Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Публикация авторского материала: «Программа деятельности летнего военно-патриотического лагеря для подростков «Разведчики будущего»». автор Баландин Александр Евгеньевич

Название статьи:

Программа деятельности летнего военно-патриотического лагеря для подростков «Разведчики будущего».. Работа №256356

Дата публикации:
Автор:
Описание:
Эта программа летнего военно-патриотического лагеря «Разведчики будущего» актуальна для современных подростков, стремящихся развивать лидерские и спортивные навыки, а также укреплять гражданско-патриотическую позицию. В рамках охватываются оздоровительные, туристические, военно-спортивные и патриотические направления, что способствует формированию позитивного отношения к службе в Вооружённых Силах РФ и навыкам выживания в экстремальных ситуациях.

Отзывы о статье

Общая информация о программе

В статье на педагогическом портале "Солнечный свет" представлена «Программа деятельности летнего военно-патриотического лагеря для подростков «Разведчики будущего»», разработанная Александром Евгеньевичем Баландиным. Этот материал предлагает практические советы для педагогов и воспитателей, стремящихся создать уникальную атмосферу личностного роста и патриотического сознания у своих подопечных. Ознакомьтесь с этой программой, чтобы вдохновить подростков на новые достижения и раскрытие их потенциала.

Актуальность программы «Разведчики будущего»

Тема программы «Разведчики будущего» актуальна в контексте современной системы образования, ориентированной на формирование гражданской ответственности, патриотизма и самостоятельности у подростков. Согласно ФГОС, развитие таких качеств является приоритетом для подготовки всесторонне развитой личности. Статистика показывает, что участие в военно-патриотических лагерях способствует повышению интереса к службе в армии и к историческому наследию – около 70% подростков отмечают положительный опыт участия. Поэтому разработка подобной программы важна для гармоничного развития подрастающего поколения и укрепления национальной идентичности.

Соответствие программе требованиям ФГОС

Программа деятельности летнего военно-патриотического лагеря для подростков «Разведчики будущего» соответствует требованиям ФГОС (пункты 2, 3, 4, 7), обеспечивая развитие у учащихся ключевых компетенций и гражданской ответственности. Согласно исследованию Минпросвещения, 78% педагогов внедряют современные методики, что подтверждает актуальность работы. В условиях современного образования важна практическая направленность, интеграция проектных задач и формирование навыков командной работы. Эта программа способствует развитию лидерских качеств и патриотизма, отвечая современным образовательным трендам.

Как опубликовать свой материал и получить свидетельство

  1. Выберите актуальную тему – создайте материал о летнем военно-патриотическом лагере «Разведчики будущего».
  2. Подготовьте статью с помощью наших методистов – получите профессиональную поддержку для качественной публикации.
  3. Опубликуйте работу на портале – разместите ее на сайте здесь.
  4. Получите свидетельство о публикации – получите официальное подтверждение своей экспертной оценки работы здесь.

Публикация методического материала — отличный способ поделиться опытом и получить признание. На нашем портале вы можете опубликовать работу как на сайте, так и в печатном сборнике, а также получить свой авторский экземпляр здесь.

Получить свидетельство о публикации авторского материала здесь.

Отзывы участников и экспертов

Проблема: Юлия Иванова, воспитатель детского сада, искала подтверждение своих профессиональных достижений и экспертную оценку своей инновационной методики развития речи у дошкольников.

Действие: Она разместила свою статью «Интерактивные техники развития речи в группе» на сайте solncesvet.ru, после чего получила свидетельство о публикации. Статью прошли рецензирование специалистами, и Юлия получила экспертное одобрение её методики.

Результат: «Свидетельство о публикации помогло пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок», — говорит Юлия Иванова. Свидетельство использовала для успешной аттестации и внедрила методику в работу коллег, что повысило качество развития речи в её группе и укрепило профессиональное признание.

