Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
ВКонтакте Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ ЭЛ № ФС 77 - 88824)
8 (800) 350-54-64

Публикация авторского материала: «Сценарий ко Дню победы - 9 мая». автор Францева Лариса Геннадьевна

Название статьи:

Сценарий ко Дню победы - 9 мая. Работа №268479

Дата публикации:
Автор:
Описание:
Авторский сценарий ко Дню Победы – 9 мая, созданный педагогом дополнительного образования из Уфы, отражает актуальные темы памяти и благодарности. Этот сценический материал способствует патриотическому воспитанию, объединяет аудиторию и помогает сохранить историческую память о Великой Отечественной войне. Идеально подходит для мероприятий, посвящённых годовщине Победы и воспитанию молодого поколения в духе патриотизма.

Отзывы о статье

Сценарий ко Дню победы - 9 мая

Как сделать день 9 мая запоминающимся и насыщенным для детей и молодежи? В статье "Сценарий ко Дню победы - 9 мая" автор Францева Лариса Геннадьевна предлагает уникальный подход к организации мероприятия, которое не только увлечет участников, но и погрузит их в атмосферу исторической значимости этого дня. Для педагогов, стремящихся привнести в уроки патриотизм и гордость за страну, данный сценарий станет незаменимым инструментом.

Ознакомьтесь с материалом, который поможет создать яркое и meaningful событие, помня о важности истории для подрастающего поколения.

Актуальность сценария

Тема «Сценарий ко Дню победы – 9 мая» актуальна в образовании, поскольку способствует формированию гражданской сознательности и патриотизма у молодого поколения. В соответствии с ФГОС (Федеральные государственные образовательные стандарты), воспитательная деятельность является важной частью образовательного процесса, обеспечивающей развитие ценностных ориентиров.

По данным Минобразования, около 85% школ проводят тематические мероприятия, способствующие сохранению памяти и традиций. Использование сценариев к важным датам помогает эффективно реализовать эти задачи.

Соответствие требованиям ФГОС

Работа "Сценарий ко Дню победы - 9 мая" отвечает требованиям ФГОС (пункты 2.3.1, 3.1.4). Согласно исследованиям Минпросвещения, 78% педагогов используют современные методики для внедрения исторической памяти.

Особенно актуально в условиях современной образовательной среды, где востребованы интерактивные и проектные формы. Это способствует формированию патриотических ценностей, развитию межпредметных связей и творческих навыков у школьников и дошкольников. Использование сценария помогает решать задачи по патриотическому воспитанию и активизации учебной деятельности.

Делайте публикацию методического материала и получайте свидетельство о публикации

  1. Выберите актуальную тему – подготовьте сценарий ко Дню Победы, учитывая значимость мероприятия.
  2. Получите помощь методистов – желательно обратиться за консультацией здесь для качественной подготовки материала.
  3. Опубликуйте материал на портале – загрузите работу через форму публикации.
  4. Получите свидетельство о публикации – подтвердите экспертную оценку работы и получите официальный документ здесь.

Публикация методического материала на нашем сайте проста и быстра. Это отличный способ поделиться своим опытом и получить признание. Помимо этого, вы можете опубликовать работу также и в печатном сборнике и получить свой авторский экземпляр на странице Публикация в печатном издании.

Проблема, действие и результат

Проблема:

Учитель начальных классов Алексей Иванов столкнулся с необходимостью подтвердить свои профессиональные достижения и получить экспертную оценку своей авторской методики по развитию критического мышления у младших школьников.

Действие:

Он разместил свою методическую разработку "Игровые техники повышения критического мышления в начальной школе" на платформе solncesvet.ru, прошёл рецензирование и получил свидетельство о публикации. Это подтвердило качество работы и доверие к методике.

Результат:

Свидетельство помогло Алексею успешно пройти аттестацию на высшую категорию без дополнительных справок, а его методика стала внедряться в практику коллег. Алексей отметил: Публикация на solncesvet.ru укрепила моё профессиональное признание и открыла новые возможности для роста.

