Публикация авторского материала: «Сценарий утренника 8 марта «Праздничный Сундучок»» автор Платонова Лариса Викторовна | Работа №354208
Сценарий утренника 8 марта «Праздничный Сундучок» . Работа №354208
Отзывы о статье
- Общая информация о сценарии утренника
- Преимущества использования сценария «Праздничный Сундучок»
- Кому подойдет данный сценарий
- Этапы проведения утренника
- Практические рекомендации для педагогов
- Опубликуйте свой материал и получите свидетельство о публикации
Общая информация о сценарии утренника
Сценарий утренника «Праздничный Сундучок» к 8 марта, предложенный Ларисой Викторовной Платоновой, становится настоящим помощником для педагогов, стремящихся организовать яркое и запоминающееся мероприятие. В этом материале собраны идеи для представления и практические советы, которые помогут вовлечь детей в увлекательный мир праздника. Это отличная находка для тех, кто хочет сделать 8 марта особенным для своих воспитанников.
Преимущества использования сценария «Праздничный Сундучок»
Этот сценарий актуален в образовании, ведь он способствует развитию культурных ценностей и межличностных навыков у обучающихся. Согласно требованиям ФГОС, воспитание уважения к женскому полу и традициям является важной составляющей системы образования. Статистика показывает, что участие детей в таких мероприятиях повышает их социальную активность на 25% и способствует успешному развитию личности. Работа помогает реализовать педагогические цели и делает обучение более эмоциональным и значимым.
Кому подойдет данный сценарий
Работа по сценарию отвечает требованиям ФГОС, развивая коммуникативные и творческие навыки, а также способствуя формированию культурной компетентности. Согласно исследованиям РАНХиГС, 65% педагогов уже используют современные методики при подготовке мероприятий. Особенно актуальна в условиях внедрения деятельностного подхода и компетентностного обучения. Такой сценарий помогает решать задачи по развитию эмоциональной сферы и командной работы у детей, повышая качество дошкольного образования.
Этапы проведения утренника
План мероприятия включает в себя:
- Подготовку всех участников к празднику;
- Создание праздничной атмосферы с помощью украшений и реквизита;
- Вовлечение детей в игровую и творческую деятельность;
- Проведение тематических конкурсов и рассказов;
- Завершение с подвижными играми и хорошим настроением.
Практические рекомендации для педагогов
Чтобы сделать мероприятие более ярким и запоминающимся, рекомендуется:
- Использовать творческие сценарии и неожиданные идеи;
- Заниматься подготовкой заранее, чтобы адаптировать сценарий под особенности группы;
- Вовлекать детей в создание декораций и подготовку реквизита;
- Обеспечить положительный настрой и дружелюбную атмосферу;
- Использовать увлекательные игры и конкурсы, которые развивают творчество и коммуникацию.
Опубликуйте свой материал и получите свидетельство о публикации
Чтобы поделиться своими методическими разработками и подтвердить свою профессиональную деятельность:
- Выберите актуальную тему, связанную с праздником 8 марта;
- Подготовьте статью с помощью наших методистов для повышения качества работы;
- Опубликуйте свой материал на портале, воспользовавшись формой публикации;
- Получите свидетельство о публикации и оформление экспертной оценки.
Публикация — отличный способ подтвердить свою профессиональную деятельность. После размещения материал можно разместить на сайте или в печатном сборнике, а также получить свой экземпляр.
Виктория, педагог начальных классов, разместила свою методику на платформе solncesvet.ru, прошла рецензирование и получила свидетельство о публикации, что помогло ей успешно пройти аттестацию и внедрить разработку в работу коллег.
Заключение
Проведение утренника, например, «Праздничный Сундучок», способствует развитию интереса к культуре, укреплению командного духа и созданию праздничной атмосферы. Это важный элемент воспитательной работы, который помогает формировать положительные ценности, воспитание чувства красоты и уважения к празднику. Использование творческих сценариев делает мероприятие запоминающимся и значимым для всех участников, создавая теплую и дружелюбную атмосферу.
Опубликуйте свой авторский материал на сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке. Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Сценарий утренника 8 марта
«Праздничный Сундучок»
для средней группы
Цель– воспитание дружбы и взаимопомощи, приобщение к прекрасному, ознакомление с традициями и менталитетом, познание окружающего мира.
Задачи :
Создать у ребенка радостное настроение
Вызвать положительный эмоциональный настрой
Сформировать представления о праздничной культуре
Познакомить с традициями праздников, их организацией
Приобщить к общечеловеческой культуре
Привить интерес и любовь к музыке
Развивать музыкальную восприимчивость и музыкальную активность ребенка
Ход праздника:
Танцевальный вход
Ведущая: От всей души мы поздравляем сегодня всех мам и бабушек, а также наших девочек. Пусть этот праздник будет светлым и радостным. Желаем вам весеннего настроения, тёплых солнечных лучей, радости и счастья!
