Публикация авторского материала: «Родительская конференция «Доброта спасет мир»». автор Татьяна Мельниченко | МЕЛЬНИЧЕНКО ТАТЬЯНА ИВАНОВНА | Работа №241985

КОНСПЕКТ НЕТРАДИЦИОННОЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ

Родительская конференция:

« Встреча в»Гостиной» - «Доброта спасет мир»

Воспитатель МБДОУ№15»Буратино» высшей категории

МЕЛЬНИЧЕНКО ТАТЬЯНА ИВАНОВНА

Уважаемые наши родители, приятно видеть вас в нашей Гостиной группы!

Начать сегодняшнюю встречу я хочу со сладкого сюрприза. Но не простого, а игрового.

У меня есть вот такой чудесный мешочек, а в нём конфеты. Я предлагаю вам поиграть в ассоциации. Вы достаёте конфету, смотрите какого цвета обвёртка на этой конфете и говорите с чем этот цвет у вас ассоциируется.Например:  я достаю конфету в синей обвёртке, синий цвет у меня ассоциируется с морем.

(Играем, родители достают конфеты трёх цветов – красного, желтого, зелёного.)

Все получили сладкий сюрприз? А теперь я предлагаю вам присесть за тот стол, цвет скатерти которого совпадает с цветом обёртки вашей конфетки.

(Родители присаживаются за столы)

Цвета скатертей за вашими столами не случайны.

Зелёный цвет — цвет милосердия, сочувствия.

Красный – сердечность, любовь.

Жёлтый – цвет солнца, счастья, щедрости.

Сердечность, милосердие, щедрость– все эти качества  можно объединить в одно – ДОБРОТА.

Тема нашей родительской конференции:

«ДОБРОТА – СПАСЁТ МИР»

А как нам добрые слова нужны!Не раз мы в этом убедились сами,

А может не слова — дела важны? — делами, а слова — словами.

Они живут у каждого из нас,На дне души до времени хранимы,

Чтоб их произнести в тот самый час,Когда они другим необходимы.

(М. Лисянский.)

Я предлагаю вам посмотреть фотовыставку нашей группы, в которой сколько доброты, тепла в простых, бескорыстных, дружеских взаимоотношениях наших детей.

«Один день из жизни детей»

(Родители рассматривают оформленный стенд,обмениваются своими впечатлениями)

1 ЧАСТЬ

На нашей планете живёт примерно 6,5 миллиардов человек. Все были рождены женщиной.Воспитаны родителями, обществом и, естественно, никто из них не желал ребенку в будущем  стать грубияном, пьяницей эгоистом, вором или просто безразличным человеком.Но в данное время наше общество сталкивается с подобного рода людьми. На остановке, в маршрутке мы с удивлением и ужасом наблюдаем за нынешней молодёжью и задаём себе вопрос «Кто же вас воспитывал?» забывая о том, что сами, иногда даже не осознавая, виноваты в этом. Что же делать? Как быть? Ведь мы все мамы и у нас растут наши любимые детишки такие родные и такие хорошие. А вдруг мы делаем, что-то не так? И тогда мы начинаем искать ответы в книгах, в интернете, просим совета у наших мам и бабушек:

“Как воспитать ребенка хорошим?»«Как воспитать ребенка добрым?”

“Воспитание доброты”–простое и одновременно нелегкое дело. И все же это удастся каждому из нас.  Нужно только постараться.

“Доброта”– это такое понятие обобщенное.Мы с вами, как взрослые люди можем иногда сразу определить добрый человек или нет. Увидев гуляющих взрослого сына с пожилой матерью под рукой, мы называем его добрым потому, что он заботится о своих родителях, другой – подкармливает кошек и собак и он тоже добрый, потому что у него присутствует милосердие. Кто то, работая в детском доме пытается отдать свою любовь тем кто в ней больше всего нуждается. Все мы разные, и у всех нас свои критерии и границы. Поэтому сначала надо для самого себя определить - выражение “добрый человек”.

Давайте вместе с вами попробуем определить значение слова:

« Добрый человек»

или«Какого человека можно назвать добрым?»

(Ответы родителей)

Этот же вопрос мы задали детям.

Послушайте, какие ответы мы получили.

( Прослушивание«Интервью с детьми»)
Каждая мама и папа должен знать одну простую и доказанную истину: маленькие дети, дошкольного возраста, делают не то, что постоянно говорят им родители, а во многом копируют их самих. Педагог по ребёнку определяет, как прошли выходные в семье. И для этого у не надо беседовать с ребёнком, достаточно понаблюдать, как он играет. Поэтому, уважаемые родители, ваше поведение является для вашего малыша примером, в данный период его жизни. Важно чтобы вы сейчас поняли, что необходимо делать – это стать “эталоном доброты” для своего ребенка. Чтобы сын говорил «Я хочу быть как папа сильным» не потому что кого-то толкнул, а потому что залез на дерево и спас котёнка, который не может слезть.

