит, печет,
Но когда
Играют с ним дети, -
То это беда!

Провели зайчихе газ,
И конечно в первый раз
Зайцы очень волновались,
Зажигать плиту боялись.
Но потом приноровились,
Понемногу научились.
В воскресенье еж-сосед
Пригласил их на обед.
Деткам говорит зайчиха:
«Чтобы дома было тихо,
Не шалить, не баловаться
И к плите не прикасаться!»
Мама с папой поскакали,
Дети лапкой помахали.
Не прошло пяти минут,
как к плите они идут.
Краник зайцы открутили,
А закрыть его забыли…
В это время входит крот –
Он под домом их живет.
Вынимает папиросу,
Чиркнул спичкой перед носом…
И взлетел на воздух дом,
Вместе с зайцами, кротом!

 

Запрещается (красный цвет):

небрежно, беспечно обращаться с огнем;

бросать горящие спички в помещениях;

оставлять открытыми двери печей, каминов;

применять самодельные приборы;

включать в одну розетку большое количество электроприборов;

использовать неисправную аппаратуру;

пользоваться поврежденными розетками;

обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью;

пользоваться электрическими утюгами, плитками без подставок;

оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы;

загромождать коридоры и лестничные площадки.

Разрешается (зеленый):

вызывать пожарную охрану в случае возникновения пожара по телефону «01», сообщить пожарным адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;

использовать все имеющиеся средства для тушения пожара;

подавать сигнал тревоги;

встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара;

учиться пользоваться огнетушителем;

знать план эвакуации на случай пожара;

не открывать двери в помещении, где произошёл пожар;

кричать и звать на помощь взрослых;

закрыть нос и рот мокрым платком для защиты от дыма;

при нахождении в зоне пожара набросить на себя смоченное покрывало (плащ или пальто);

если помещение сильно задымлено, двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены;

в случае если на человеке загорелась одежда, необходимо набросить на него покрывало, плотно прижав его к телу пострадавшего;

вызвать для пострадавшего «скорую помощь» по телефону «03» отправить его в больницу.

 

1. Что нужно делать, если возник пожар в квартире? (Выбежать из квартиры и позвонить по телефону «01»).

 

2. Что нужно делать, если в квартире дым? (Закрыть рот и нос мокрой тканью; продвигаться к выходу ползком).

 

3. Можно ли играть со спичками? (Нельзя, спички – одна из причин пожара).

 

4. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? (Свой точный адрес, свою фамилию, что и где горит).

 

5. Назови номер пожарной службы? («01»).

 

6. Можно ли без взрослых пользоваться свечами, бенгальскими огнями у елки? (Нет, нельзя, может возникнуть пожар).

 

7. Кто такие пожарные?

 

8. Для чего используют огнетушитель?

 

9. Назови инструменты, которые используют пожарные.

 

10. Для чего на пожарных машинах нужны сигнальные огни, сирена?

 

11. Чем оборудована пожарная машина?

 

12. Как нужно себя вести в лесу, чтобы не стать причиной беды?

 

13. Чем можно тушить огонь?

 

14. Почему в лесу возникают пожары?

 

15. Что бы ты говорил, если бы тебя попросили научить малышей, как вести себя при пожаре?

 

16. Как нужно обращаться с электроприборами?

 

17. Может ли огонь быть другом?

 

18. Опасен ли дым на пожаре?

 

19. Какие виды транспорта используют для тушения пожара?

 

20. Можно ли детям зажигать газ?

 

21. Что надевают пожарные, чтобы предохранить себя от дыма?

 

22. Нужна ли работа пожарных?

 

23. Для чего нужна рация в пожарной машине?

 

24. В какой сказке С. Маршака произошел пожар?

1.Что нельзя делать, если начался пожар? (заплакать, закрыться дома, убежать).

2. Что не должно находиться на пожарном щите? (лом, багор, огнетушитель, грабли?).

3. Чего нет на пожарной машине? (рации, сигнальных огней, пожарных рукавов, спасательных кругов?).