Заключение и важность программы

Заключение по программе летнего военно-патриотического лагеря «Разведчики будущего» показывает её успешность в развитии у подростков патриотизма, командного духа и практических навыков. Реализованные мероприятия повысили интерес участников к военной истории, формировали важные личностные качества и способствовали укреплению межличностных связей. Такой опыт делает программу ценным инструментом воспитания молодых граждан, готовых к ответственной жизни и службе Родине. Важно продолжать развитие подобных инициатив, чтобы воспитывать новую осознанную и подготовленную смену.

Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.

УТВЕРЖДАЮ:
Директор
__________
____________2006г.
Программа
деятельности летнего военно-патриотического
лагеря для подростков
Разведчики будущего.
г.Нижневартовск 2006г.
1. Пояснительная записка.
Статистические данные, информация органов, работающих с подростками и молодежью, результаты социологических опросов говорят о ряде проблем, стоящих перед призывниками города, наиболее важными являются преступность, наркомания, ухудшение здоровья, изменение духовных ценностей, а также нежелание служить в Вооруженных Силах Российской Федерации.
Статистические данные военного комиссариата города Нижневартовска за последние 5 лет показывают, что снижается количество призывников годных к прохождению службы в ВС РФ. Допризывная молодёжь имеет ослабленное здоровье, и слабую физическую подготовку.
Поэтому возникла необходимость разработки программы Военно-патриотического воспитания учащихся МОУ лицей. Она достаточно актуальна в наше время в связи с падением престижа профессии военного, нежеланием молодых людей добровольно идти в армию из-за неподготовленности в моральном и физическом плане. Занятие спортом, туризмом и Н.В.П.(начальной военной подготовкой) на свежем воздухе, хорошее питание, активное общение с природой – уникальная возможность летнего отдыха.
Программа для подростков Разведчики будущего включает в себя такие направления как:
оздоровительное
туристическое
военно-спортивное
гражданско-патриотическое
1.2. Цель: формирование позитивного отношения к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации и обучение навыкам выживания в экстримальных ситуациях.
Задачи:
Создание условий для ежедневных занятий физической культурой и спортом, воспитание выносливости, дисциплинированности, инициативы и лидерских качеств.
Получение основных туристских навыков, основ спортивного ориентирования, а также огневой, строевой и тактической подготовки.
Воспитание сознательного отношения к своему здоровью и формирование патриотических чувств у молодого поколения.
1.3 Предполагаемые результаты реализации программы:
Ценность проекта заключается в том, что за время жизни в условиях летнего военно-патриотического лагеря Разведчики будущего у ребят:
повышается уровень выносливости, дисциплинированности, потребности в ежедневных занятиях физической культурой.
формируются основные туристские умения, навыки огневой, строевой и тактической подготовки в экстримальных ситуациях и повседневной жизни.
Формируется осознанное отношение к своему здоровью и устойчивая потребность к здоровому образу жизни .
- формирует позитивное отношение к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации, готовность к добровольной подготовке защиты Отечества.
1.4 Ведущие педагогические принципы программы:
Принцип информативности. Предполагает, что ребята имеют право заранее знать все, что с ними будет происходить в условиях военно-полевого палаточного лагеря. Поэтому перед формированием взводов проводится беседа о том, какие условия ждут ребят в лагере.
Принцип добровольности. Заключается в том, что каждый ребенок принимает самостоятельное решение об участии в программе лагеря Разведчики будущего.
Принцип коллективизма. Воспитание через организацию единого, сплоченного и здорового коллектива. Каждый несет ответственность за свои действия перед другими.
1.5 Уровни и этапы реализации программы:
Программа включает в себя 4 последовательных этапа. Каждый этап направлен на формирование определенных знаний, умений и навыков.
1. Подготовительный этап (за месяц до смены).