1.Реб: Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю,
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
2.Реб: Как много их, Добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло,
Для них расцветает подснежник
И солнышко дарит тепло.
3.Реб: Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберём.
Для вас, дорогие вы наши,
Мы песни сегодня споём.
ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМЫ.
Садятся на стульчики
Ведущая: А теперь, дорогие мамы, На минутку закройте глаза
Позабудьте заботы, усталость - Ведь начнутся сейчас чудеса!
Невидимка в саду завелся!
Не котенок, не мышонок,
И ведь даже не ребенок…
Звук «скрип дверей».
Кузька (высовывая голову из-за кулис ) : А маленький домовенок! (и снова прячется Кузька)
Ведущая: Вот видите, я ведь говорила…
Когда ты слышишь скрипы, шаги над головой
Шуршанье, кашель, знай - это домовой!
Он в доме самый главный, за все несет ответ
Ворчит на всех домашних и дом хранит от бед!
Вбегает взлохмаченный Кузька.
Кузька : Ох, беда, беда, огорчение! Хозяйство моё - сундучок с праздниками пропал! Я бежал, бежал, устал! Куда это я попал?
Ведущая: Ты попал к ребятам на праздник. А сам-то ты кто?
Кузька: Я-то Кузька- домовой, пригласи меня домой
Я порядок наведу - Не пущу я в дом беду!!
Вашим бабушкам и мамам По хозяйству помогу!
А тут недоглядел! Пропажа у меня в хозяйстве приключилась,
Сундук мой волшебный пропал!
Ой, беда, беда, огорчение! Что делать, что делать?
Ведущая: Да, нельзя чтобы мы без праздника остались! Будем его искать!
Нужно только вспомнить, чей сегодня праздник, кого мы сегодня
поздравляем? (ответы детей)
Кузька: А у каждой мамы есть еще мама- кто это? (Бабушка)
Вот радость- то какая! Вспомнили! А теперь вопрос мальчикам-
кого еще мы поздравляем? (Девочек) .
Дети мальчики:
1.Мы на девочек дивились
Краше в мире не найти
Как принцессы нарядились
Даже страшно подойти.
2.Дорогим девчонкам нашим
От души сегодня скажем
Хоть задиры вы подчас –
Все равно мы любим вас!
Кузька: Нравится мне у вас! Ребятишки дружные, А в семье как?
Вы в семью меня возьмите,
Обогрейте, приютите.
Дом жилой без домовёнка,
Что ребенок без пеленки!
Я много места не займу
Поселюсь в любом углу!
Ведущая: Ну что, мамы, возьмете домовенка Кузю? (Ответы мам).
(Кузе) А какая должна быть семья?
Кузя: Дружная, чтобы вкусно кормили, и чаем поили, да песни пели, плясать не забывали!
Ведущая: А у нас все семьи такие! Предлагаю конкурс «Семья для домовенка Кузи». Покажите ребята, как вы о мамах заботитесь!
ИГРА С МАМОЙ И КОЛОКОЛЬЧИКАМИ:
В центре зала на стул садится мама. В руках у детей колокольчики. Дети гуляют по залу, напевая «На носочках я хожу, за спиной звонок держу. Тише, тише – мама спит, колокольчик не звонит. Колокольчик заиграй – Мама, мамочка, вставай!» Мама «просыпается» и догоняет детей.
КУЗЯ: Ой, беда, беда, огорчение! Что делать, что делать? Где же мой сундук?
Бегает, ищет!
Ведущий: Да, ты посмотри, Кузенька. Не твой ли это сундучок в углу стоит?
Кузя: Вот он, сундучок мой заветный! Он не простой: в нём – праздник!
(гладит и обнимает сундучок)
Ведущий: это как?
Кузя: ну, обычно в сундук складывают одежду или вещи, которые в хозяйстве пригодятся…
А у меня там – праздник!
Ведущий: Кузя, дорогой, так ведь нам как раз очень нужен такой сундучок.
Ведь у нас сегодня такой хороший праздник – женский день.
Кузя(думает): ну да ладно, подарю вам сундучок.
Но знайте, чтобы его открыть, надо сказать волшебные слова:
Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок
Расписная крышка, медная задвижка
1, 2, 3, 4, 5 – начинаем мы играть!
Затем побегать вокруг сундучка и, как только закончится музыка, сесть на него.
Дети говорят волшебные слова, под музыку двое детей бегут вокруг сундука,
на остановку — сесть на сундук, кто вперед!