4. Какой из этих знаков является предупреждающим и обозначает: «Осторожно, легковоспламеняющиеся вещества?
5. Почему номер телефона пожарной охраны «01»?
6. Что нужно делать при пожаре?
7. Назовите основные причины возникновения пожаров.
8. Что, уходя из квартиры, необходимо сделать, чтобы не допустить пожара?
9. Как потушить на человеке горящую одежду?
10. Можно ли бить стекла в доме или квартире во время пожара?
11. Какие правила необходимо соблюдать при устройстве Новогодней елки?
12. Назовите огнегасящие вещества, применяемые при тушении пожара.
13. Какие меры необходимо предпринять, чтобы не допустить пожара по причине шалости детей?
14. Как вы понимаете пословицу «Огонь – хороший слуга, но плохой хозяин»?

«Сказка о непослушной спичке»
В одном небольшом городке жила - была спичка. Она была веселой, шаловливой девчонкой. Очень уж она любила танцевать, да так танцевала, что забывала обо всем на свете. Воспламенялась и тут же загоралась. Танцуя, она задевала шторы, предметы в доме, на кухне, выходя на улицу- за деревья, дома, кусты, траву и все что ей попадалось на пути. Все это сгорало. Люди стали ее бояться. Ей это ужасно не нравилось, потому, что только люди могли дать ей жизнь. Ведь это они ее делали. И вот однажды она пришла к мастеру который делал спички, и попросила его о помощи. Ведь она хотела приносить пользу людям, а приносила только вред. Мастер хорошо подумал и решил спичке помочь. Придумал ей дом, где можно спрятаться и отдохнуть – это спичечный коробок. Положил ее не одну, с сестричками. С тех пор непослушная спичка живет в спичечном коробке.

 

Игра "Топаем, хлопаем".

Условия: если дети поступают правильно - хлопать, если не правильно - топать. Дети стоят в кругу.

Знаю я теперь, друзья,
Что с огнем играть нельзя. (хлопают)
Спички весело горят,
Буду с ними я играть. (топают)
Рома убежал за дом,
Там играет он с огнем. (топают)
Он опасен, Маша знает,
Утюг больше не включает. (хлопают)
Вика с Лерою играют,
На печи газ зажигают. (топают)
Все теперь ребята знают,
Что с огнем играть нельзя? (да)

Игра на внимание: «Это я, это я и со мной мои друзья».

( Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечайте. Если же вы не согласны с тем, что услышите, топайте ногами и хлопайте в ладоши.)

Кто из вас, заметив дым,

Набирает «01».

 

Кто свечей не зажигает

И другим не разрешает?

 

Кто, любитель по старинке

Над огнём сушить ботинки?

 

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками играл?

 

Дым увидев, не зевает

И пожарных вызывает!

 

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил утюг?

 

Правила все точно знают

И всегда их соблюдает!

 

 

Живут на кухне спички, спички-невелички.

Спички-невелички, близнецы – сестрички.

Все черноголовые, мне помочь готовые.

Я возьму кастрюлю нашу, разогрею борщ и кашу.

Будем с куклой пить вдвоем чай горячий с пирогом.

Очень славно, очень ловко поработала духовка.

Кто помог ей? Спички, близнецы-сестрички!

Все черноголовые, все как есть бедовые, к озорству готовые.

Никак-беспечно- а на спичке огонечек аленький.

Смотришь спичка –невеличка, а пожар не маленький!

Вот какие спички, близнецы-сестрички.

На хозяина похожи, глуп хозяин – спички тоже.

А хозяин не глупец, а хозяин – молодец.

И конечно молодцы, и сестрички-близнецы.

Как непослушная Хрюшка едва не сгорела.

Подарили нашей Хрюшке в день рождения игрушки.

Мясорубку, скалку, сечку, самовар, корыто, печку.

Говорит она: «Хрю-хрю, я обед себе сварю.

Раз, два, три, четыре, пять – побегу дрова искать!»

Берегись, - сказала мышь, ты свинарник подпалишь.

Видно ты ослепла, Хрюшка, эта печка ведь игрушка.

Ну а Хрюшке горя мало, в свой свинарник побежала.

Разыскала где-то спички и присела возле печки.

Искры вверх летят как птички, дым столбом валит из печки.

Огонек из печки скок,- на окно и на порог.

Завертелся, закружился, глупой Хрюшке в бок вцепился.

«Ай, звери, птицы, выручайте!

Я горю, совсем горю, помогите мне, хрю-хрю»

Говорит Сове Енот, - «Кто-то где-то что-то жжет?»