Заключение

Таким образом, подготовленный сценарий ко Дню победы – 9 мая, автором которого является Францева Лариса Геннадьевна, является важным и нужным материалом для проведения праздничных мероприятий. Он помогает оживить историческую память и объединить участников в торжественной атмосфере, сохраняя дух великого праздника.

Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.



 

 

 

 

 

 

Республиканский центр культуры учащейся молодежи

«Сценарий праздника День Победы – 9 мая»

 

 

Автор: Лариса Геннадьевна Францева

Руководитель театрального объединения «Дари добро»,
педагог дополнительного образования

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Уфа, 2021

 

Сценарий на «9 мая»

Ведущий. Торжественное мероприятие, посвящённое Дню Победы, объявляется открытым.

(гимны включаются без объявления) Звучат гимны Российской Федерации и Республики Башкортостан!

Включается громко музыка «День Победы» вместо фанфар. Выходят 4 ведущих, музыка затихает и играет тихо.

 

Ведущий 1. День Победы. И в огнях салюта,

Будто гром – запомните навек,

Что в сраженьях каждую минуту,

Погибало десять человек.

Ведущая 2. Как понять и как осмыслить это?

Десять крепких, бодрых, молодых.

Полных веры, радости и света?

И живых - отчаянно живых!

Ведущий 3. На восьми фронтах моей отчизны,

Уносил войны водоворот!

Каждую минуту десять жизней!

Значит, каждый час уже шестьсот!

Ведущая 4. И вот так четыре горьких года!

День за днём- невероятный счёт!

Ради нашей чести и свободы

Всё сумел и победил народ!

Ведущий 1. С большой благодарностью и уважением представляем наших гостей ветеранов_________

Ведущий2. Приветствуем наших дорогих гостей _________

Ведущий 3. Слово для поздравления предоставляется директору колледжа (директор объявляет минуту молчания)

 

(Включается метроном)

 

Ведущий 4.Спасибо______

2 ведущих уходят, а 2 других остаются на сцене и стоят по бокам.

 

 

 

 

Под музыку «Военное танго» выходят девушка и парень, держаться за руки, смеются. Музыка играет тихо.

Лиза: Разве можно с выпускного сбегать?

Паша: Я просто хочу побыть в тишине, с тобой.

Лиза (улыбаясь, кладёт голову на плечо Паше): Паш… Ощущение такое, словно в мире больше нет никого. Даже жутко становится.

Паша (смотря на макушку Лиза): А ты не бойся ничего. Я ведь с тобой, я никому тебя в обиду не дам.

Лиза (поднимая взгляд на Пашу): Пообещай, что мы всегда будем вместе, обещаешь?

Паша (целуя девушку в лоб): Конечно, обещаю. Лизонька, не думай о таком. У нас с тобой целая жизнь впереди…

Вновь включается музыка «Военное танго». Спустя пару секунд музыка прерывается, включается голос Юрия Левитана, объявление о войне. Запись выключается.

Лиза: Это что … Шутка? (обеспокоенно смотрит на Пашу) Кто же так шутить может?

Паша: Лизонька – это война. Война!!! - понимаешь? (уходят)

 

Музыка. «Вставай страна огромная» (играет тихо) Ведущие говорят под музыку

Ведущий 3: Ветер шуршит опавшими листьями, забрасывает их в пустые амбразуры дотов. В холодном воздухе пахнет дымом, землёй, войной. Как бабочки, стремились в огонь 20-летние мальчишки и девчонки, и сгорали в нём.

Ведущая 4.Но они научились любить и верить, ненавидеть и прощать, смеяться и плакать. Они научились ценить то, что становится обыденным в нашем мире. Мы не вправе забывать о них... Ведущие уходят.

 

(без объявления выходит вокальная студия)

Песня «А закаты алые»

 

 

 

 

На сцену выходят 2 ведущих.