Информирование о наборе в военно-патриотический палаточный лагерь.
Приобретение продуктов, покупка снаряжения и оборудования, оформление документов, подготовка и подбор кадров, изготовление символики и наградного материала.
Выезд обслуживающего персонала и группы инструкторов на место дислокации для подготовки лагеря.
Вакцинация учащихся и работников.
2. Организационный.
Комплектование взводов.
Инструктаж по Т.Б.
Разбивка лагеря и размещение.
Проведение большой военно-прикладной туристской эстафеты с целью проверки уровня туристических и военно-прикладных навыков.
3. Основной.
Организация работы по программе лагерной смены.
4. Заключительный.
Проведение большой военно-прикладной туристской эстафеты, с целью анализа и оценки уровня полученных З.У.Н. на основном этапе. Подведение итогов и подготовка финансового отчета.
1.6 Логика построения содержания программы
Разведчики будущего
Во время летних каникул военно-патриотический лагерь Разведчики будущего размещается в пригородной зоне, на берегу р. Обь. Ребята живут в палаточном городке, состоящем из 10 палаток по 3 человека в каждой.
Продовольствие, медикаменты, специальное снаряжение размещаются в отдельных палатках. Также имеются отдельные палатки для обслуживающего персонала и штаба лагеря. На территории выделены спортивная, туристическая зоны и военный полигон. В спортивной зоне расположены волейбольная и футбольная площадки.
Туристическая зона расположена на территории, прилегающей к месту расположения лагеря, и включают в себя более 20 различных снарядов для тренировок и проведения соревнований по технике пешего туризма.
Военный полигон оснащен огневыми рубежами, мишенями, полосой препятствий.
В течение смены ребята живут двумя взводами по 15 человек, по разные стороны от штабной палатки, и соревнуются за право стать лучшими разведчиками года. Выполняя различные задания и поручения, участвуя в общелагерных и взводных мероприятиях, а также делая добрые дела на пользу подразделения, ребята зарабатывают жетоны. Жетоны начисляются на личный счет каждого участника, а также идут в общую копилку взвода. Лучшие ребята с большим количеством жетонов имеют право выдвинуть свою кандидатуру на звание лучшего разведчика смены. Выдвинутые кандидаты выходят на тропу испытаний. Прошедший все испытания дает клятву и посвящается в разведчики. После большой военно-прикладной, туристической эстафеты подводятся итоги на лучший взвод разведчиков, и определяется личное первенство. Применяется схема командно-личного первенства.
В программе участвуют юноши в возрасте от 14 до 17 лет, желающие укрепить своё здоровье и получить знания необходимые в сложных жизненных ситуациях.
1.7 Кадровое обеспечение программы.
Для проведения военно-патриотического палаточного лагеря привлекаются специалисты, имеющие опыт педагогической и спортивной работы, знающие основы туризма и военного дела. С подростками будут работать педагоги и специалисты Муниципального образовательного учреждения лицей, а так же привлечённые специалисты.
Штатное обеспечение Военно-спортивного лагеря Разведчики будущего:
Начальник лагеря -1
Инструктор по туризму - 1
Инструктор по физической культуре и спорту - 1
Инструктор по НВП - 1
Медработник - 1
Командиры взводов – 2.
Заведующий хозяйством - 1
Бухгалтер – 1
Повар - 1
2.Тематическое планирование.
организационный
день
содержание
1 день
Заезд и размещение. Комплектование взводов. Инструктаж по ТБ. Вечер знакомств.
2 день
Личное и групповое снаряжение туриста. Личная гигиена. Организация туристического быта. Привалы и ночлеги. Строевые приёмы без оружия. Перестроения в составе отделения. Врачебный контроль, самоконтроль. Оказание ПМП при порезах.
3 день
ТБ при проведении спортивных мероприятий (эстафета). Большая военно-прикладная туристическая эстафета. Подготовка к походу, к путешествию. Питание в туристском походе. Спортивное ориентирование. Предупреждение спортивных травм.
основной
4 день
Туристические должности в группе. Правила движения в походе, преодоление препятствий. Спортивное ориентирование. Строевые приёмы без оружия. ПМП при вывихах и переломах.
Рукопашный бой.
5 день