А Сова и говорит,- «Это Хрюшкин дом горит,

На меня садись верхом, мы пожарных позовем!»

Прибежал народ лесной, кто с лопатой, кто с киркой,

Кто с ведром, а кто с багром… Мигом справились с огнем.

Прилетел Комар, всем известный санитар,

Сделал Хрюшке перевязку, посадил в свою коляску,

Отвезли ее в больницу, чтоб немного подлечиться!

Утки молвили:- «Кря-кря, пусть не балуется зря!»

Ну а вам ребята ясно, что с огнем шутить опасно!

 

 

Игорек – Огонек

Начинаем свой рассказ Бодро по – привычке

Жили- были как-то раз в коробочке спички.

Жили дружною семьей, песни распевали.

И под доброю рукой пламя высекали.

Но однажды в летний зной, Петя прибежал домой.

Он увидел спички эти,- Интересно стало Пете…

В доме пусто, никого…Петя затворил окно,

Положил бумажки, тетради, промокашки.

Наконец костер зажег, сделал Петы все, что мог.

Глянь, костер пылает, шторы пожирает!

На ковре подпалина, где гордость мамина?!

Но смеется мальчик Петя, позабыв про все на свете.

Вдруг закашлял, вдруг упал и сознанье порерял.

Кто в беде ему помог? Игорек наш Огонек.

Человек в серой каске в пламя прыгнул без опаски.

Петю вынес он во двор, еле тот в себя пришел…

Игорек не унывает – пламя жаркое сбивает.

Каску натянув на уши, он пожар отменно тушит.

Из бранспойта поливает, пламя гаснет, затухает.

Так во дни былых тревог сделал Игорек, что мог.

Он приходит, помогает, пламя гаснет, затухает…

Свои силы отдает, только сам он не растет.

Зададим мы вам вопрос: «Вы хотите, чтоб подрос?»

Избавляйтесь поскорей от дурной привычки –

Не берите никогда в свои руки спички!

Отдохнувши от забот, Игорек наш подрастет!.

 

 

 

Где с огнем беспечны люди, там взовьется дыма шар

Там всегда грозить нам будет … (огненный кошмар)

 

Раз, два, три – четыре, У кого пожар … ( в квартире)

 

Дыма столб поднялся вдруг, Кто не выключил …. (утюг)

 

Красный отблеск побежал, кто со спичками … (играл)

 

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил белье … ( над газом)

 

Столб огня чердак объял, кто там спички …(поджигал)

 

Пламя прыгнуло в листву, кто у дома жег. ..(траву)

 

Знай и мальчик и девчушка, это детям не игрушка (спички)

 

Как ножка воробьиная тонка, скользит по стенке коробка,

Скользнет и высечет огонь, когда горит, ее не тронь,

Играть с ней – скверная привычка, опасная игрушка - … (спичка)

 

А здесь все печально сложилось ребята,

Остались лишь стены да ребра стропил,

Наверно не спичка в беде виновата –

А тот виноват, кто ее … (обронил)

 

 

Физминутка:

 

Мы качаем, мы качаем,

Раз-два, раз-два!

Воду в шланги набираем,

дети качают насосом воду

 

Раз-два, раз-два!

Топорами балки рубим,

маховые движения руками сверху вниз и наклоны туловища вперёд

Из брандспойтов пламя

тушим.

поворот вправо, влево

 

Тёмным облаком густым

Вслед за нами вьётся дым

поднимают руки вверх и разводят их в стороны

 

А огонь всё выше, выше…

Полезай скорей на крышу!

дети поднимаются

на носочках и потягиваются

 

Поработали не даром,

Славно справились с пожаром!

 

 

Физкультминутка:

А теперь насос включаем,

Воду из реки качаем.

Влево – раз, вправо – два,

Потекла ручьем вода.

Раз, два, три, четыре

Хорошо мы потрудились.

 

 

● От искры сыр-бор загорается.

● От искры Москва загорелась.

● Берегись, не обожгись!

● Не подкладывай к огню соломы, не поджигай, так и не сгорит.

● Не шути с огнем, обожжешься.

● Огонь не вода — охватит, не выплывешь.

● Огонь не вода — пожитки не всплывают.

● От искры пожар рождается.

● Искра мала велик пламень родит.

● Пока искра в пепле, тогда и туши.