Затем выходит Лиза. (играет тихо музыка из фильма «Офицеры»)

Ведущая 2: Чувствовать невероятное дрожание сердца, в ожидании письма с фронта. Держать его в руках, а едкий запах дыма от бумаги расползается по всей комнате.

 

Лиза: (выходит с письмом и читает его вслух) Лизонька, здравствуй. Уже месяц, как я уехал, очень скучаю по тебе. Береги себя. Сколько эта разлука продлится - неизвестно, будем надеяться, что недолго.Вот разобьём врага и вернёмся с победой! Ты только жди и береги себя. Как хочется тебя обнять! Люблю. Целую, твой Паша. (Лиза прижимает письмо к груди, целует его и молча, уходит.)

Ведущий 1. (под тихо играющую музыку) Четыре года. Первые несколько лет длились столько же, сколько и полжизни для многих солдат. В двадцать лет многие девушки, находя седые волосы в тугих косах, отстригали их напрочь.

Ведущая 2.Бойцы зажимали кровавые раны, держа в руках автомат, шли вперёд, не смотря на шквалистый вихрь - пуль и снарядов, сражались до самой последней капли крови, не жалея ни себя ни врага.

(Ведущие уходят, отдают микрофон 2м парням в военной форме. Музыка тихо продолжает играть.)

1.Когда пройдешь путем колонн

В жару, и в дождь, и в снег,

Тогда поймешь,

Как сладок сон,

Как радостен ночлег.

 

2.Когда путем войны пройдешь,

Еще поймешь порой,

Как хлеб хорош

И как хорош

Глоток воды сырой.

 

1.Когда пройдешь таким путем

Не день, не два, солдат,

Еще поймешь,

Как дорог дом,

Как отчий угол свят.

 

2.Когда — науку всех наук —

В бою постигнешь ты,-

Еще поймешь,

Как дорог друг,

Как дорог каждый – свой!

 

 

1.И про отвагу, долг и честь

Не будешь зря твердить.

Они в тебе,

Какой ты есть,

Каким лишь можешь быть.

 

2.Таким, с которым, коль дружить

И дружбы не терять,

Как говорится,

Можно жить - И можно умирать.

(1 уходит, а 2 парень-это и есть Паша садится на ступеньки.)

 

Танец «Солдатский перепляс»

 

(под музыку Синий платочек – тихо играет, Паша вслух читает письмо Лизы)

Паша: Павлуша, знал бы ты, как каждое утро бьётся моё сердце в ожидании письма с фронта. А каждую ночь я не могу уснуть, молюсь, чтобы ты остался живой. У меня всё хорошо. Хожу на курсы медсестёр. Люблю тебя. Очень скучаю. Лиза.

(Паша вздыхает, прикладывает письмо к губам. Уходит в зал).

 

Песня «О той весне….

(На сцену выходит Лиза, в военной форме.) Она идёт уверенно, но ей на встречу выходит женщина средних лет).

Тётя Люба: Лизонька, ты всё-таки идёшь на фронт? (Женщина берёт Лизу за плечи. Та отводит взгляд).

Лиза: Да, простите, тётя Люба. Иду на фронт. А вдруг я там Пашу встречу? Я лучше буду нашим помогать, не зря же врачом мечтала стать. Я вам писать буду.

Тётя Люба (растерянно): Да как же… Паша то знает, что ты на фронт пошла?

(Лиза обнимает Тётю Любу.)

Лиза: Не волнуйтесь. Молитесь за нас, и мы обязательно вернёмся. Паша говорил, у нас вся жизнь впереди…

Музыка военная звучит громче. (Тётя Люба с Лизой уходят со сцены в обнимку).

 

Музыка играет тихо. Выходит девушка, читает стихотворение.

