Публикация авторского материала: «Сценарий утренника 'Теремок' на новый лад». автор Мельникова Ольга Николаевна
Сценарий утренника "Теремок" на новый лад.. Работа №241223
Отзывы о статье
Как сделать традиционный утренник по мотивам русской народной сказки современным и интересным для детей
В статье Ольги Николаевны Мельниковой на педагогическом портале «Солнечный свет» представлен эффектный подход к реализации этой задачи. Сценарий утренника «Теремок» на новый лад предлагает оригинальные идеи, нестандартные подходы к знакомым персонажам и увлекательные игровые элементы, которые заинтересуют как детей, так и их родителей.
Материал будет полезен педагогам, стремящимся вдохнуть свежие идеи в привычные форматы праздников и сделать обучение интерактивным и занимательным.
Актуальность сценария в современном образовании
Тема сценария утренника "Теремок" на новый лад актуальна в современном образовании, отвечая требованиям ФГОС, направленным на развитие инициативности и креативности у дошкольников.
Согласно исследованиям, более 75% педагогов выделяют необходимость обновления программ для повышения интереса детей к театрализованной деятельности.
Использование современных сценариев способствует формированию у малышей навыков коммуникации, совместной работы и творческого мышления, что важно для гармоничного развития личности и выполнения задач современной педагогики.
Соответствие требованиям ФГОС
Работа "Сценарий утренника 'Теремок' на новый лад" соответствует требованиям ФГОС, включая развитие коммуникативных и творческих компетенций (пункт 2.1, 2.3).
По данным Минпросвещения, 78% педагогов используют современные образовательные методики для реализации программ, основанных на ФГОС.
В условиях актуальных трендов как интерактивное обучение и театрализованные технологии, такой сценарий особенно востребован и способствует формированию навыков командной работы, творческого мышления и повышению мотивации к учебе.
Опубликуйте свой металлический материал и получите свидетельство
- Выберите актуальную тему – напишите сценарий утренника "Теремок" на новый лад.
- Подготовьте статью – получите помощь наших методистов, чтобы улучшить работу.
- Опубликуйте материал на портале – разместите его в разделе публикаций (ссылка).
- Получите свидетельство о публикации – экспертная оценка подтверждает ваш профессионализм (ссылка).
Преимущества публикации
Публикация методомического материала — отличный шанс поделиться своей работой и получить авторский экземпляр в печатном сборнике. Весь процесс прост и быстрый. Можно опубликовать работу как для сайта, так и в печатном издании (подробнее).
Получить свидетельство о публикации авторского материала здесь.
История успеха педагогов
Марины Ивановна, учитель начальных классов, искала способ подтвердить свои профессиональные достижения и повысить квалификацию для успешной аттестации.
Она разместила свою методическую разработку по развитию критического мышления на сайте solncesvet.ru, прошла рецензирование и получила свидетельство. Это подтвердило её уровень и расширило возможности внедрения методик в класс.
«Публикация на solncesvet.ru значительно упростила мой аттестационный процесс и укрепила профессиональную репутацию», — отмечает педагог.
Актуальный и творческий сценарий "Теремок"
Это произведение переосмысливает знакомую сказку и помогает детям лучше понять важность дружбы, сотрудничества и заботы друг о друге. Такой сценарий обязательно привлечет внимание малышей и сделает утренник ярким и запоминающимся событием. Творческий подход заслуживает высокой оценки и вдохновения для новых идей.
Опубликуйте свой авторский материал
На сайте и получите свидетельство о публикации по этой ссылке.
Нужна помощь? Методисты помогут подготовить статью.
Утренник 8 марта для коррекционной группы.
Сказка «Теремок» на новый лад.
Оборудование: заламинированные «сердца», для выхода детей, искусственные цветы для танца, декорации для сказки «Теремок», узелок на палочке для мышки, корзинка с музыкальными инструментами для зайца, букет искусственных цветов для волка, искусственная ромашка для лисы, мольберт с магнитной доской и заламинированная ромашка на магнитах для игры, палка для медведя, подарки для мам и бабушек.
Звучит музыка.
Входят дети, в руках держат «сердца», встают полукругом, делают движения под звучащую музыку.
(садятся на стульчики)
Ведущая:
Дорогие наши гости! Сегодня в этом зале нас собрал самый дорогой, самый светлый семейный праздник- праздник наших любимых бабушек, мам и сестренок!
Сегодня непростой денек, сегодня – праздник мам!
И зажигает огонек подснежник тут и там.
Умывшись, солнышко с утра сверкает в вышине.
Улыбки дарит детвора всем мамам и весне!
В этот день мы всегда поздравляем своих близких, говорим о любви к ним, желаем здоровья, успехов и, конечно дарим подарки!
Вот и наши дети пригласили вас в этот зал для того, чтобы преподнести подарок- театрализованный концерт!
Сейчас начнется представление
Всей Европе на удивление!
Мы покажем вам сказку старинную!
Не шибко короткую, но и не шибко длинную!
А такую как раз,
Как отсюда до вас!
Звучит музыка. Выходит, сказочница.
Сказочница:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Здравствуйте, гости дорогие!
Я хочу пригласить вас в сказку.
За лесочком, на опушке,
Чья-то спряталась избушка.
Не избушка, теремок,
Он не низок, не высок.
Терем, терем, покажись,
Покружись, остановись,
К лесу задом, к нам лицом,
И окошком и крыльцом.
