Публикация авторского материала: «Сценарий праздника для 1 класса». автор Рыкова Ольга Анатольевна

Сценарий праздника для 1 класса

«Мы теперь не просто дети - мы теперь ученики»

Сценарий праздника подготовила: Рыкова Ольга Анатольевна

Учитель: Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание «Ученик». Итак, в путь, впереди вас ждет увлекательное путешествие. А теперь посмотрим, что скажут наши маленькие друзья. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учиться?

В класс под музыку входят дети.

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники»! Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

1. Учиться, учиться –

Мы ходим в первый класс,

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас.

2. Новую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

3. Школа! Самый лучший друг, 
Второй наш дом родной! 
Здесь постигаем курс наук 
Мы дружною семьей. 

4. Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладём тетрадку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Хоть читать давно умеем, 

В школе некогда скучать. 

Ведь нас стали в первом классе

П

о - научному обучать. 

В классе дружно, весело живем. 

Мы читаем, лепим и поем. 

Сочинять стихи и рифмоват

ь-

Очень трудно, должен вам сказать. 

Сколько в школе мы узнаем?

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Десять лет ещё идти!

Пусть зовут нас «семилетки»,

Пусть не ставят нам отметки.

Не ведём мы дневники

Всё же мы … ученики!

Учитель: Ребята, к вам на праздник пришли ваших любимых детских книг. Встречайте их.

Под музыку входит Мальвина.

Мальвина: Здравствуйте, ребята!

Я сегодня рано встала,

Я портфель свой собирала.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на стол).

И линейку не забыла,

Её тоже прихватила.

Учитель: Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. Угадайте, кто ещё к нам пожаловал?

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».

Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель.

Буратино:Здравствуйте, ребята!

Нос мой острый,

Нос мой длинный,

Я – весёлый Буратино.

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки –

В общем, все свои игрушки!

Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.

Мальвина:

Что ты, что ты, Буратино!

Что за странная картина?

Ну зачем тебе игрушки:

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдёшь учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь.

Буратино: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!

Мальвина: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.
Мальвина: Ребята, я сейчас загадаю загадки о школьных принадлежностях. Помогите Буратино их разгадать.

Черный

Ивашка

–

Деревянная рубашка,

Где носом поведет,

Там заметку кладет

.

(

Карандаш

)

В этой узенькой коробке 

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)

Я всех знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться.

(Книга)

То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?

(

Тетрадь

)

Жмутся в узеньком

домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю –

Где была пустота,

Там, глядишь, — красота!

(Цветные карандаши)

Если ей работу дашь –

Зря трудился карандаш.

(Резинка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке

.

(

Кисточка)

Буратино: Ой, ребята, какие вы умные - все загадки отгадали!

Учитель В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и проверим ваше внимание с помощью игры "Это я, это я, это все мои друзья". Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья!", а если нет, то молча отрицательно кивайте головой.

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

-Кто в постели целый день и кому учиться лень?

-Кто, скажите мне, ребятки, утром делает зарядку?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто домашний свой урок выполняет ровно  в срок?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

Ученики. Это я, это я, это все мои друзья!

Буратино: Ох, и весело у вас в школе!

Мальвина: Ребята в школе не всегда веселятся. Они осваивают разные сложные науки.

Буратино: Какие такие сложные науки?

Мальвина: Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем, без исключения.

Буратино: Ну, решать примеры и задачи я умею. Задавай любую – справлюсь с ней легко и быстро.

Мальвина: Хорошо. Тогда слушай мою задачу:

По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

Буратино: Конечно же 4, что тут думать.

Мальвина: А вот и неправильно.

Буратино: Почему это неправильно?

Мальвина: А ты у ребят спроси.

Буратино спрашивает у ребят и выясняет, что птиц

только 2, так как бабочка и шмель не птицы).

Буратино: Задай-ка мне, Мальвина, ещё 1 задачу. Теперь-то я точно справлюсь, потому что сначала подумаю, а потом отвечу.