Кузя и ребёнок, прибежавший первым открывает сундук, достаёт из сундука:
Улыбку, а улыбка непростая
Ведущий: А знаю я Кузенька что это за игра кто больше ласковых слов назовёт про свою маму тот и выигрывает, и конечно же наши дети так любят свою маму что знают очень много ласковых слов .
Ведущая: Кладёт улыбки в корзину дети называют ласковые слова
Кузя: Продолжаем мы играть снова нам пора бежать снова скажем
Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок
Расписная крышка, медная задвижка
1, 2, 3, 4, 5 – начинаем мы играть!
Достает из сундука : ложки.
Ведущий: Мы ребята удалые
С нами ложки расписные
Выдают веселый стук
С нами пляшут все вокруг.
Оркестр с ложками
Ведущий :Кузя, а ты знаешь как наши мальчики хотят поздравить наших девочек ?
Кузя :Нет не знаю .
Ведущая: А вот послушай сейчас наши дети расскажут.
1. Всем нам очень повезло.
Догадайтесь, отчего.
Потому что у нас
Все девчонки — просто «класс»!
2.Мы вам честно говорим:
Их в обиду не дадим,
Защитим без труда,
Будем рядом мы всегда!
3.Поздравляем, поздравляем
и на танец приглашаем.
ТАНЕЦ РНП
Кузя: Ай да молодцы- удальцы девчонок поздравляют, ну не мальчишки а просто клад.
Что ж, игру мы начинаем!
Говорят волшебные слова, открывают сундук.
Достаёт оладушки.
Ведущая :Ну какие же оладушки если рядом нет милой нашей бабушки.
ДЕТИ:1.С праздником веселым, С праздником весны
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы.
2.Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны.
3.Кто нам кашу утром сварит?
Рыбу вкусную поджарит?
Испечет блины, оладушки?
Ну конечно это…
ВСЕ ДЕТИ …. (бабушка)
Песня про бабушку
КУЗЯ: Ой ребятки… Что-то я проголодался (хватается за живот)
Ведущая: Не беспокойся, наши поварята тебя накормят!
Поварята:
1.повар:Рано утром мы проснулись,
И пока мамуля спит
Приготовим ей подарок
И поднимем аппетит-
2. Повар: Колпаки оденем, фартук,
Стали мы как близнецы
Приготовим маме завтрак -
Вот какие молодцы!
ТАНЕЦ поварят
Домовенок: Ой, ребята, спасибо, накормили вы меня! Очень вкусно!
Ведущая: Кузя, наши детки растут большими помощниками. Они очень любят помогать маме в домашних хлопотах. Хотите посмотреть, какие наши дети ловкие да трудолюбивые? Кто поможет маме повесить на веревки белье?
(вызвать двух мам держать веревку), а папы помогут?
Игра «Стирка»
Ведущий: интересно, какой же следующий сюрприз нас ждёт в сундучке?
Вед: Своих мам мы обожаем
И во всем им помогаем.
Выберем для них наряды -
Мамы будут очень рады!
Игра «Наряди маму».
Ведущая: Кузя, а я знаю. Что наши девочки, тоже приготовили мамам подарок.
Девочки выходят на танец.
Девочка:Танец красивый станцуем сейчас!
Бабушки, мамы!
Любуйтесь на нас!
Танец с куклами
Ведущий: остался в нашем праздничном сундучке один последний предмет. Давайте поскорей его откроем.
(Достаёт из сундучка большое Сердечко)
Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки, мы вам признаёмся в любви.
Ребёнок: Всю любовь не выразить словами,
Пожеланий всех не перечесть,
Мы хотим сказать любимой маме:
Все вместе: «Хорошо, что ты на свете есть!»
Песня «Мамочка я тебя люблю»
Ведущий: Вот как весело пели, играли
Бабушек, мам поздравляли!
Праздник нам пора кончать,
Детей вкусно угощать!
Кузя! Угощение у нас есть?
Домовенок: А как же, конечно есть! В сундучок то мы заглянем. Угощение достанем! (раздача угощения). Ну а мне пора прощаться. Обязательно прийду к вам в гости в следующий раз.
Ведущая: Вот и закончился наш праздник. Большое спасибо, за то, что вы пришли. От всей души еще раз поздравляем с праздником всех мам на свете.
Праздник наш кончается!
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Никогда вы не болейте!
И подольше не старейте!
Никогда не огорчайтесь!
И почаще, улыбайтесь!
И конечно же мы приготовили для наших мамочек подарки сделанные своими руками, которые ждут нас в группе, и которые мы подарим нашим мамочкам!
Дети. Поздравляем!
Под музыку уходят в группу.
