социальный проект разработанный в результате работы ученического самоуправления в школе.
Социальный проект «Игровая переменка»
Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение «Средняя Общеобразовательная Школа № 73 с углублённым изучением предметов эстетического цикла»
Помощники в реализации: «Совет старшеклассников»
Дата реализации: январь 2020 – настоящее время
Актуальность и значимость проекта:
Школа – это место, где дети получают новые знания и выполняют сложную интеллектуальную работу. И поэтому им необходимо время, чтобы немного отдохнуть. Для этого в школе существуют перемены, которые, к сожалению, используются детьми в плохом русле: они бегают по школе, собирая замечания дежурных, громко кричат, получают травмы. И по этой причине возникла идея об организации перемен в игровой форме для учеников начальной школы.
Цели проекта:
1. Научить детей правильно и, в тоже время, весело проводить время на переменах
2. Создание безопасной и увлекательной среды на школьной перемене
3. Уменьшить количество травм у детей
Задачи проекта:
1. Сделать опрос и понять, что детям нравится больше: подвижные игры или менее подвижные
2. Найти игры для детей
3. Научить детей разным играм
4. Научить их слушать друг другу, быть в команде
5. Организовать перемену так, чтобы дети не были уставшими к её концу
Этапы проекта:
1. Организационный: подбор игр, разучивание их с детьми
2. Реализующий: проведение игровых перемен
3. Заключение: к чему провёл проект, вывод