Помните, пока ваш малыш маленький вы для него – эталон, но это пока. Когда он подрастёт, у него появятся другие эталоны, другие кумиры. Поэтому постарайтесь самому соответствовать тем требованиям, которые предъявляете своему ребенку.

Уважаемые наши законные представители!

Вы очень сильно любите своих детей, поэтому очень часто поощряете детский эгоизм, который свойствен детям этого возраста, родитель, который хочет воспитать доброго бескорыстного человека должен научиться не поощрять его.

Очень часто я, как воспитатель, вижу родителей приучивших своих чад к подаркам, когда забирают их из садика.  И если мама по какой то причине пришла без подарка мы видим истерику. В этот момент ребёнка не волнует, что мама устала или у неё нет денег. Это и есть детский эгоизм. Такое часто наблюдается у тех пап и мам которые, очень много работая,  видят своего ребенка редко и пытаются компенсировать это дорогими сюрпризами.

Родителям, которые поставили цель воспитать доброго ребёнка должны объяснить ему простую истину — давать всегда приятнее, чем брать. Сначала это будет очень сложно, потому что абсолютно все и не только дети сосредоточены на себе и своих желаниях и все с большим удовольствием берут, чем отдают.

Попытайтесь договориться с ребёнком о том, что при покупке новой игрушки две старые он отдаст своему другу. Дайте ребёнку самому выбрать, какие он отдаст игрушки. Вы поставите ребёнка перед выбором купить новую и отдать старые или остаться со своими старыми игрушками. Учите его делиться конфетами, яблоками, договоритесь с ним, что он поделится ими со всеми детками, когда придёт в детский сад, ведь намного приятнее кушать вместе с друзьями, чем самому.Это поможет вам воспитать ребенка добрым.

Старайтесь, по возможности проводить с ребёнком больше времени. Читайте и рассказывайте ему добрые сказки, не только известных авторов но придуманные вами истории о добрых людях – о тех кто уступил место в автобусе, кто помог донести тяжёлую сумку, кто спас ребёнка от собаки, и таких историй может быть много.

Воспитание доброты потребует вашего прямого участия в жизни ребенка, помогите ему познать окружающий мир и существующие в нем законы.

Сейте в свое чадо любовь и время, и вы пожнете доброго, порядочного и честного человека, которым будете гордиться до самой старости.

Как вы думаете, важна ли эта проблема в развитии будущего общества?

От кого зависит воспитание наших детей?

(Ответы родителей)

Правильно от нас с вами.

Предлагаю вам составить 10заповедей для родителей.Работать вы будете в командах, а поможет вам в виртуальное родительское сердце.

(Родители выполняют работу в командах)

Кто уже готов, зачитать нам свои заповеди?

(Родители зачитывают)

Правильное воспитание развивает в детях сочувствие, честность, преданность, милосердие , доброту, толерантность и жизнерадостность.

Как, правильно воспитать ребёнка, как стать хорошим родителем?

Предлагаем познакомиться с 10 заповедями для родителей.

1 заповедь

Отношения в семье стройте на доверии. Учитесь слышать своего ребёнка а не только слушать, смотреть на мир глазами ребенка.Находите время для дружеских бесед “по душам”  они полезны не только детям, но и вам. Не требуйте от ребенка всего чего вам хочется, а попробуйте с ним договориться. В любой ситуации ищите компромисс, помните, каждый ребёнок индивидуален и к каждому нужен свой подход. Главное, чтобы ребенок знал:  мама и папа – будут любить его любым и всегда придут на помощь.

2 заповедь

Правила в семье устанавливают папа и мама. Демократия в семье очень важна. Если возникают спорные вопросы их нужно обсудить всем вместе, но ни в коем случае не игнорировать, если что-то не нравится. Выслушайте ребёнка, но последнее слово всегда остается за взрослыми.

3 заповедь

Кричать на ребёнка недопустимо!Если вы чего то хотите  добиться  лучше попытайтесь убедить, а не кричать.

Научитесь разговаривать спокойным голосом, ведь все мы в каком то роде психологи и слова, сказанные спокойным тоном быстрее «найдут свою почву. Ребёнок быстро привыкнет к этому, и если всегда сдержанная мама вдруг повысит голос, это на него сильно подействует.