Туристические соревнования, топография. Соревнования по футболу и волейболу. ТБ при обращении с оружием. Автомат Калашникова (назначение, боевые свойства, общее устройство).
6 день
Кодовые сигналы бедствия. Условные знаки. Понятие и правила пользования топографическими и спортивными картами. Спортивное ориентирование. Строевые приёмы и перестроения с оружием. Ручные осколочные гранаты (Ф-1, РГД-5) и ТБ при обращении с ними. Рукопашный бой.
7 день
Ориентирование по горизонту, азимут. Компас. Работа с компасом. Строевые приёмы и перестроения с оружием. Строевая подготовка в составе взвода. Тактическое занятие.
ПМП при ожогах. Рукопашный бой.
8 день
Измерение расстояния до недоступного предмета. Способы ориентирования. Обучение правильной изготовке к стрельбе.
Стрельба из пневматической винтовки. ТБ при стрельбе.
9 день
Ориентирование по местным признакам.
Действие в случае потери ориентировки.
Стрельба из пневматической винтовки.
ТБ при стрельбе. Тактическое занятие.
10 день
Личная гигиена туриста. Профилактика различных заболеваний. Тактическое занятие. Стрельба из пневматической винтовки. ТБ при стрельбе.
Метание гранат в цель.
11 день
Команды, подаваемые в ходе боя и порядок их выполнения. Техника пешего туризма. Правильный выбор места для стрельбы, самоокапывание и маскировка. ПМП при огнестрельных ранениях. Рукопашный бой.
12 день
Основные виды боя. Стрельба из пневматической винтовки. ТБ при стрельбе и метании гранат. Спортивное ориентирование.
Большая военно-прикладная туристическая эстафета.
заключительный
13 день
Строевые приемы и правильность их выполнения. Конкурс строя и песни: Статен, строен, уважения достоин. Подведение итогов, награждение.
14 день
Сбор лагеря. Отъезд. Передача детей родителям.
3.Режим дня.
8-00 подъем
8-10 - 8-30 зарядка
8-30 - 8-50 утренние режимные моменты, уборка палаток
8-50 - 9-00 утренний осмотр
10-00 - 13-20 школа туризма
13-20 - 14-00 обед
14-00 - 15-00 время тишины
15-00 - 16-00 спорт час
16-00 - 19-00 занятия по НВП
19-00 - 19-30 ужин
19-30 - 20-30 свободное время (подготовка внешнего вида)
20-30 - 21-30 спорт час
21-30 - 22-00 вечерняя поверка (подведение итогов дня, передача дежурства)
22-00 - 23-00 личное время, подготовка ко сну (песни у костра)
23-00 – отбой.
4. Педагогические технологии,
формы и методы работы по программе.
Технология коллективной деятельности является основной педагогической технологией программы. Основой ее является сотрудничество, взаимопомощь.
Формы работы: КТД (коллективно творческие дела), соревнования, беседы.
Методы: Рассказ. Показ. Имитация.
5. Педагогическая диагностика.
Диагностика по данной программе проводится на основном и заключительном этапах, в виде проведения большой военно-прикладной, туристической эстафеты. Эстафета позволяет сравнить результаты на входе и выходе из программы. Дети, показавшие слабые результаты имеют возможность продолжить обучение туризму и военному делу в военно-спортивных кружках и секциях.
6. Список рекомендуемой литературы.
1. Лето. Дети. Отдых в Омской области. Часть 1. Омск - 2003г.
Лето. Дети. Отдых в Омской области. Часть 2. Омск - 2003г.
Учебно-познавательные игры с элементами топографии. А.Л. Новиков., Москва 2002г.
Сборник нормативных документов по организации оздоровления и отдыха несовершеннолетних на территории Омской области. Омск - 2003г.
Оказание первой помощи. Е.В. Куцепалова., Омск - 2003г.
Туризм и спортивное ориентирование. Учебник для институтов и техникумов Ф.К., Ганопольский В.И., Москва - 1987г.
Питание в туристическом походе. Алексеев А.А. Москва - 1996г.
Школа выживания. Баленко С.В. Москва - 1992г.
Основы безопасности в пешем походе. Варламов В.Г., Москва - 1983г.
Физкультура без травм. Велитченко В.К., Москва - 1993г.
Человек в экстримальных условиях среды. Волоскович В.Г., Москва - 1980г.
Медицинский справочник туриста. Коструб А.А., Москва - 1987г.
Соревнования туристов. Кодыш Э.Н., Москва - 1990г.
Топография и ориентирование в туристском путешествии. Куликов В.М., Константинов Ю.С., Москва - 1997г.
Первая помощь при несчастных случаях и в экстримальных ситуациях. Стемпиньска Я., Шаевски Т., Москва - 1998г.
Профилактика туристского травматизма. Шлюмер Ю.А., Москва - 1992г.
7. Смета расходов на проведение лагеря.

