Развлекательная прогулка с персонажем ☼

Автор: Статуева Елена Петровна

  Развлекательная прогулка  с персонажем «В гости к пчелке»

 (вторая младшая группа)

Прогулки с персонажем используются  для мотивации воспитанников к создание позитивного эмоционального фона, эмоциональную и психологическую разгрузку детей, удовлетворение их потребности в двигательной активности, к определенному виду деятельности. Персонаж помогает заинтересовать всех детей группы, привлечь их к совместной игровой деятельности, наблюдениям, труду.

Цель прогулки:

      -Учить видеть красоту окружающего мира

-Развивать наблюдательность, внимание

- формировать заботливое отношение к растениям

-Формировать  желание трудится (полив цветов)

-Укреплять физическое и психическое состояние ребенка.

-Воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения в коллективе.

Методические приемы:

1.Мотивация «Приглашение в гости к пчелке»

2.И.М.П « Поезд»

Учить ходить друг за другом, держась за скакалку, повторять  слова  вместе с воспитателем. (Вот едет наш поезд, колеса стучат…)

3.Остановка – цветник, здороваются с пчелкой (игрушка)

4.Рассматривание цветов в цветнике

5.Дых .Упражнение  «Вдохнем аромат цветов»

6.Труд: Польем цветы из леечек

(Трогают воду для поливки - тепленькая- Холодной поливать нельзя! Цветок может заболеть)

7. Показ как нужно поливать растения (под корешок, не сильной струйкой, не держать близко лейку около себя)

Поливка цветов в цветнике детьми

8. Закаливающие процедуры (опускание ладошек в воду - сушка ладошек на солнышке)

9.  ИМП. «Цветы»

 Раз –два-три выросли цветы (сидели на корточках, встаем)
К солнцу потянулись высоко: (тянутся на носочках)
Стало им приятно и тепло! (смотрят вверх)
Ветерок пролетал, стебелечки качал (раскачивают руками влево - вправо над головой)
Влево качнулись- низко прогнулись. (наклоняются влево)
Вправо качнулись – низко пригнулись. (наклоняются вправо)
Ветерок убегай! (грозят пальчиком)
Ты цветочки не сломай! (приседают)
Пусть они растут, растут,
Детям радость принесут! (медленно приподнимают руки вверх, раскрывают пальчики),

10. П/Игра. «Пчелки» Дети изображают пчел, бегают, размахивая ручками-крыльями, “жужжат”. По сигналу возвращаются к цветнику (3 раза)

11.И.М.П. « Найдем подружку пчелки»

(Ищут…. Находят, радуются )

12.Предлагается пригласить пчелок к себе в гости на игровую площадку. Садятся в поезд,  едут на площадку.