Публикация авторского материала: «Самарская школа конструирования «Фанкластик» – площадка для вовлечения детей в проектно-конструкторскую деятельность». автор Макарова Людмила Евгеньевна
Самарская школа конструирования «Фанкластик» - площадка для вовлечения детей в проектно-конструкторскую деятельность. Работа №262120
Отзывы о статье
Самарская школа конструирования «Фанкластик» – площадка для вовлечения детей в проектно-конструкторскую деятельность
Статья Людмилы Евгеньевны Макаровой посвящена тому, как сделать проектно-конструкторскую деятельность доступной и увлекательной для детей. В ней раскрываются инновационные подходы, способствующие развитию творческих навыков у юных специалистов, а также предлагаются практические рекомендации для педагогов, стремящихся внедрить подобные инициативы в своем образовательном процессе.
Обеспечьте своим ученикам новые возможности для самореализации и обучения!
Актуальность темы
Тема работы «Самарская школа конструирования «Фанкластик» – площадка для вовлечения детей в проектно-конструкторскую деятельность» актуальна в современном образовании. Согласно ФГОС, развитие у детей креативных и инженерных навыков является приоритетом, что способствует формированию компетенций XXI века.
Статистика показывает, что около 65% будущих профессий требуют навыков проектирования и инженерии. Создание таких площадок, как «Фанкластик», помогает реализовать эти требования, стимулируя интерес детей к научно-техническому творчеству и развитию практических умений.
Соответствие требованиям ФГОС
Работа «Самарская школа конструирования «Фанкластик»» соответствует требованиям ФГОС (пункты 2.3.5, 2.4.1). Согласно исследованиям Минпросвещения, 82% педагогов внедряют подобные современные методики в учебный процесс.
Особо актуальна в условиях развития STEM-образования и цифровизации. Практическая значимость заключается в повышении мотивации детей и формировании навыков проектной деятельности. Такая платформа способствует реализации актуальных методик, соответствующих современному образованию.
Опубликуйте свой методический материал и получите свидетельство о публикации
- Выберите актуальную тему – подчеркните её важность и новизну.
- Подготовьте статью с помощью наших методистов – помощь доступна здесь.
- Разместите публикацию на портале – сделайте это легко через форму публикации.
- Получите свидетельство о публикации – подтвердите результаты работы здесь.
Публикация методического материала на нашем сайте — отличный способ поделиться опытом. Вы можете разместить работу как в онлайн-формате, так и в печатном сборнике. Кроме того, автор получит свой экземпляр. Подробнее можно узнать по этой ссылке.
Получить свидетельство о публикации авторского материала — просто, а ваш вклад поможет другим педагогам и расширит профессиональные горизонты.
Публикация методической разработки на solncesvet.ru повысила профессиональный статус учителя
Мария, учитель начальных классов, столкнулась с необходимостью подтверждения своих педагогических достижений для прохождения аттестации на высшую категорию. Ей требовалась экспертная оценка собственной методической разработки.
Она разместила свою работу «Интерактивные методики развития речи» на платформе solncesvet.ru, прошла процесс рецензирования и получила свидетельство о публикации. «Публикация на solncesvet.ru дала мне профессиональное признание и подтверждение моих методов», — сказала Мария.
Это свидетельство стало ключевым документом при сдаче аттестации, помогло успешно пройти процедуру без дополнительных справок, и ее коллеги начали приобретать опыт внедрения этой методики. Благодаря публикации на сайте, Мария получила официальное подтверждение своих достижений и повысила свой профессиональный статус.
Заключение
В заключение можно сказать, что проект «Фанкластик» в рамках Самарской школы конструирования успешно способствует развитию у детей навыков проектно-конструкторской деятельности, стимулирует их творческое мышление и технологическую грамотность. Такой подход помогает формировать у подрастающего поколения интерес к инженерии и инновациям, что важно в современном мире.
Внедрение подобных инициатив способствует расширению возможностей образовательных учреждений и персонализированному подходу к развитию каждого ребенка, делая обучение более увлекательным и полезным.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Самарская школа конструирования «Фанкластик» - площадка
для вовлечения детей в проектно-конструкторскую деятельность
В целях формирования технического мышления младших школьников и вовлечения их в проектно-конструкторскую деятельность, активации инновационной деятельности педагогических работников образовательных учреждений города Самары посредством сетевого взаимодействия была создана дистанционная Самарская школы конструирования «Фанкластик». Стратегический проект «Полет в будущее».
В ноябре-декабре 2019 года был проведен ряд мероприятий по сбору информации, выявлению опыта работы с использованием конструктора «Фанкластик» в городском округе Самара. В целях качественной подготовки и реализации проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» участники проектной площадки прошли обучение на базе МБОУ ОДПО «Центра развития образования г.о. Самара: «Разработка онлайн курса в дополнительном образовании детей» и «Технология создания учебного медиаконтента в сети Интернет». На основе полученного опыта, после окончания курсов (январь-февраль 2020 года) было принято решение о создании информационно-методической площадки для педагогов образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по технической направленности, на официальном сайте МБУ ДО ЦДЮТ «Мечта» г.о. Самара (сайт http://мечта-самара.рф), а также о создании сообщества для сетевого взаимодействия педагогов, работающих с конструктором «Фанкластик», в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/public193080604.
В январе 2020 года был разработан краткосрочный курс для обучения педагогов по теме «Технологии развития конструкторских способностей младших школьников при использовании конструктора «Фанкластик» на уроках и во внеурочной деятельности», разработаны и подготовлены методические продукты к этому курсу и проектной площадке. Разработаны онлайн занятия на межпредметной основе по обучению созданию моделей из конструктора «Фанкластик», методические рекомендации по проектированию модульных программ технической направленности, разработаны интерактивные занятия с использованием трех технологий (ТРИЗ, Arduino, 3-D моделирование) для привлечения детей к изучению и практическому применению наукоёмких технологий.