Мальвина: Хорошо. Слушай.

Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?

Буратино долго думает и приходит к выводу, что эту задачу

решить нельзя. Он обращается за помощью к ребятам в класс.

Если нет ответов, то помогает Мальвина. Она говорит, что

за забором стоят 2 человека и 1 собака.)

Буратино: Все задачи у тебя сложные! Я сейчас с ребятами другие задачи порешаю. Ребята, вы любите задачи в стихах? (Да!) Тогда слушайте внимательно!

Шесть грибов нашёл Вадим,
А потом ещё один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принёс? (7)

Три ромашки – желтоглазки, 
Два весёлых василька.
Подарили маме дети. 
Сколько же цветов в букете? (5)

Мама утром испекла нам четыре пирога
Три из них мы сразу съели.
Сколько съесть мы не успели? (1)

Учитель Спасибо, Буратино и Мальвина, что пришли к нам на праздник.

Слышится странная музыка.

Баба Яга. Стой, приехали! Суши весла! Поворачивай оглобли, салаги! Дальше дороги нет!

Учитель Как это нет? Да мы всегда по этой тропинке знаний ходили...

Баба Яга. Мало ли кто тут раньше шастал... Вот дороженьку и повытоптали! Ой, горе нам горькое! Заросла она, родимая, за лето-то, затопила ее, голубушку, водица болотная! Тю-тю ваша тропинка знаний. У нас тут теперь болото недоучек. Лепота!

Учитель Болото? Недоучек?! Ой, но ведь в страну Знаний другой дороги нет!

Баба-Яга. Ага!

Учитель А если мы туда не придем вовремя, то и... ой, то и страны не будет...

Баба Яга. Какая сообразительная, аж противно!

Учитель Ой вы, бедные мои, ой, неграмотные! Ни письма вам не написать. Ни сказки доброй не прочитать!

Баба Яга. А чего их читать - глаза ломать! Нам, может, здоровье не позволяет! Ха -сказки! Мы их и так знаем - как свои пять пальцев!

Учитель Ой, что-то не верится, по-моему, кто-то хвастается - и глазом не моргнет.

Баба Яга. Спорим - знаем!

Учитель. Спорим - не знаете! Ладно, сейчас проверим.

Я начну, а вы кончайте,

Хором дружно отвечайте:

«Кот в...»

Баба Яга. Телогрейке! Не-не!!! В тюбетейке! Ответы детей.

Учитель Сапоги...

Баба Яга.. Импортные! Ответы детей.

Игра с детьми: (Змей Горыныч, Конек-Горбунок, ковер-самолет, Кощей Бессмертный, Баба Яга, Мальчик-с-пальчик, Соловей-разбойник, Курочка Ряба, Дед Мороз, Красная Шапочка, Сывка-Бурка).

Баба Яга. Ишь, какие прыткие! Так и шпарят, так и шпарят!

Учитель. Что с вами разговаривать - только время терять! Пора в путь-дорогу, друзья!

Баба Яга. Ой-ей-ей! Подумаешь – сказочки они знают. Это любой дошколенок может. А вы вот свои знания школьные предъявите - глядишь, и болото подсохнет.

Баба Яга. А че - запросто подсохнет! У нас тут все волшебное, а от этих от знаний на глазах исчезает все плохое.Эх, кабы мне знаний чуток. Да не-тути образования! Ой, люди добрые, спасите! Болото осушите! А там и мы, глядишь, ума-разума наберемся!

Учитель Ой, как интересно! Значит, и нам и вам могут помочь знания? Замечательно! С этим наши первоклассники справятся.

Баба Яга. Да уж больно, касатушка, задания сурьезные! Да экзаменаторы строгие! Мы уж какой день мучимся, а не одного словечка школьного не вспомним - склероз, чтоб его!

Учитель. Эх! Бедолаги! Ладно, поможем! Эй, первоклассники! Кто хочет неучам помочь!

