Практическая работа № 1. Биология 5 кл. | Никулина Елена Анатольевна. Работа №385720

Биология 5 класс Дата _______________________ 5____ класс Ф.И. _____________________________________

 

Практическая работа № 1

Тема.«Устройство увеличительных приборов и правила работы с ними»

Цель. Ознакомиться со строением увеличительных приборов и основными правилами работы с

ними

Оборудование: лупа, микроскоп, микропрепарат, учебник.

 

Ход работы

1. Выполните практическую часть №1 «Устройство светового микроскопа»

 

А) Используя материал параграфа, изучите строение микроскопа. Работая в паре, проверьте себя и покажите части на микроскопе.

Б) Обозначьте части микроскопа на схеме. Что можно обозначить цифрой 6?

 

 

1._______________________________

2._______________________________

3._______________________________

4._______________________________

5._______________________________

6._______________________________

7._______________________________

 

2. Выполните практическую часть №2 «Определение увеличения микроскопа»

 

цифра на окуляре x цифра на объективе увеличение

 

________________________ x ___________________________ = _________________________

 

3. Проверьте свои знания правил работы с микроскопом. Выберите верное утверждение (номер верного утверждения запишите в тетрадь через запятую)

1. Поставь микроскоп ручкой штатива от себя.

2. Штатив поверни ручкой «к себе».

3. Для работы поле зрения микроскопа должно быть ярко освещено.

4. Поле зрения микроскопа освещено слабо.

5. Положи готовый препарат под предметный столик.

6. Положи готовый препарат на столик микроскопа. Закрепи его зажимом.

7. Глядя в окуляр, медленно вращай большой винт, пока не появится четкое изображение. Делай это осторожно, чтобы не раздавить препарат.

4. Разгадайте кроссворд «Устройство увеличительного прибора».

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

По горизонтали:

1. Оптическая часть увеличительного прибора, в которую смотрят.

2. Служит для крепления тубуса и предметного столика.

3. Оптическая часть увеличительного прибора, расположенная на нижнем конце тубуса.

4. Зрительная трубка.

5. То, что рассматривают под микроскопом.

 

 

По вертикали:

1. Увеличительный прибор.

2. Помогает направить свет.

3. Служит для размещения на нем объекта исследования.

4. Поднимает и опускает зрительную трубку.

5. Установите правильную последовательность работы с микроскопом (запишите правильную последовательность букв )

 

A. В отверстие предметного столика направить зеркалом свет.

Б. Поставить штативом к себе на расстоянии 5-10 см от края стола.

B. Поместить препарат на предметный столик.

Г. Глядя в окуляр, медленно поворачивая винт, поднять тубус, пока не появится четкое изображение предмета.

Д. Пользуясь винтом, плавно опустить тубус так, чтобы нижний край объектива оказался на расстоянии 1–2 мм от препарата.

 

 

5. Ответьте на вопросы:

 

1. Какой увеличительный прибор изображен на рисунке? Обозначьте его части.

2. Чем этот прибор отличается от микроскопа?

 

 

 

 

 

 

6.Вывод