Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы | Ракова Ксения Сергеевна. Работа №327746
Осень в Петербурге снова победила, парки, сады, скверы в злато
нарядила. А мы с вами живем в одном из красивейших городов мира. И сегодня я
приглашаю вас и наших гостей отправиться на экскурсию по осеннему Санкт-
Петербургу. Полюбоваться нашими дворцами, мостами и осенними аллеями. Но
сами мы не справимся, как вы думаете кто нам сможет помочь? Давайте позовём его
громкими аплодисментами.
Под музыку выходит экскурсовод
Экскурсовод: Здравствуйте, дорогие гости.
Вы готовы к экскурсии по осеннему Петербургу?
Наш город большой, пешком его не обойти
На чем мы с вами можем поехать на экскурсию по нашему городу?
Дети выполняют под музыку движения «Автобус»
1. Остановка «Петропавловская крепость»
Экскурсовод: а кто из вас знает, с какой постройки начался наш город?
Правильно, первой построена была Петропавловская крепость. А как называется
остров, на котором построена крепость? Когда Пётр Первый приплыл на этот
остров, к нему на сапог прыгнул зайчик. Так остров и получил своё название.
Ведущий: А давайте покажем с чего все начиналось!.
Игра «По болоту Петр шёл»
Водящий надевает треуголку и выходит на середину зала. Дети идут по кругу
вокруг водящего, со словами:
По болоту Петр шел
Остров заячий нашел.
Он собрал рабочий люд
И построил крепость тут.
Дети останавливаются и стучат кулачком о кулачок.
Крепость новая стоит
Пушками врагу грозит.
Бам, бам, бам, бам! Хлопают в ладоши.
Не осталось зайцев там.
Водящий: зайцы пушек испугались,
По кустам все разбежались.
Дети садятся
Ведущий: про Заячий остров мы с вами узнали. А теперь я предлагаю посчитать
остальные острова нашего города. А родители нам помогут.
Аукцион островов. Игра с родителями
Ведущий: подсчитали острова, оказалось 42. Между ними текут реки и каналы, ну а
больше всех из рек, называется Нева. Величава, широка, корабли по ней идут. Их
моря большие ждут. А, ну-ка, угадайте, что это за корабль пришвартовался у
набережной. (крейсер «Аврора»). Кто же служит на Крейсере Аврора?
Дети: матросы!
Под музыку выходят матросы
1)На гербе у города якоря два
Один нас зовет в голубые моря
А я точно знаю, что якорь второй
Здесь не случайно, он якорь речной.
2)Здесь матросов мы везде повстречаем
Их бескозырки тут часто мелькают
Любим мы все бескозырки носить,
Чтоб, хоть чуть-чуть матросами побыть.
Танец мальчиков-матросов
Экскусовод: к матросам вопросов нет. А давайте проверим, получится ли у
остальных ребят управлять кораблём? Матросы, помогайте!
Эстафета «Кораблик»
На привязанной веревке кораблик должен пройти все препятствия
Экскурсовод: пора садится в наш автобус и отправляться дальше в путь. И
следующая наша остановка – Невский проспект! Это самая главная улица
Петербурга. На ней находится множество достопримечательностей нашего города.
(можно перечислить). Но еще одной достопримечательностью Невского проспекта
являются уличные музыканты.
Ведущий: Наши ребята тоже музыканты и сейчас они исполнят песню для наших
зрителей
1)Город музеев, чудесных дворцов
Город каналов, мостов, островов.
Город чугунных оград на Неве.
И нет прекрасней его на земле!
2) Ты красив в любое время года:
Грустной осенью, студёною зимою,
И в жару, и даже в непогоду.
Я люблю тебя, мой город над Невой!
Песня «По городу»
Дети садятся
Экскурсовод: а теперь мы с вами отправимся в Летний сад – самый старинный,
самый первый парк в городе. Пройдёмся мы по тенистым аллеям, посмотрим, что
нас ждёт сейчас. Это древние фигуры, называются-скульптуры, сделаны они из
камня.
Ведущий: Но не секрет, что в нашем городе часто идут дожди. И прохожие
гуляющие по парку очень часто под него попадают. Но нам это не страшно, ведь у
нас есть зонтики!
Парный танец Зонтиков
Экскурсовод: Летний сад очень красив осенью. Множество людей приходят в аллеи
сада, чтобы полюбоваться им. И на входе в нас встречает памятник поэту
баснописцу И. А. Крылову.
Ведущий: в сказку басню приглашаем мы наших гостей
Нам нужны два актера
«Ворона и лисица» инсценировка с родителями
Экскурсовод: а теперь я хочу проверить вашу эрудицию, хорошо ли вы знаете свой
город
Зимний дворец у Невы, посмотри!
Жили когда-то в нём наши цари.
Ну а сейчас в нём огромный музей,
Города гордость и Родины всей.
(Эрмитаж.)
Площадь эта главная,
Площадь эта славная.
Побывать на ней все рады:
Тут проводятся парады,
Проходят демонстранты,
Играют оркестранты. (Дворцовая)
Ведущий: и завершаем мы нашу Осеннюю экскурсию на самой главной площади
нашего города-Дворцовой. Она является самой известной визитной карточкой
нашего города. Здесь проходят парады, концерты, зимой ставят главную елку
города. А во дворце устраивали балл для жителей и гостей города. И мы
приглашаем вас закончить наше осеннее путешествие совместным танцем.
Парный танец.
Сценарий для подготовительной группы
«Прогулка по Осеннему Петербургу»
Дети
1)Приходите на прогулку,
Туда, где плещется Нева
На Петроградской, в переулке
Свой праздник празднует Нева!