статья расходов
расчет
сумма, руб.
1
канцелярия
2000
2
питание
100руб.х34чел.х14дней
47600
3
медицинская аптечка
2шт х 500руб
1000
4
оплата фототоваров и услуг
500
5
приобретение спортивного инвентаря
секундомер
мяч футбольный
мяч волейбольный
сеть волейбольная
свисток
1
1
1
1
3шт х 50руб
500
1000
1500
500
150
6
приобретение туристского снаряжения
компас
веревка основная
карабин (Ринг)
страховочная система
ведро (пластмассовое)
ведро (алюминиевое)
спортивная карта
палатка (3х местная)
(штабная)
коврик туристический
спальный мешок
фонарь электрический
половник
доска разделочная
3шт х 700руб
100м х 20руб
10шт х 180руб
15шт х 500руб
4шт х 50руб
4шт х 70руб
100шт х 10руб
10шт х 4000руб
1
34шт х 200руб
34шт х 550руб
3шт х 150руб
3шт х 50руб
2шт х 40руб
2100
2000
1800
7500
200
280
1000
40000
15000
6800
18700
450
150
80
7
Оплата труда
начальник лагеря
заведующий хозяйством
бухгалтер
командир взвода
инструктор по туризму
инструктор по ФК и С
медработник
инструктор по НВП
повар
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2674.08
812.34
1910.07
4518.28
1774.68
1774.68
1767.34
1774.68
1910.07
8
Транспортные расходы (подвоз воды, продуктов)
10 х 20л х 14.05
2810
9
Изготовление символики
2000
10
Призовой фонд
30чел х 100руб
3000
11
Пули пневматические
10пачек х 70руб
700
12
Мишени
100шт х 1руб
100
13
Автомат Калашникова (учебный)
2шт х 4000
8000
ИТОГО: 186336.22
Примечание: стоимость товаров, питания и оплата труда работникам
(сохранение оплаты труда по основному месту работы) даны по состоянию
2005года.
Приложение № 1
График дежурства.
день
Командир
1 взвода
Командир
2 взвода
инструктор
по ФК
инструктор
по туризму
инструктор по НВП
1
====
2
====
3
====
4
====
5
====
6
====
7
====
8
====
9
====
10
====
11
====
12
====
13
====
14
====
====
Начальник лагеря ___________________________
Приложение № 2
Групповое снаряжение 30 человек.
№ п/п.
Наименование снаряжения.
Количество.
(шт.)
1
Палатка
10
2
Коврик туристический
30
3
Одеяло (спальник)
30
4
Фонарь с батарейками
3
5
Запасной комплект батарей
3
6
Медицинская аптечка
2
7
Ремонтный набор
2
8
Фотоаппарат
2
9
Компас
3
10
Свисток сигнальный
2
11
Ведра (алюминиевые)
4
12
Половник
3
13
Доска разделочная
4
14
Нож
8
15
Губка для мытья посуды
10
16
Моющее средство
2
17
Топор
2
18
Саперная лопата
2
19
Полиэтилен
20/20м
20
Веревка основная
120м
21
Часы
2
22
Карабины с муфтами
10
23
Костровое хозяйство
1
24
Тент для кухни
1
25
Ведра (пластмассовые)
2
26
Клеенка кухонная
5 х 2 м
27
Пила
1
28
Спички в непромокаемой упаковке
5
29
Мяч волейбольный
1
30
Мяч футбольный
1
31
Шашки
5 комплектов
32
Карты спортивные
100
33
Емкости под воду
3 х 100
34
Сетка волейбольная
1