А вот и теремок. Давайте сядем по удобней и посмотрим, что же будет дальше.
Звучит музыка. Сказочница танцует и говорит:
Песни, стихи, танцы и подарки,
Вот что ждет вас в нашей сказке!!!
Вы нас строго не судите,
А внимательно смотрите.
Сказочница: Послушайте, кто же это бежит по лесной тропинке?
Звучит музыка. Вбегает Мышка (на плече держит узелок на палочке).
Танец Мышки около Теремка.
Мышка:
Что за чудо – теремок?
Он не низок, не высок,
Кто же в тереме живёт,
Кто же терем стережёт?
Никто не отвечает!
В теремочек я зайду,
И порядок наведу,
Занавесочки поправлю,
У окошка посижу.(заходит в теремок).
Сказочница: Вот по полю, полю Лягушка бежит.
Звучит музыка. Прыгает Лягушка.
Танец Лягушки около Теремка.
Сказочница: У дверей остановилась и стучит. (лягушка стучит)
Лягушка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
(Из окна выглядывает Мышка).
Мышка: Мышка здесь живет норушка!
А ты кто?
Лягушка: Я – Лягушка-Квакушка.
Пусти меня к себе жить.
Мышка: Для тебя найдется место,
Если послушаешь стихи для мам и споёшь с нами вместе!
(Все дети встают полукругом)
Стихи для мам.
Песня для Мамы.
(дети садятся на стульчики)
Сказочница: Вот по полю, полю Зайчик бежит.
Звучит музыка. Бежит Заяц (в руках корзинка с музыкальными инструментами)
Танец Зайчика с ложками около Теремка.
Сказочница: У дверей остановился и стучит. (заяц стучит)
Заяц: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мы ка: Мышка-Норушка.
Лягушка: Лягушка-Квакушка.
Вместе: А ты кто?
Зайчик: Я - Зайка-Побегайка.
Пустите меня к себе жить!
Сказочница: Для тебя найдется место,
Если послушаешь, как играет наш Оркестр!
Нет ничего прекраснее на свете,
Чем слушать как играют дети!
У нас есть бубен, маракасы, ложки,
И колокольчики, и детские ладошки.
Желаем вам приятных впечатлений
От звуков музыки,
Играем с вдохновением!!!
Звучит музыка. Дети играют на музыкальных инструментах.
(дети садятся)
Сказочница: Вот по полю, полю Волк идет.
Звучит музыка. Выходит Волк (в руках держит букет цветов)
Танец Волка около Теремка.
Сказочница: У дверей остановился и стучит. (волк стучит)
Волк: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я Мышка-Норушка.
Лягушка: Я Лягушка-Квакушка.
Заяц: Я Зайчик-Побегайчик.
Вместе: А ты кто?
Волк: Я Волчок-серый бочок.
Пустите меня к себе жить.
Сказочница: Для тебя найдется место,
Если послушаешь стихи для бабушек и станцуешь с нами вместе!
(Дети встают полукругом)
Стихи для бабушек.
Танец с цветами.
(Дети садятся на стульчики)
Сказочница: Вот по полю, полю Лиса идет.
Звучит музыка. Выходит Лиса (в руках ромашка)
Танец Лисы около Теремка.
Сказочница: У дверей остановилась и стучит. (лиса стучит)
Лиса: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Мышка-Норушка.
Лягушка:Лягушка-Квакушка.
Заяц: Зайчик-Побегайчик.
Волк: Волчок-серый бочок.
Вместе: А ты кто?
Лиса: Я Лисичка-сестричка.
Пустите меня к себе жить.
Все вместе: А что ты умеешь делать?
Лиса: Я принесла вам игру.
Сказочница: Спасибо Лисичка-сестричка.
Но сначала надо отгадать загадку про цветок.
Загадка:
В поле выйдешь погулять –
Меня можешь повстречать.
Лепестки мои так нежны,
Так тонки и белоснежны,
Серединка желтая,
Будто шляпка модная.
Чтоб не портить красоты,
Нужно всем беречь цветы!
(ромашка).
Игра «Собери ромашку для мамы».
Дети под музыку собирают ромашку на мольберте.
(Дети садятся на стульчики)
Герои остаются, встают перед Теремком.
Сказочница:
Вдруг из леса весь лохматый,
Вышел мишка косолапый.
Звучит музыка. Выходит Медведь (идёт, опирается на палку)
Танец Медведя около Теремка.
Медведь: Я Мишка-косолапый.
Пустите меня к себе жить.
Звери: А что ты умеешь делать?
Медведь: Танцевать умею я,
Вот и пляска моя!
Выходи лесной народ,
Вместе встанем в хоровод!
Звучит музыка. Хоровод Медведя со зверями.
Сказочница:
Вот так терем – теремок!
Он не низок, не высок!
Много в нём живёт зверей.
Вместе жить нам веселей!
Он не низок, не высок,
Наш весёлый теремок!
Тут и сказочке конец,
А кто слушал молодец!
Звучит музыка. Звери идут на поклон).
Ведущая: Сказка подошла к концу, но концерт для милых мам и бабушек продолжается!!!
Флэш-моб.
После флэш-моба дети не садятся.
Ведущая: А сейчас мы приглашаем Мам, бабушек выйти на танец со своими детьми.
(Все встают в круг, в центре круга два воспитателя показывают движения)
Звучит музыка. Взрослые танцуют с детьми.
Подарки для мам.
