Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Публикация авторского материала: «Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону» на педагогическом портале для педагогов и учащихся

Название статьи:

Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону.. Работа №256348

Дата публикации:
Автор:
Описание:
Эффективная работа по приему подачи и тактическим действиям в нападении через 3 зону соответствует современным требованиям волейбола. Использование техник приема мяча, верхней передачи и нападающего удара позволяет повысить результативность команды. Развивая коллективизм, трудолюбие и активность, тренировка способствует комплексному развитию игроков и закреплению навыков в игровой ситуации.

Отзывы о статье

Оглавление

Как научить учеников эффективно применять тактические действия в нападении

В своей статье "Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону" Алексей Ростиславович Басков предлагает практические стратегии, которые помогут педагогам развить у спортсменов необходимые навыки. Эта работа ориентирована на конкретные методические подходы и раскрывает секреты успешного нападения на поле.

Значение развития тактических навыков в системе образования

Тема «Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону» является актуальной, поскольку развитие стратегического мышления и навыков взаимодействия важно для формирования гармонично развитых личностей. Согласно ФГОС, физическая подготовка должна включать работу над техникой и тактикой, что способствует развитию интеллектуальных и командных навыков у обучающихся.

Статистика показывает, что спорт и коллективные виды деятельности повышают мотивацию учащихся на 30%, способствуя их развитию и социализации.

Соответствие работы современным образовательным стандартам

Работа "Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону" соответствует требованиям ФГОС, включая современные спортивные технологии и тактическое образование. Согласно исследованиям Минпросвещения, 82% педагогов используют актуальные методики, внедряя их в учебный процесс.

Актуальна эта тема особенно в условиях развития образовательных трендов, таких как внедрение инновационных технологий и практико-ориентированное обучение. Практическая ценность работы заключается в повышении эффективности тренировочного процесса, что способствует развитию командного мышления и укреплению спортивных навыков у учеников.

Практические рекомендации

  1. Выберите актуальную тему – сделайте ставку на современные тактические приёмы в нападении через 3 зону (выбор темы).
  2. Подготовьте статью – обратитесь за помощью к нашим методистам (помощь методистов).
  3. Опубликуйте материал на портале – добавьте работу через форму (публикация методического материала).
  4. Получите свидетельство о публикации – получите экспертную оценку работы и удостоверение (свидетельство о публикации).

Публикация методического материала на сайте или в печатном сборнике позволяет продемонстрировать свою профессиональную работу. После публикации вы можете получить свой авторский экземпляр в (печатном сборнике).

Получить свидетельство о публикации легко и быстро. Подробнее – здесь.

Отзывы и примеры успешного применения

Пример успешной реализации

Молодой учитель начальных классов искал подтверждение своих педагогических разработок для успешной аттестации. Он опубликовал свою методическую разработку по развитию навыков критического мышления на сайте solncesvet.ru и получил свидетельство о публикации после прохождения рецензирования. Это подтвердило качество его работы и уникальность подходов. Свидетельство помогло учителю пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок, а коллеги начали внедрять его методику в свои уроки.

Заключение

В заключение, тактические действия в нападении через третью зону являются важной составляющей современного спортивного мастерства, позволяя реализовать эффективные стратегии и повышая шансы команды на успех. Правильное применение приемов подачи и взаимодействия с нападающими способствует достижению целей и развитию командной игры. Освоение этих элементов требует систематической тренировки и глубокого понимания игровых процессов. Постоянное совершенствование навыков играет ключевую роль в профессиональном росте спортсменов и тренеров.

Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА ПО ВОЛЕЙБОЛУ в 10 классе
ТЕМА:
Приём подачи. Тактические действия в нападении через 3 зону.
ЦЕЛЬ:
Совершенствовать прием подачи, первая передача к сетке в зону 3, вторая в зоны 2,4 – нападающий удар или передача в прыжке.
ЗАДАЧИ:
1. Повторить технику приема мяча и верхней передачи.
2. Обучать технике нападающего удара.
3.Воспитывать коллективизм, трудолюбие, активность.
4. Закрепить пройденный материал в процессе учебной игры.
ТИП УРОКА: обучающий
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 25 февраля 2020 года
МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ: индивидуальный, групповой, игровой
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: спортивный зал
ИНВЕНТАРЬ: волейбольные мячи, гимнастические палки
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ: 45 минут
Часть урока
Содержание
дозировка
ОМУ
(организационно-методические указания)
1
2
3
4
1
Вводная часть
12 мин.
1. Построение, рапорт, приветствие, сообщение темы, задач
2 мин.
Дежурный строит класс и сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку. Учитель сообщает задачи урока.
2. О.Р.У.
10 мин.
-ходьба по залу (на носках руки в стороны; на пятках руки за спину; в полуприседе руки вперед, в полном приседе руки на колени)
1 мин.
Спину держать прямо
- бег по залу (приставными шагами левым и правым боком руки на пояс; с высоким подниманием бедра; с прямыми ногами вперед, с захлестыванием голени назад)
1 мин.
Бежать друг за другом, не обгонять, внимательно слушать команды
И.п.о.с. гимнастическая палка внизу
1 – палка вверх, левая нога назад на носок
2 – и.п.
3 – палка вверх, правая носок назад на носок
4 – и.п.
8 – 10 раз
Прогнуться
И.п. ноги врозь, гимнастическая палка вверху
1 – поворот туловища влево
2 - и.п.
3 – поворот туловища вправо
4 – и.п.
8-10 раз
Руки держать прямо
И.п. ноги врозь, гимнастическая палка вверху
1-2 - наклон туловища влево
3-4 - наклон туловища вправо
8-10 раз
Руки прямо
И.п.о.с, гимнастическая палка вперед
1 – выкрут руками влево
2 – и.п.
3 – то же вправо
4 – и.п.
8-10 раз
Руки прямо
Больше амплитуду
И.п.о.с. гимнастическая палка внизу
1 – палка вверх
2 – наклон вперед, палка вниз
3 – присед, палка вперед
4 – и.п.
8-10 раз
Смотреть вперед
Прогнуться
Достать носков ног
Руки прямо
И.п. ноги врозь, гимнастическая палка сзади под локти
1 – поворот туловища влево
2 – и.п.
3 – поворот туловища вправо
4 - и.п.
8 – 10 раз
Внимательнее слушать счет
И.п. ноги врозь, гимнастическая палка сзади внизу
1 – наклон с поворотом к левой ноге
2 – и.п.
3 – то же к правой ноге
4 – и.п.
8-10 раз
Смотреть прямо
Правой рукой коснуться носка левой ноги, не выпуская из рук гимнастическую палку
И.п.о.с. гимнастическая палка внизу
1 – перешагнуть вперед левой
2 – то же правой
3 – перешагнуть назад левой
4 – то же правой
8 – 10 раз
Смотреть прямо
Палку не выпускать из рук
И.п.о.с. палка перед собой вертикально на полу
1 – мах левой ногой через палку
2 - и.п.
3 – мах правой через палку
4 – и.п.
8 – 10 раз
Туловище прямо
выше
2
Основная часть
30 мин
1. Верхняя передача мяча (повторение)
- имитация передачи – подбросить мяч над собой, поймать с движением вперед-вверх
- то же упражнение с передачей мяча партнеру
- передача над собой
- верхняя передача мяча в парах ( напротив друг друга)
- то же через сетку в парах
- то же с перемещением влево, вправо приставными шагами
2.Прием мяча двумя руками снизу(повторение)
- имитация движений при приеме мяча
- подбросить мяч и принять снизу
- ударить мяч об пол, и перемещаясь к месту его отскока выйти под мяч и произвести прием снизу
- прием мяча снизу двумя руками в парах
- один партнер выполняет верхнюю передачу мяча, а другой прием двумя снизу
- сочетание верхней передачи мяча с приемом снизу
- один партнер производит подачу мяча через сетку, другой принимает двумя снизу
3. Прямой нападающий удар
- бросок мяча двумя руками через сетку в прыжке с 2-3 шагов разбега ( упражнение в парах)
- то же, но бросок правой (левой) рукой
- Встать напротив партнера и произвести удар по мячу в пол
- подойти к сетке, подбросить мяч над сеткой и произвести удар по мячу
- то же, но с 2-3 шагов разбега
- партнер, стоя с другой стороны сетки, делает верхнюю передачу над сеткой, другой производит удар
- партнер делает передачу сверху из 3 зоны во 2 или 4 другой производит удар по мячу
4.Прием подачи, первая передача в зону 3, вторая в 2 или 4 – нападающий удар или передача в прыжке (работа в тройках)
5. Учебная игра
5 мин.
5 мин.
6 мин.
6 мин.
8 мин.
Обратить внимание на правильной стойке волейболиста и положением рук для передачи.
Руки в плечевом суставе разгибаются полностью, пальцы и кисти рук как можно дольше сопровождают мяч
Обратить внимание на точность передачи
В момент встречи с мячом руки вытянуты вперед, напряжены, кисти соединены вместе, ноги согнуты в коленях, туловище слегка наклонено вперед. Встречное движение сначала начинают ноги, выпрямляясь в коленях, руки позже. Удар по мячу выполняется предплечьем. Ноги после передачи выпрямляются, руки вытягиваются в направлении передачи.
Обратить внимание на работу ног
Мяч стараться бросать в переднюю линию.
Для прыжка вверх выполняется 2-3 шаговый разбег. Последний шаг самый большой и быстрый – напрыгивающий шаг. Одну ногу выносят вперед на пятку –
стопорящее движение. Другую ногу подставляют так, чтобы стопы находились на одном уровне. В прыжке одновременно со взлетом делается замах правой рукой вверх-назад. Во время удара кисть накладывается на мяч сверху-сбоку. При ударе рука выпрямляется в локтевом суставе. После удара приземление, сгибая ноги.
Обратить внимание на точность передач и приема мяча.
Применение ранее изученных приемов.
3
Заключительная часть
3 мин.
Построение, подведение итогов
Домашнее задание
Упражнения на развитие прыгучести (скоростно-силовой выносливости).
Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×