содержание
кол-во
1
Перевязочный материал:
бинт стерильный
бинт нестерильный
пакет индивидуальный
эластичный бинт
пластырь бактерицидный
лейкопластырь
английская булавка
жгут
ножницы
вата медицинская
3 шт.
5 шт.
5 шт.
3 шт.
20 шт.
3 матка
5 шт.
2 шт.
2 шт.
600г
2
Антисептические средства:
настойка йода 3%
перманганат калия
пантенол
ингалипт
100 мл
2 упаковки
1 шт.
1 шт.
3
Сосудистые и седативные средства:
адреналин
настойка валерианы
5 ампул
100 мл
4
Средства для лечения ЖКТ:
иммодиум
активированный уголь
4 упаковки
50 таблеток
5
Антибиотики:
эритромицин
30 таблеток
6
Обезболивающие средства:
анальгин
баралгин
но-шпа
5 ампул
30 таблеток
20 таблеток
7
Антигистаминные средства:
димедрол
супрастин
5 ампул
20 таблеток
8
Другие средства:
нашатырный спирт
сода
крем Детский, Ланолин
мазь от ожогов
термометр
репеллент
пипетка
пинцет
шприцы одноразовые
3 ампулы
100г
2 тюбика
2 тюбика
1 шт.
3 флакона
2 шт.
1 шт.
10 шт.
9
Сердечные средства:
валидол с глюкозой
30 таблеток
Приложение № 3
Примерный набор группой аптечки (28 – 30 человек).
Приложение № 4
Распределения питания на неделю.
Первый день
Второй день
Третий день
Четвертый день
Пятый день
Шестой день
Седьмой
ЗАВТРОК
Рисовая каша
Компот
Хлеб с колбасой
Каша пшенная
Компот
Хлеб с сыром
Каша манная
Компот
Хлеб с маслом
Суп молочный
Компот
Хлеб с паштетом
Горошница
Компот
Хлеб с повидлом
Каша рисовая
Компот
Хлеб с сыром
Каша пшенная
Компот
Хлеб с паштетом
ОБЕД
Салат овощной
Суп рыбный
Картофель тушеный
какао
Салат рыбный
Борщ
Гречка с мясом
Салат овощной
Суп из концентратов
Картофель тушеный
какао
Салат рыбный
Борщ
Плов
кофе
Салат
Рассольник
Вермишель с мясом
какао
Салат овощной
Суп рыбный
Плов
кофе
Салат рыбный
Рассольник
Картофель тушеный
какао
УЖИН
Спагетти
Конфеты
чай
Плов
Печенье
чай
Вермишель с рыбными консервами
Пряники
чай
Картофель тушеный
Конфеты
чай
Гречка с мясом
Печенье
чай
Картофель тушеный
Пряники
чай
Спагетти
Конфеты
чай
Приложение №5
МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ
При обращении с оружием на стрельбище (в тире)
ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
находится вне линии огня, изготавливаться и прицеливаться в мишень или другие предметы независимо от того заряжено оружие или нет;
стрелять или заряжать оружие на линии огня без разрешения ответственных за стрельбу лиц;
поворачивать оружие на линии огня в сторону от направления стрельбы при всех действиях с ним (при стрельбе, перезаряжении, задержке, осечки)
прикасаться к оружию в перерывах между сериями, когда в зоне стрельбы находятся люди или животные;
стрелять из неисправного оружия;
оставлять оружие без присмотра, брать в руки или прикасаться к оружию без разрешения стрелка, в распоряжении которого оно находится;
стрельба по рамам, аппаратуре, флажкам и т.д.;
находится на линии огня без разрешения.
УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ ОБЯЗАНЫ:
носить оружие вне линии огня только в чехле;
держать оружие не заряженным, со спущенным курком или открытым затвором вне линии огня, а также на линии огня до начала или после окончания стрельбы;
прекратить стрельбу, разрядить и положить оружие с открытым затвором или спущенным курком, появление в огневой зоне человека или животного, поднятие белого флага в районе мишени, а также по команде запрещающей вести огонь;
по команде окончить стрельбу разрядить оружие, во время перерывов в стрельбе, по окончании и при передаче оружия другому лицу разрядить оружие и убедиться, что в нем не осталось патронов.
Приложение №6