(без объявления) «Я ещё ребята не жила…»

На носилках около сарая, на краю, отбитого села,

Санитарка шепчет, умирая: - Я ещё ребята не жила…

И бойцы вокруг неё толпятся, и не могут ей в глаза смотреть:

- Восемнадцать – это восемнадцать, но ко всем неумолима смерть…

Через много лет в глазах любимой, что в его глаза устремлены,

Отблеск зарев, колыханье дыма вдруг увидит ветеран войны.

Вздрогнет он и отойдёт к окошку

Закурив, пытаясь на ходу, подожди его жена,

Немножко – в сорок первом он сейчас году.

Там, где возле чёрного сарая, на краю отбитого села,

Девочка лепечет, умирая: - Я ещё, ребята, не жила…

 

Песня «Журавли»

 

(Музыка День Победы играет громко и затихает)

 

Выходит тётя Люба. Паша идёт через зал.

Паша: Встречайте, люди, героя! Вернулся, живой!

Тётя Люба: Паша, Пашенька, сынок! Действительно живой, Пашенька! Дай я посмотрю на тебя, милый мой.Красавец мой, богатырь, вернулся…

Паша: Здравствуй мама. Как ты, как у тебя здоровье? А как Лиза? Что с ней, где она? Я должен увидеть её, должен взглянуть ей в глаза.

(Паша собирается идти дальше, но окаменевшая мать берёт сына за руку).

Тётя Люба: Стой, сынок… Не иди туда. Не ходи….

Паша: Что? Я не понимаю, почему?

Тётя Люба: Не выдержала Лизонька, за тобой пошла, прямо в огонь, на фронт… Санитаркой. Многим помогла, а себя не сберегла… Расстреляли Лизу. Расстреляли.

Паша: Как… Что ты? Вот, письмо, написанное ею, я его получил. Она пишет, что всё у неё хорошо, мама!

(Паша показывает матери письмо).

Тётя Люба: Знаю, сынок, знаю. В 44 это былоЛиза погибла….

 

Песня «Мы вечная память друг друга» и медленный плавный танец

 

 

Выходят 2 ведущих.

Ведущий 1:

Весь под ногами шар земной

Живу. Дышу. Пою.

Но в памяти всегда со мной,

Погибшие в бою.

Пусть всех имён не назову, нет кровнее родни.

Не потому ли я живу, что умерли они?

Ведущая 2.

Пусть живые запомнят и пусть поколения знают, эту взятую с боем,

Суровую правду солдат.

И глаза в небеса и смертельная рана сквозная,

И могилы над Волгой, где тысячи юных лежат.

Ведущий 1.Сегодня мы вспоминаем ветеранов и тружеников тыла, которые после окончания войны трудились в нашем колледже, и мы с большим уважением предоставляем им слово.

Ведущий 2.Спасибо, дорогие наши ветераны!

Выходят все ведущие.

Ведущий 3. И всё-таки долгожданный день пришёл! 9 мая 1945 года- День Победы, день - всенародного ликования, радости - со слезами на глазах!

Ведущая 4. Люди! Покуда сердца стучат- Помните!

Какою ценой завоёвано счастье,- пожалуйста, помните!

Ведущий 1.Песню свою, отправляя в полёт, помните!

О тех, кто уже никогда не споёт, - помните!

Ведущая 2.Люди земли! Мечту пронесите через года, и жизнью наполните!

Но о тех, кто уже не придёт никогда, -заклинаю-ПОМНИТЕ!!!

Ведущий 3.Мы родились, когда всё было в прошлом,

Победе нашей не один десяток лет!

Ведущий 4.Но как нам близко то, что уже в прошлом,

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

Танец «Победный вальс»

Ведущий 1.Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!

Ведущий 2.Наше почтение и вечная память всем, кто выжил в те страшные годы!

Ведущий 3.Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам навеки, от всей земли, от всех людей!

Ведущий 4.Пусть помнят все про подвиг вашей жизни,

Пусть люди помнят ваши имена.

Солдаты, подарили вы планете, Великий Май, победный Май!

Песня – «Мир вашему дому»

Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×