4 заповедь

У ребёнка может быть тоже собственное мнение и его нужно уважать.

Мы часто думаем, лучше знаем, что надо ребёнку. Поэтому и принимаем решения за него, опять-таки не давая ему самостоятельно принять решение. Итак, мы всё решаем за ребёнка, а в будущем с ужасом понимаем, что ребёнок постоянно ждёт от взрослого подсказки и одобрения.Бывают ситуации когда взрослый видит, что решение принятое ребёнком неверное тогда надо объяснить почему ребенок не прав, но действовать нужно тактично.

5 заповедь

Не ругайте ребёнка, а его поступок. Не стоит переносить недовольство грехами малыша на него самого.

Начните разговор с того что ребёнок очень хороший и умный как же он мог поступить так плохо: «Ну, ничего, мы все ошибаемся, в следующий раз такого не будет. Правда, же?». Может это и не поможет с первого раза, но если мама и дальше будет так поступать, результат будет.

6 заповедь

Физическое воспитание – залог здоровья.

Покажите пример для своего ребёнка начинайте с ним заниматься зарядкой, велосипедными прогулками, плаваньем, бегом на свежем воздухе. Будет очень хорошо, если вы будете заниматься все вместе. Посетите с ребёнком ближайший дом творчества, запишите его в понравившуюся ему секцию.

7 заповедь

Не покупайте ребёнку очень дорогие подарки.

Современных детей окружает огромное количество плюшевых игрушек, машинок с дистанционным управлением, красивых кукол в модельных платьях. И их так много, что дети перестают их ценить. А если ещё мама скажет, что игрушка очень дорогая и её нужно бережно хранить , то зачастую эта игрушка стоит на полке, а ребёнок играет более простыми и замещающими игрушками. Предложите ребёнку сделать самому себе игрушку и её он будет ценить гораздо больше чем ту за которую родители заплатили пол своей зарплаты. Купите ребёнку разные виды конструктора, пазлы, пластилин, мозаику, бумагу. И мастерите вместе.

8 заповедь

Следите за тем сколько времени ребёнок проводит у компьютера и телевизора.

Дошкольникам у компьютера можно находиться не более 15 минут в день, а контроль над содержанием телепередач очень важен.

9 заповедь

Безопасность ваших детей в ваших руках.

С самого рождения вы говорите своему малышу «Это трогать нельзя», но этого недостаточно. Надо что бы ребёнок понимал, почему нельзя. Объясните, что нож это опасный предмет, если им неправильно пользоваться. Огонь наш друг, но он не любит игр и может превратиться в пожар. Рассказывайте детям реальные истории, ищите помощь в детской литературе, рассматривайте картинки по безопасности.

10 заповедь

Устраивайте семейные дни.

Выберите хотя бы один день в неделю, когда вы полностью посвятите время семье. Сходите всей семьей в парк, в лес, отведите ребёнка в зоопарк, посетите детский спектакль, сходите в цирк в музей или просто устройте пикник во дворе.

Воспитать доброго, порядочного человека – нелегкий труд.

3 ЧАСТЬ

Воспитывая в детях такие качества как благодарность, милосердие, сочувствие надо чтобы и у нас самих эти качества присутствовали.Предлагаем вам пройти тест, который называется «Радуга»

1. Благодарность —

2. Уверенность —

3. Спокойствие

4. Преданность –

5. Надёжность —

6. Милосердие —

7. Сочувствие —

(Родители должны оценить по шестибальной системе наличие у них семи качеств личности).

4 ЧАСТЬ

Мы сегодня с вами много говорили о воспитании и доброте: мы определили для себя понятие о добром человеке,  составили заповеди, сделали определённые выводы.Каждый из вас мечтает вырастить своего ребёнка счастливым, порядочным человеком.

Задайте себе вопрос,  «Каким я хочу видеть своего ребёнка в будущем?

Говорят, чтобы мысли материализовались их надо проговорить и записать.

У каждого из вас есть цветочек — бейджик с именем вашего ребёнка. Пожалуйста, и на лепестках цветка напишите 5 качеств, которые вы бы хотели видеть у своего ребёнка в будущем.

(Родители работают)

По окончании родители зачитывают тексты своих цветочков.

Уважаемые родители, когда вы будете уходить домой приклейте этот цветочек на шкафчик вашего ребенка, а завтра мы с детьми рассмотрим их и прочитаем.

Перед тем как нам расстатьсяИ уйти всем по домам,

Хочется мне попрощаться,Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словамиГоворили вы с друзьями.

На этом наша встреча в «Гостиной нашей группы» закончена. До следующей встречи.