В соответствии с планом работы городской проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» (Стратегический проект «Полет в будущее») с 19 февраля 2020 года по 25 марта 2020 года совместно с МБОУ ОДПО «Центр развития образования» г.о. Самара было организовано обучение педагогов городского округа Самара на курсах повышения квалификации «Технологии развития конструкторских способностей младших школьников при использовании конструктора «Фанкластик» на уроках и во внеурочной деятельности».
В результате обучения педагоги освоили компетенции: умение разрабатывать интерактивные занятия на межпредметной основе, формирующие техническое мышление детей, использовать онлайн ресурс интерактивной городской проектной площадки; участвовать в городских конкурсах технической направленности и мероприятиях проектной площадки; создавать разноуровневые интерактивные задания с использованием трех технологий (ТРИЗ, Arduino, 3-D моделирование), развивающие проектно-конструкторские компетенции младших школьников; участвовать в работе городской дистанционной школы технической направленности «Самарская школа конструирования «Фанкластик».
После окончания курсов удалось заинтересовать педагогов, работающих с конструктором «Фанкластик», и привлечь к сетевому взаимодействию на Интернет-ресурсе проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/public193080604.
В апреле 2020 года участники проектной площадки начали готовить материалы к проведению мастер-классов и трансляции своего педагогического опыта в видео-формате. 15 мая 2020 года был реализован демонстративно-обучающий видео-проект в рамках дистанционной школы «Самарский «Фанкластик» для обучающихся начальных классов и их родителей и педагогов, на котором были представлены следующие материалы:
Мастер-класс «Формирование у младших школьников конструкторских умений,
имеющих прикладной характер»;
Вебинар
: «Обзор педагогических средств развития системного мышления, креативности и проектно-конструкт
орских компетенций обучающихся»
;
Мастер – класс «Создание моделей с помощью технологии
компьютерного моделирования в программе
Fanclastic
3d
designer
».
28 мая был организован и проведен открытый дистанционный Фестиваль технических идей «Конструкторское бюро», в котором приняли участие 31 участник из 11 образовательных учреждений г.о Самара. На Фестиваль были представлены индивидуальные модели, собранные по схеме из конструктора «Фанкластик», и модели, собранные проектной командой из конструктора «Фанкластик» или в программе Fanclastic 3d designer, по номинациям «Движение вперед», «Меткий стрелок», «Мощь и сила», «Навстречу звездам», «Надежда флота», «Полет мысли».
В октябре 2020 года был организован и проведен открытый Чемпионат конструирования «Фанкластик» детских и семейных команд. В Чемпионате конструирования приняло участие 200 человек из 29 образовательных организации г.о. Самара и из МАУ ДО ДДЮТ имени Лени Голикова г. Великий Новгород. На Чемпионат конструирования представлено 124 работы в 4 номинациях:
«Домашний питомец»;
«
Фанкластик
– для моей любимой игрушки» (для моего любимого домашнего питомца);
«Изделие –
трансформер
для использования в домашней обстановке»;
«Юный дизайнер помещений».
Семейных команд на Чемпионате конструирования было 16, детских команд.
В декабре 2020 года был проведен положение открытый конкурс методических материалов педагогических работников, занимающихся на основе конструктора «Фанкластик», в котором приняло участие 27 педагогических работников из 13 образовательных организаций г.о. Самара. На Конкурс представлено 20 работ в 3 номинациях:
«Методические материалы по обобщению передового педагогического опыта технической направленности»;
«Учебные пособия к дополнительным образовательным программам технической направленности»;
«Методическая разработка».
25 декабря 2020 года в сообществе «Самарская школа конструирования «Фанкластик» https://vk.com/club193080604 в социальной сети ВКонтакте был проведен семинар «Итоги работы проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» за 2020 год». В семинаре приняло участие 33 педагогических работника из 17 образовательных организаций г.о. Самара.
Участникам семинара были предоставлены следующие материалы:
• презентация «Итоги работы проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» за 2020 год»;
• сборник работ открытого конкурса методических материалов педагогических работников, занимающихся на основе конструктора «Фанкластик»;
• мастер-класс «Использование конструктора «Фанкластик» при изготовлении корпуса игрушки «Собачка» на базе микроконтроллера «АрдуиноУно» https://vk.com/video?z=video274319518_456239500%2Fpl_cat_updates;
• видео к методической разработке «Использование элементов конструктора «Фанкластик» при создании конструкций на базе робототехнического набора LegoMindstormsEV3» https://youtu.be/2qHtPerN_-8.
Анкетирование участников семинара показало, что работа проектной площадки «Самарская школа конструирования «Фанкластик» признана педагогическим работниками активной, насыщенной, полезной по своему внутреннему наполнению и вызвало интерес педагогического сообщества не только городского округа Самара, но и педагогов из других городов. Конкурсные мероприятия сплотили детей, родителей и педагогов (воспитателей).
Задачи проектной площадки достигнуты:
разработаны
курсы повышения квалификации,
методические
продукты для проведения курсов
;
педагогические работники г.о. Самара обучены работе с развивающим техническое мышление школьников конструктором на курсах повышения квалификации, на семинарах
, на мастер-классах
;
педагогические работники активно делились своим
инновационн
ым
опыт
ом
работы по техническому творчеству на основе конструктора «
Фанкластик
» с обучающимися (воспитанниками)
в социальн
ой сети
ВКонтакте
и на конкурсе методических материалов
;
проведены конкурсные мероприятия для детских и семейных команд с охватом
обучающихся (воспитанников) не
только городского округа Самара, но и из других городов.