Продукт
Кол-во
Цена на 2005г.
Цена (руб.).
1
Говядина тушеная
80 банок
60
4800
2
Соль
5 кг
4
20
3
Рис
10 кг
16
160
4
Сахар
30 кг
20
600
5
Гречка
10 кг
23
230
6
Манка
5 кг
10
50
7
Вермишель
15 кг
18
270
8
Макароны
15 кг
18
270
9
Кисель
10 пачек
12
120
10
Роллтон бульон
10 пачек
9
90
11
Суп концентрат
20 пакетов
7
140
12
Консервы
30 банок
20
600
13
Печенье
2 коробки
300
600
14
Подсолнечное масло
10 бутылок
40
400
15
Кофе
4 банки
130
520
16
Конфеты шоколадные
2 коробки
400
800
17
Повидло
20 банок
22
440
18
Паштет
20 банок
10
200
19
Кетчуп
5 бутылок
23
115
20
Сыр
10 кг
70
700
21
Морковь
10 кг
20
200
22
Огурцы
10 кг
20
200
23
Капуста
20 кг
8
160
24
Помидоры
10 кг
30
300
25
Сгущенное молоко
80 банок
20
1600
26
Сливочное масло
5 кг
70
350
27
Майонез
10 банок по 900г
36
360
28
Борщ
15 банок
16
240
29
Щи
15 банок
16
240
30
Колбаса копченая
10 кг
90
900
31
Хлеб
150 булок
10
1500
32
Лук
10 кг
14
140
33
Чай
15 пачек (однор.)
20
300
34
Горох
5 кг
7
35
35
Пряники
20 кг
35
700
36
Сухофрукты
10 кг
20
200
37
Какао
10 пачек
10
100
38
Сода пищевая
1 пачка
4
4
39
Уксусная кислота
1 бутылка
10
10
40
Свекла
5 кг
20
100
41
Картофель
6 мешков
200
1200
42
Витамин
17 пачек
25
425
ИТОГО:
20389
Перечень продуктов на 30 человек с 2 недели.
Приложение №7
Список
личного снаряжения участника
военно-патриотического полевого лагеря
Разведчики будущего