● Огонь да вода все сокрушат.

● В огне и железо плавко.

● Не играй, кошка, с огнем – лапу обожжешь.

● Искру туши до пожара, беду отводи до удара.

● Слёзы пожара не тушат.

● Плох мир огня с водою.

● Красный петух прошёлся.

● Сену с огнём не ужиться.

● Дерево с огнем не дружит.

 

 

● Спички не игрушка, огонь не забава.

● Упустишь огонь – не потушишь.

● Где огонь, там и дым.

● Дыма без огня не бывает.

● Дорого при пожаре и ведро воды.

● Огонь хороший слуга, но плохой хозяин.

● Как бы мал огонёк не был, всегда от него дым.

● Спичка – невеличка, а огонь великан.

● И малая искра сжигает города.

● Каждый человек загодя думает о пожаре.

● Лучше костёр маленький, чем пожар большой.

● Один на пожаре не боец.

● Пламя – это благо и жизнь, если не забыть потушить его вовремя.

● С огнем воюют, а без огня горюют.

● Человек без огня не живет ни единого дня.

● При огне как при солнце светло, при огне и зимою тепло.

● Огонь – друг и враг человека.

● От искр пожар рождается.

● Не шути с огнем – можешь сгореть.

.

 

● Спички не тронь – в них огонь.

● Не имей привычки носить в кармане спички.

● Жжется печь, ее не тронь, потому что в ней – огонь.

● Маленькая спичка сжигает большой лес.

● Спичка – невеличка. Огонь – великан.

● Все прошло, как огнем сожгло.

● Огонь да вода все сокрушат.

● От огня и камень треснет.

● В избе искра проказлива.

● Водой пожар тушат, а умом - предотвратят.

● В руках спичка была, да изба сплыла.

● Огонь – судья беспечности людей.

● Бояться, как огня.

● Пожарному делу учиться – вперед пригодится.

● Утром, вечером и днем осторожен будь с огнем.

 

Не шутите с огнём!
Я- огонь! Я – друг ребят.
Но когда со мной шалят,
Становлюсь тогда врагом
И сжигаю все кругом!

Не берите в руки спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!

 

Загадки

Жжется печь, ее не тронь,

Потому что в ней ... (огонь)

Ты о пожаре услыхал — Скорей об этом дай сигнал.

Пусть знает каждый нарушитель:

Что нужно взять? (...огнетушитель)

 

К дальним селам-городам

Что идет по проводам?

Светлое Величество.

Это — ... (электричество)

 

Быть нельзя огню вблизи

Там, где краски, газ, бензин.

Ведь о них не напрасно

Говорят:... (“Огнеопасно!”)

 

Если младшая сестричка

Зажигает дома спички,

Что ты должен предпринять?

Спички сразу же... (убрать)

 

 

Не шути с сестричками —

Тоненькими ... (спичками)

 

Как ножка воробьиная тонка

Скользит по стенке коробка.

Скользнет — и высечет огонь.

Когда горит — ее не тронь.

Играть с ней скверная привычка.

Опасная игрушка -... (спичка)

Вот так машина — бывалый солдат!

Пушки всегда наготове стоят.

С пожаром вступает в решительный бой.

Чем заряжаются пушки?.. (водой)

 

Что за лестница такая

Из машины вырастает,

Поднимаясь выше дома,

Всем пожарным так знакома?

(пожарная лестница)

Дал знать о пожаре

и помощь идет.

К месту пожара летит... (...вертолет)

 

Спешит, гудит: - дорогу дай!

Моргает глазом синим

Примчится вовремя

Беда детей и взрослых минет.

Пожарная машина.

 

Кто с огнем не осторожен,

У того пожар возможен.

Дети, помните о том,

Что нельзя шутить с. … (огнём)

 

Если где хранится мусор

Или просто разный хлам,

Надо будет потрудиться

Навести порядок там.

Метлу, лопату взяли

И быстро все... (убрали)

 

Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

 

Что пожарный надевает? —

Без чего никак нельзя? … (противогаз)

 

Из брезента куртки, брюки...

Быстро взяли шланги в руки...

Мы внимательно следим:

Для чего же шланги им?

Поливать хотят газон

Только это не сезон...

Мы забыли о жаре,

Снег пока что на дворе …. (пожарные)