Ребята мы сыграем в игру «Собери портфель». Если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе вы молча мотаете головой.

Учебники и книжки, 
Игрушечная мышка, 
Паровозик заводной, 
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки, 
Карандаш, тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!

Баба Яга. Глянь-ка! Подсыхает болото проклятое! Только дальше - труднее будет!

Учитель Как это?

Баба Яга. А так: вишь - тут смекалка нужна. Да не простая, а специальная!

Учитель. Не пугай нас! Какая такая смекалка специальная?

Баба Яга. Экономическая! О как! Вишь ты - полянка у нас тут так и прозывается - Полянка чудес, а командует там человек сурьезный, ни за что не пропустит!

Учитель Наши дети не боятся полянки «Экономической»!

Дети разгадывают ребусы

Учитель. Вот видишь, Баба-Яга. Какие умные наши детки.

Баба Яга. Рано радуешься. Не видишь - еще одна закавыка, музыкальная. А у меня ни слуху, ни духу, ни голосу! Застудила!

Учитель Подумаешь - велика беда! Да какой же первоклассник не поет?

Баба Яга. Откуда я знаю - какой? Может, никакой не поет!

Учитель. Вот тут вы глубоко заблуждаетесь!

Песня в исполнении школьного коллектива.

Учитель. Прекрасная песня, замечательное исполнение! Ура!, ребята Высохло болото непроходимое, открылась тропинка знаний! За мной!

Баба Яга.

Погодите, не спешите.

На детишек поглядите!

Все запомнили урок?

Учитель. А сейчас все поднимитесь –

Крепко за руки возьмитесь.

И запомнить мы должны

Правила школьной страны

1-й. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся:

Чтоб в лицее не зевать,

Носом карту не клевать.

2-й. Если лень к тебе привяжется случайно,

Прогони ее подальше в тот же час.

Потому что это стыдно и печально,

Если лодыри пришли к нам в первый класс!

3-й. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, проверь –

Ты большой уже теперь!

4-й. Приучай себя к порядку.

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

5-й. На уроках не хихикай.

Стул туда-сюда не двигай.

Педагога уважай

И соседу не мешай!

6-й. Не дразнись, не зазнавайся.

В классе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

Учитель Ах, как я рада! Смотрите, ребята, нас не подведите!

Баба Яга. Охо-хо-хо-хохонюшки! Нету счастья в моей долюшке! Не хочу здесь прозябать - я желаю умной стать! Возьмите меня в первый класс!

Учитель Это пусть ребята решают. Возьмем с собой неучей в Страну Знаний?

Дети. Да.

Учитель.: Дорогие ребята, уважаемые гости, наступает торжественный момент нашего праздника «Посвящения в первоклассники». Настало время произнести клятву первоклассников и стать полноправными членами нашей школьной семьи.

Все встают. Дети на сцене читают слова, все хором говорят «Клянусь!»

Клятва учеников. 
Клянусь перед всеми старательным быть, 
И в школу и в класс наш исправно ходить. 
Клянусь!
Клянусь и писать, и читать я прилично, 
А в ранце носить "хорошо" и "отлично". 
Клянусь! 
Клянусь в том, что буду я очень стараться 
С друзьями моими впредь больше не драться! 
Клянусь! 
Клянусь я ребенком воспитанным быть, 
Не бегать по школе, а шагом ходить. 
Клянусь! 
Клянусь не бояться дороги тернистой 
И званьем школьник клянусь дорожить. 
Клянусь! 
А если нарушу я клятву свою, 
Тогда я молочный свой зуб отдаю, 
Клянусь! 
Ребенком всегда настоящим я буду, 
И клятвы моей никогда не забуду. 
Клянусь! 

Учитель. Теперь вы не просто школьники. Вы – настоящие ученики, первоклассники. Гордитесь этим званием. В память об этом торжественном дне мы вам …. для вас, мои друзья, подготовлен сюрприз - подарки на память о нашем путешествии.