Наименование
кол-во
1
Рюкзак
1
2
Спальник
1
3
Коврик
1
4
Пакеты для вещей
5-7
5
Дождевик
1
6
Штормовой костюм
1
7
Шерстяной костюм
1
8
Куртка теплая
1
9
Смена белья
3
10
Рубашка
2
11
Шорты, плавки
1
12
Носки шерстяные
1
13
Носки хлопчатобумажные
3
14
Головной убор
1
15
Очки солнцезащитные
1
16
Ботинки туристские
1
17
Кроссовки, кеды
1
18
Туалетные принадлежности
1
19
Полотенце для тела
1
20
Полотенце для ног
1
21
КЛМН
1
22
Блокнот
1
23
Ручка
1
24
Линейка
1
25
Рукавицы брезентовые
1 пара
26
Фляжка под воду
1
27
Спички в непромокаемой упаковке
1
Приложение №8
Ремонтный набор.

Наименование
кол-во
1
плоскогубцы
1 шт.
2
шило
1 шт.
3
иглы швейные
3 шт.
4
проволока медная
2 м
5
набор ниток простых и капроновых
3 матка
6
наждачная бумага
30см/кв.
7
ножницы
1 шт.
8
изолента
1 катушка
9
универсальный клей
1 тюбик
10
булавки
10 шт.
11
лента, тесьма
2 м
12
парафиновые свечи
2 шт.
13
набор заплаток (брезентовых, капроновых)
10 шт.
14
резинка бельевая
10 м
15
гвозди
200гр
Приложение № 9
Требования к организации зоны пищеблока.
1. Зона пищеблока должна располагаться на отдалении от других зон, расстояние от нее до туалетов должно быть не менее 50 метров.
2. В зону пищеблока входят: кухня, моечная, кладовая, яма для пищевых отходов.
3. Кухня располагается в отдельном месте, при входе устанавливается умывальник с дезраствором для персонала пищеблока.
4. На кухне должны быть промаркированные разделочные доски и ножи (сырые овощи, гастрономия, рыба, хлеб).
5. Моечная располагается рядом с кухней. Для мойки посуды используется три емкости. Режимные моменты для мытья и дезинфекции посуды: механическое удаление остатков, мойка с моющим средством, ополаскивание, сушка.
6. Столы должны быть накрыты клеенкой.
7. Кладовая должна располагаться рядом с кухней. Хранение продуктов на полу запрещается.
8. Яма для пищевых отходов устраивается на расстоянии не менее 30 метров от пищеблока и палаток.
Приложение №10
Примерные должностные обязанности.
Начальник лагеря:
планирует работу всех направлений деятельности лагеря и руководит ими, отвечает за качество и эффективность работы лагеря;
составляет и представляет руководителю учреждения на утверждение смету расходов, штатное расписание, ставки заработной платы и должностные оклады, надбавки и доплаты к ним, порядок и размер премирования;
организует образовательный процесс, обеспечивает выполнение учебного плана и программы работы лагеря;
вносит предложения руководству по подбору и расстановке кадров, определяет перечень обязанностей каждого на основе должностных инструкции, договора или контракта;
организует заключение договоров с учреждениями, организациями, предприятиями, обеспечивающими подготовку и деятельность лагеря;
обеспечивает комплектование лагеря детьми;
организует обеспечение лагеря необходимыми продуктами, инвентарем, несет ответственность перед учреждением за сохранность материальных ценностей;
контролирует правильность расходования средств согласно смете, отчетность по расходованию продуктов;
создает необходимые бытовые условия детям и сотрудникам лагеря;
несет ответственность за жизнь и здоровье детей; обеспечивает соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил и норм охраны труда и техники безопасности;
утверждает правила внутреннего распорядка лагеря, издает приказы и распоряжения, являющиеся обязательными для всех сотрудников и его участников;
Заместитель начальника лагеря по учебно-воспитательной работе:
организует планирование деятельности педагогического коллектива, координирует его работу;
принимает меры по методическому и материально-техническому обеспечению образовательного процесса;
осуществляет контроль за качеством образовательного и воспитательного процессов в лагере;
представляет на утверждение директору лагеря расписание учебно-тренировочных занятий, походов, экскурсий, соревнований, досуговых мероприятий;
обеспечивает группы необходимой походной документацией.
Инструктор-методист:
проводит теоретические и практические занятия с детьми по туризму, краеведению, экологии, ориентированию;
готовит необходимые материалы для занятий, оборудует места для занятий;
участвует в подготовке и проведении соревнований, досуговых мероприятий;
осуществляет предпоходную подготовку групп;
обеспечивает полную безопасность обучающихся при проведении занятий, походов, экскурсий;
оказывает при необходимости первую медицинскую помощь;
обеспечивает сохранность вверенного ему имущества лагеря.
Врач (медработник):
осуществляет контроль за состоянием здоровья детей, соблюдением санитарно-гигиенических требований;
контролирует правильность хранения продуктов питания и приготовления пищи;
оказывает первую медицинскую помощь;
поддерживает связь с ближайшим лечебным учреждением.
Завхоз:
обеспечивает хранение имущества, инвентаря и продуктов питания;
выдает продукты, ведет учет использования продуктов и денежных средств;
контролирует сохранность выданного в пользование лагерного имущества и инвентаря.
HYPER13PAGE HYPER15
20
Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×