2)Клен на память роняет звезды,
Под дубом желудь ждет ребят,
Идите к нам, еще не поздно-
Ведь в Петербурге- листопад!
Выход детей танец «Листья Жёлтые»
3)Осень в город невидимкой
Потихонечку вошла
И волшебную палитру
С собой в город принесла
4) Всё кругом так сказочно красиво
И листочки по Неве плывут
В Петербурге осень наступила
Золотой порой её зовут
5) К нам берёзка ветки наклонила
И слетают листики гурьбой
В Петербурге осень наступила
Зашумела золотой листвой
6) Ветерок тропинки заметает
И шуршит опавшею листвой
Ты пришла к нам осень золотая
Снова рады встретиться с тобой
7) Осень наступает незаметно
Осторожным шагом к нам идёт
Разрисует листики на ветках
Птичек перелётных соберет
Песня «Модница осень»
Ведущий: Осень в Петербурге снова победила, парки, сады, скверы в злато нарядила.Мыс вами живем в одном из красивейших городов мира. И сегодня я приглашаю вас и наших гостей отправиться на экскурсию по осеннему Санкт-Петербургу. Полюбоваться нашими дворцами, мостами и осенними аллеями. Но сами мы не справимся, как вы думаете кто нам сможет помочь? Давайте позовём его громкими аплодисментами.
Под музыку выходит экскурсовод
Экскурсовод: Меня вы звали, вот и я.
Привет осенний вам, друзья!
Давайте же по городу отправимся гулять,
Вам много интересного могу я показать!
Итак, на чем же мы с вами поедем на экскурсию по нашему городу?
Дети выполняют под музыку движения «Автобус»
1.Остановка «Петропавловская крепость»
Экскурсовод: а кто из вас знает, с какой постройки начался наш город?
Правильно, первой построена была Петропавловская крепость. А кто из вас знает как называется остров, на котором построена крепость? Когда Пётр Первый приплыл на этот остров, к нему на сапог прыгнул зайчик. Так остров и получил своё название.
Ведущий: А давайте мы изобразим, как же строился наш город.
Игра «По болоту Петр шёл»
Водящий надевает треуголку и выходит на середину зала. Дети идут по кругу вокруг водящего, со словами:
По болоту Петр шел
Остров заячий нашел.
Он собрал рабочий люд
И построил крепость тут.
Дети останавливаются и стучат кулачком о кулачок.
Крепость новая стоит
Пушками врагу грозит.
Бам, бам, бам, бам! Хлопают в ладоши.
Не осталось зайцев там.
Водящий: зайцы пушек испугались,
По кустам все разбежались.
Ведущий: про Заячий остров мы с вами узнали. А теперь я предлагаю посчитать остальные острова нашего города. А родители нам помогут.
Аукцион островов. Игра с родителями
Ведущий: подсчитали острова, оказалось 42. Между ними текут реки и каналы, ну а больше всех из рек, называется Нева. Величава, широка, корабли по ней идут. Их моря большие ждут. А, ну-ка, угадайте, что это за корабль пришвартовался у набережной. (крейсер «Аврора»). Кто же служит на Крейсере Аврора?
Дети: матросы!
Под музыку выходят матросы
1)На гербе у города якоря два
Один нас зовет в голубые моря
А я точно знаю, что якорь второй
Здесь не случайно, он якорь речной.
2)Здесь матросов мы везде повстречаем
Их бескозырки тут часто мелькают
Любим мы все бескозырки носить,
Чтоб, хоть чуть-чуть матросами побыть.
Танец мальчиков-матросов
Экскусовод: к матросам вопросов нет. А давайте проверим, получится ли у остальных ребят управлять кораблём? Матросы, помогайте!
Эстафета «Кораблик»
Экскурсовод: пора садится в наш автобус и отправляться дальше в путь. И следующая наша остановка – Невский проспект! Это самая главная улица Петербурга. На ней находится множество достопримечательностей нашего города. (можно перечислить). Но еще одной достопримечательностью Невского проспекта являются уличные музыканты. Они играют на муз. инструментах и исполняют песни
Ведущий: Наши ребята тоже музыканты и сейчас они исполнят песню для наших зрителей
Песня «Петербургский вальс (По городу)
Экскурсовод: а теперь мы с вами отправимся в Летний сад – самый старинный, самый первый парк в городе. Пройдёмся мы по тенистым аллеям, посмотрим, что нас ждёт сейчас. Это древние фигуры, называются-скульптуры, сделаны они из камня.
Ведущий: но наш летний сад необычный, а сказочный. Поздними осенними вечерами, статуи оживают…
Танец Статуй Летнего сада
Экскурсовод: Летний сад очень красив осенью. Множество людей приходят в аллеи сада, чтобы полюбоваться им. И на входе в нас встречает памятник поэту баснописцу И.А.Крылову.
Ведущий: в сказку басню приглашаем мы наших гостей
«Ворона и лисица» инсценировка с родителями
Экскурсовод: а теперь я хочу проверить вашу эрудицию, хорошо ли вы знаете свой город
Зимний дворец у Невы, посмотри!
Жили когда-то в нём наши цари.
Ну а сейчас в нём огромный музей,
Города гордость и Родины всей.
(Эрмитаж.)
Площадь эта главная,
Площадь эта славная.
Побывать на ней все рады:
Тут проводятся парады,
Проходят демонстранты,
Играют оркестранты. (Дворцовая)
Ведущий: и завершаем мы нашу Осеннюю экскурсию на самой главной площади нашего города-Дворцовой.
